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特崗教師個人總結(jié)

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特崗教師個人總結(jié)

附件1

“農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計劃”

教師任教服務(wù)期滿考核登記表

姓名民族政治面貌服務(wù)時間劉祥材漢團員性別出生年月畢業(yè)時間201*.09201*.09男1983.02201*.06照片入學(xué)前戶籍所北流市西瑯鎮(zhèn)身份證號碼452503198302071719在地畢業(yè)院校及專廣西玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科業(yè)、學(xué)歷服務(wù)單位及任北流山圍鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)科本人端正思想,堅持社會主義教育方向,熱愛人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生全身心地投入到教育教學(xué)當中,為人師表,做受人尊敬的、合格的人民教師,為祖國的建設(shè)培養(yǎng)后備人才。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。在工作上做到以下幾點:一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在這三年工作中,本人還擔(dān)任班主任工作,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,本人及時了解每一位學(xué)生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性發(fā)展。針對初一普通班、加強班學(xué)生基礎(chǔ)教差、厭學(xué)情緒較突出的特點,個人總結(jié)

個人總結(jié)及時確立了普通班班風(fēng)為“明禮、誠信、友善”,加強班班風(fēng)為“團結(jié)、勤奮、務(wù)實”。教會學(xué)生學(xué)做一個“真人”。回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,而我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。服務(wù)期滿考核等次任教學(xué)校意見鎮(zhèn)中心學(xué)校意見縣(市、區(qū))政府教育行政部門意見說明此表一式三份。一份裝入本人檔案,一份本人留存,另一份上報自治區(qū)教育廳,作為頒發(fā)《教師服務(wù)證書》的依據(jù)。備注:1.服務(wù)期滿考核等次分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次。

2.本表電子表可在廣西教師網(wǎng)()信息動態(tài)欄目下載。3.本表使用80克16K紙雙面打印。

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特崗教師個人工作總結(jié)

自上崗的第一天起,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、在德方面作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),教育目的明確,工作認真負責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。

二、在能方面具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。

三、在勤方面上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學(xué)校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,查漏補缺。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察,將學(xué)生分為A、B和C組。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,因材施教。采用激勵機制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

四、在績方面作為班主任,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。嚴格要求學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖?傊瑹o論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿大坪中心學(xué)校的明天越來越好!

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