團結+不氣餒=成功——觀《開學第一課》有感 本文簡介:
團結+不氣餒=成功——觀《開學第一課》有感六(6)班管懿䶮暑假過得很快,轉眼就開學了。9月7日下午,李老師給我們看了《開學第一課》這段視頻,我深有感觸。其中最讓我記憶猶新的就是那五位體操運動員了。在奧運會期間,五位體操運動員都參加了比賽。在第一場比賽時,外國運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,表現比較出色。
團結+不氣餒=成功——觀《開學第一課》有感 本文內容:
團結+不氣餒=成功——觀《開學第一課》有感
六(6)班 管懿䶮
暑假過得很快,轉眼就開學了。9月7日下午,李老師給我們看了《開學第一課》這段視頻,我深有感觸。其中最讓我記憶猶新的就是那五位體操運動員了。
在奧運會期間,五位體操運動員都參加了比賽。在第一場比賽時,外國運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,表現比較出色。中國隊員上場了,他們個個全神貫注,認真對待自己的參賽項目,可還是有了很大的失誤,幸虧不是決賽,后面還有機會。
當天晚上,五位運動員開了個會,他們總結了失誤的原因,并對自己充滿了信心。決賽那天,中國運動員們頂住了壓力,吸取了教訓,最終以零失誤打敗了其他國家的強手。
當我在為我國優(yōu)秀的運動員感到自豪的同時,也想到了在生活中我們遇到困難時,不也是應該這樣嗎?我想到了我自己的事情。
有一次體育課上舉行了“兩人三足”跑比賽,我和吳笛一組。剛開始練習一點不順,不是步伐不一致,就是速度不一致。看著其他小組的成員一個個跑得多順溜,真是又好又快,心里這個著急啊!當我們準備放棄時,我腦子里突然閃過一個念頭:可以用數數的辦法來讓我們步調一致!我立馬跟吳笛說:“我們不要放棄,我數‘一’時,你出左腳,數‘二’時出右腳,我反一下就好了。”“對,我們注意把步子跨一樣大。”我們相視一笑,馬上又把兩條腿綁在了一起.
我們又開始了不氣餒地練習,嘴里同時喊著“一、二!一、二!……”不一會兒,我們的步伐一致了,速度一致了,慢慢地慢慢地越來越快,越來越快……最后我們成了冠軍!
“失敗是成功之母”只要總結了經驗,吸取了教訓,與隊友團結一致,成功不是不可能的事情,就像《開學第一課》中那五位體操奧運冠軍一樣,大家努力吧!
團結+不氣餒=成功——觀《開學第一課》有感 本文關鍵詞:氣餒,有感,一課,開學,團結
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