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《第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)團(tuán)體總決賽》觀后感

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《第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)團(tuán)體總決賽》觀后感12月3日下午16:30分,我和家人們一起觀看了中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道播放的《第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽》節(jié)目。來(lái)自天津市、河北省、遼寧省、山東省、重慶市和海南省的6支代表隊(duì)參加總決賽。在團(tuán)體賽決賽上,各位選手落落大方、侃侃而談,

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《第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)團(tuán)體總決賽》觀后感

12月3日下午16:30分,我和家人們一起觀看了中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道播放的《第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽》節(jié)目。來(lái)自天津市、河北省、遼寧省、山東省、重慶市和海南省的6支代表隊(duì)參加總決賽。

在團(tuán)體賽決賽上,各位選手落落大方、侃侃而談,在主題演講、知識(shí)競(jìng)答、自由辯論環(huán)節(jié)中用生動(dòng)的語(yǔ)言,鮮活的事例闡述了對(duì)憲法意識(shí)的理解,用青春的視角暢談對(duì)憲法權(quán)威的尊崇,一同經(jīng)歷了激動(dòng)人心的憲法之旅。來(lái)自全國(guó)各地的教師、學(xué)生代表作為大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)打分,精彩紛呈,掌聲不斷。

在近兩個(gè)小時(shí)的直播中,我不僅為參賽選手的完美表現(xiàn)所折服,更對(duì)憲法知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。

作為一名國(guó)家的小公民、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人,我們有責(zé)任、有義務(wù)全方位的學(xué)習(xí)和了解憲法的意義和內(nèi)容,這對(duì)建設(shè)法制中國(guó)、法制社會(huì)有著深遠(yuǎn)意義。我深知:做成一件事、掌握一種本領(lǐng)、培養(yǎng)一種意識(shí)……都是一種積累的過(guò)程,對(duì)于憲法的學(xué)習(xí)更要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和習(xí)慣。作為一名班級(jí)干部,我不僅要以身作責(zé)學(xué)好憲法,更要積極配合學(xué)校、老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一同提高,充分利用業(yè)余時(shí)間收集憲法相關(guān)學(xué)習(xí)資料,利用班級(jí)宣傳欄、班隊(duì)會(huì)和手抄報(bào)等班級(jí)宣傳平臺(tái)向同學(xué)們宣傳憲法相關(guān)知識(shí),努力在班級(jí)形成學(xué)憲法、講憲法的濃郁氛圍,使同學(xué)們都成為“憲法達(dá)人”。

我堅(jiān)信,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和積累一定會(huì)讓我對(duì)憲法的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階。這次的“總決賽”為我指明了奮進(jìn)的方向,我將以他們?yōu)榘駱,?jiān)持我的學(xué)習(xí)之路,爭(zhēng)取在今后的憲法競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)中能夠代表我省與全國(guó)青少年同場(chǎng)競(jìng)技,共同展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)法、愛(ài)法、護(hù)法的全新風(fēng)貌。

12月3日下午16:30,我坐在電視機(jī)前觀看了“第二屆全國(guó)學(xué)生‘學(xué)憲法講憲法’活動(dòng)團(tuán)體決賽”,決賽分為主題演講、知識(shí)競(jìng)答、主題辯論三個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)場(chǎng)上的激烈角逐,最終天津代表隊(duì)獲得了全場(chǎng)比賽的第一名。賽場(chǎng)上各位選手的表現(xiàn)都很精彩,內(nèi)容生動(dòng)且切合主題,選手們邏輯清晰、思維縝密、口齒清楚,參賽選手的表現(xiàn)出乎意料的優(yōu)秀,讓我深受觸動(dòng),同時(shí)我也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于憲法的知識(shí),比如:憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),憲法保障書的意義在于守護(hù)身邊權(quán)益等等。

在比賽中,我印象最深的是天津代表隊(duì)的演講《憲法的道路》,通過(guò)一個(gè)個(gè)身邊的憲法故事讓我感受到憲法是我們的保護(hù)傘。其中有一句話至今讓我印象深刻,那就是“憲法是什么?憲法是一條路,在這條路上可以讓我們好好生活”。憲法給予我們平等的受教育權(quán),給予我們了解民主法律的機(jī)會(huì),給予我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)。原來(lái)憲法看起來(lái)高高在上,實(shí)際上就在我們身邊。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,要學(xué)會(huì)用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己要遵紀(jì)守法,同時(shí)也應(yīng)該把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

在全面依法治國(guó)的當(dāng)下,我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該樹(shù)立憲法意識(shí),尊重憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,讓每個(gè)人都能在憲法的陽(yáng)光下幸福的生活,讓我們的國(guó)家在憲法的指引下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

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