初中教師學年度工作總結

年度工作總結

經(jīng)過一學年的忙碌辛苦，有耕耘有收獲，作為一名教師，也再次體會到“教學相長”。

本學期我擔任八年級兩個班的英語課和**班班主任工作。

在班級管理上，我對自己的要求就是“多問多學”。我深知自己在班級管理方面缺乏經(jīng)驗，所以經(jīng)常向其他班主任學習，問他們對一些事情的處理方法。在和一些家長聯(lián)絡之前，我也通常先聽取其他班主任尤其是上任班主任的意見和建議，不打無準備之仗。這樣使得每次的聯(lián)系都比較有成效。在促進“問題學生”的轉變方面，我和任課教師溝通學生的情況，共同想辦法，大家齊心合力，效果自然不一樣。

我喜歡和學生談心，我覺得這樣的方式幫助他們解決學習態(tài)度和學習方法上的問題，甚至是一些青春期思想上的波動都很有效。我尊重他們，處理問題時我把他們當孩子，原諒他們出現(xiàn)的一些問題；談心時我把他們當成人來看待，言而有信，幫他們保守所謂的“秘密”。學生信任我，才有可能接受我的建議和批評，我也才能更好地做他們的工作。這些方法也的確使一些學習成績波動較大的學生漸漸調整了自己的情況，提高了成績。像班里的王月、吳玉文、王菲，張森等，都有了進步。

另外，我比較關注“小事”。我覺得很多小事往往體現(xiàn)出學生某個方面的情況。一個“好學生”，絕對不等同于“成績好的學生”。很多學生成績不錯，但是有自私，自信不足，缺乏自主能力等傾向，我希望通過一些小事，來幫助學生學習到學習之外的東西。比如班級的衛(wèi)生，小到黑板的干凈度，講臺的擦拭，粉筆的整理擺放做好這些事情，不但可以鍛煉學生細心，養(yǎng)成整潔有條理的習慣，也體現(xiàn)出學生對教師的尊重。再如，我讓更多的學生參與到班級管理中來，比如黑板報，我增加了做黑板報的人數(shù)，雖然有的學生從來沒有做過這樣的工作，但是我希望他們有機會開始他們的“第一次”，我相信，雖然他們的第一次也許做得并不好，但是一定會一次比一次好！在班級管理上我失敗的地方是對個別問題學生管理力度不夠，比如對張××，多次違反紀律，我除了找他談話，和家長做他的工作，沒能及時采取力度更大的方法，他的轉變很小。這是在以后的教學中我要注意的問題。

在教學上，我一直覺得自己底子薄，只能不斷學習再學習！除了認真去備課、鉆研教材之外，我不斷向其他老師學習。課后認真總結，不斷改進教學方法，希望早日形成具有個人特點的教學風格。在這方面，對我來說，未來的路還很漫長。

另外，中學時期能養(yǎng)成良好的學習習慣，形成科學的學習方法，是會讓一個學生終身受益的！因此我在這方面下了很大的功夫。比如在教學中教學生一些快速或趣味記憶單詞的方法，如何讀懂長句子，怎樣快速找到文章的中心點等等方法。也通過適當加快教學速度、訓練學生快速記憶的方法，讓他們在課堂上盡可能記住更多知識點，提高課堂學習效率。

我喜歡英語，也希望通過我對英語的熱愛，激發(fā)學生對英語的興趣，讓更多的學生愛學英語，讓他們以學英語為樂。在教學中，我喜歡適時補充學習資源，讓學生了解相關的文化，風土人情等。愛學才能學得更好。我堅信這一點。

教育是遺憾的藝術。

面對學生的進步和自己的成長，我常常感到欣慰和快樂，然而，我也深知，雖然在工作中我們辛辛苦苦，不斷地付出努力，但是很多事情仍不盡如人意，我們也只有繼續(xù)付出更大的努力，讓遺憾再少一點。

201*.7

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教育教學工作總結

毛公義校

程家洋

自1991年七月作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

從201*年至今，本人一直擔任初中數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長（201*年、201*年、201*年學區(qū)數(shù)學聯(lián)合教研組長）。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年名列前茅。201*年春所教201*級一班數(shù)學占全縣33/146，201*年春所教201*級三班數(shù)學占全縣13/142，201*年春期末統(tǒng)考201*級一班數(shù)學在非示范學校中居第五位，201*年中考201*級一班數(shù)學居全縣87位。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和縣內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加區(qū)內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。

從201*級、201*級、201*級、201*級、201*級作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為市級文明班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校的先進工作者，多次被評為縣級、局級優(yōu)秀教師。

201*年秋擔任學校政教副主任，分管政教和初中工作。積極協(xié)助校長開展好各項工作，認真履行職責，做好檢查和考評工作。加強師生的思想教育，提高全體師生的品德素質，加強管理，用制度來規(guī)范行為，用真誠來打動心靈，用典型來塑造品格，充分發(fā)揮師生主人翁精神，全面為教育教學工作服務。

榮譽與成績永遠是過去，為確保自己的素質不落后于時代，自己的業(yè)務進修從未中斷過，市縣區(qū)組織的學習與考試都是積極面對，每次都以優(yōu)異的成績過關，平時積極向一些經(jīng)驗豐富的教師學習，并不斷搜集和整理相關資料和文獻，力爭提高自己的素質�；仡欉^去，為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰，看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足，總結過去，放眼明天，腳下的路依然曲折，肩上的膽子仍然沉重，為了祖國的教育事業(yè)，為了共和國的明天，我還要做我能做到的事情。

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