小學(xué)教育工會(huì)上半年工作總結(jié)
小學(xué)教育工會(huì)上半年工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,201*已將近過(guò)半,在過(guò)去的這半年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)!敝械淖饔,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力,F(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下:一.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開(kāi)展“育人為本,熱愛(ài)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開(kāi)展“先進(jìn)教職工”、“優(yōu)秀教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。
主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),今年上半年,工會(huì)配合教導(dǎo)處、教科室開(kāi)展“活力課堂”賽課活動(dòng),有十多位老師參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)課等賽課比賽,通過(guò)教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
二.發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民主權(quán)利
以教代會(huì)為主要形式的民主監(jiān)督,民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評(píng)議者。11年一月,學(xué)校召開(kāi)一次教代會(huì),由學(xué)校行政人員逐一述職,講自己一學(xué)期來(lái)的工作實(shí)績(jī)與不足,讓教代會(huì)代表進(jìn)行無(wú)記名投票,進(jìn)行客觀、公正的評(píng)議,讓學(xué)校5位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會(huì)將測(cè)評(píng)情況如實(shí)向?qū)W校支部和校長(zhǎng)室匯報(bào),并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)測(cè)評(píng)情況。通過(guò)民主測(cè)評(píng)干部,增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用,幾年來(lái),學(xué)校工作成績(jī)喜人,連續(xù)多年獲得縣局學(xué)校目標(biāo)考核工作獎(jiǎng)。
工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開(kāi)教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,如代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。三.開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康
為慶!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工十余人去踏青,愉悅了身心。五月份學(xué)校工會(huì)組織了教師去遵義、息烽集中營(yíng)等地考察。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。楊泉校長(zhǎng)、楊云明副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動(dòng)上門(mén)或去醫(yī)院探望患病的老教師。
四、開(kāi)展有益健康的文體活動(dòng)
為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì),進(jìn)一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),一年來(lái)組織教職工開(kāi)展體育活動(dòng),積極為教師購(gòu)買體育活動(dòng)器材,開(kāi)展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等,大家喜歡的活動(dòng)教師積極參加,活動(dòng)參與面廣,教職工反映較好。節(jié)假日,組織工會(huì)小組聯(lián)誼活動(dòng),組織有序,氣氛活躍,內(nèi)容豐富,不僅有游戲、唱歌、等活動(dòng)。特別是為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的主旋律,我校工會(huì)開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱”活動(dòng),積極組織排練集體大合唱,全校教師人人上陣,高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、等歌唱祖國(guó)、歌唱黨、歌唱社會(huì)主義、歌唱改革開(kāi)放的經(jīng)典歌曲。
總之一年來(lái),學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門(mén)的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足,許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的問(wèn)題,發(fā)揮好工會(huì)職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會(huì)的明天會(huì)更美好。
201*年7月8日
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錦水小學(xué)教育工會(huì)年度工作總結(jié)
我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在校行政的大力支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,自覺(jué)與教育發(fā)展同步,全面履行工會(huì)職責(zé)。堅(jiān)持以“育人為本,質(zhì)量立校;文化奠基、追求卓越”的辦學(xué)理念和“正直、博學(xué)、強(qiáng)健、創(chuàng)新”的培養(yǎng)目標(biāo),全面貫徹教育方針。力爭(zhēng)校園布局合理化,學(xué)校管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,基礎(chǔ)教育均衡化。教育工會(huì)在深化學(xué)校民主建設(shè)、促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)等方面做了一些有效的工作,較好地發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。
一、落實(shí)民主管理,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督作用
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)精神,實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)等整個(gè)工作情況。參與學(xué)校的民主管理,工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。
二、組織多彩活動(dòng),營(yíng)造溫馨愉悅的環(huán)境
1、協(xié)同校長(zhǎng)抓住教育發(fā)展的契機(jī),改善辦學(xué)條件,使學(xué)校舊貌換新顏,展現(xiàn)出了蓬勃生機(jī)。電動(dòng)校門(mén)、傳達(dá)室跟上了時(shí)代節(jié)奏;廚房、餐廳煥然一新;走廊文化內(nèi)容豐富,圖文并茂的“禮儀、孝敬、
勵(lì)志”為主的主題字畫(huà),突出展現(xiàn)其各自的內(nèi)涵,收到了耳濡目染、環(huán)境育人的良好效果,展示了學(xué)校的發(fā)展風(fēng)貌;隊(duì)室布置亮麗新穎、別具匠心;閱覽室日日開(kāi)放、書(shū)香飄逸;校園綠化帶相互映襯,讓人心曠神怡;學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所得到了硬化,各種體育設(shè)施逐步更新。如今校園里名人名言異常醒目,催人奮進(jìn),激勵(lì)自我;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道平整環(huán)繞四周;教室里文化布置多姿多彩,……育人氛圍濃郁,校園環(huán)境溫馨。
2、開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),為教師辦實(shí)事好事。校工會(huì)以運(yùn)動(dòng)、健身、快樂(lè)為主題開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),號(hào)召教職工加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),把鍛煉身體、調(diào)整心理作為生活中的重要內(nèi)容。4月份,開(kāi)展了教職工競(jìng)技活動(dòng),設(shè)比賽項(xiàng)目有定點(diǎn)投籃,實(shí)心球、接力跑和籃球友誼比賽,賽出了成績(jī),鍛煉了身體,有益了身心。同時(shí),校工會(huì)在“三八”婦女節(jié)期間發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)紀(jì)念品,開(kāi)展了野外拓展活動(dòng)。12月份組織教工開(kāi)展羽毛球、籃球、野炊等活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,既愉悅了教師的身心,同時(shí)也使教師得到了鍛煉教育,從而增強(qiáng)了教師的自信、自強(qiáng)和教工的凝聚力。
3、堅(jiān)持教師生日祝賀制度,給教師以家的溫暖。凡是學(xué)校教職員工婚喪喜事,學(xué)校工會(huì)都積極關(guān)懷,校行政協(xié)同工會(huì)會(huì)員一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院,工會(huì)都在第一時(shí)間前去慰問(wèn)。使全體教職員工感受到了家的溫暖。
三、配合支部管理,提高教工綜合素質(zhì)
要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)
的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。校工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論等。將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
2、開(kāi)展行之有效的師德教育。圍繞教育教學(xué)中心,確立了以師德建設(shè)為核心,青年教師為重點(diǎn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)的工作思路。深入開(kāi)展德高為人范、學(xué)高為人師的師德專題教育活動(dòng),以廉潔清風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng)為重要載體,深入開(kāi)展行風(fēng)建設(shè),把學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)同作為師德教育的歸結(jié)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、切實(shí)抓好教工隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。組織開(kāi)展好教工專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)和校本培訓(xùn)及學(xué)歷提升。凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)技能、教育理念的不斷更新。
四、挖掘教工潛能,強(qiáng)化主人翁意識(shí)
1、教研教改形成氛圍。在“科研興校,服務(wù)學(xué)生”理念的引導(dǎo)下,我校開(kāi)展了市、鎮(zhèn)學(xué)科教研課題研究。市級(jí)立項(xiàng)課題三個(gè),鎮(zhèn)級(jí)兩個(gè)。這些科研課題的研究,轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念,提升了教師的研究能力,更提高了教師的教學(xué)技能,致使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時(shí)加強(qiáng)了師資培訓(xùn),開(kāi)展了說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)讓年輕教師學(xué)習(xí)中年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),中年教師學(xué)習(xí)年輕教師新的教學(xué)手段,
形成了一股資源共享,互學(xué)互補(bǔ),比學(xué)趕幫的教學(xué)氛圍,全體教師都從不同層面上得到了提高。
2、常規(guī)管理抓實(shí)做細(xì)。期初制定切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,把功夫花在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和改進(jìn)教法上。注重教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè),在備、講、輔、批、改、評(píng)、考各教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督檢查。堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”。即:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。在校內(nèi)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查中,發(fā)現(xiàn)了全體老師腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度以及高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。為響應(yīng)市教研室關(guān)于開(kāi)展“農(nóng)村完小教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的通知精神,學(xué)校專門(mén)成立了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校行政人員及各辦公室主任任組員,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的分工管理。經(jīng)學(xué)校申請(qǐng),教研室人員考核,順利通過(guò)了嵊州市第二批農(nóng)村完小教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收。努力爭(zhēng)創(chuàng)紹興市合格完小。
五、教書(shū)育人有花有果
在全體教工的埋頭苦干、默默耕耘下,我校的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有聲有色:
在市教育論文評(píng)比中,商津津老師獲數(shù)學(xué)論文一等獎(jiǎng);錢(qián)莉莉獲美術(shù)論文一等獎(jiǎng);劉魯英老師獲語(yǔ)文論文二等獎(jiǎng);邢靜文老師獲語(yǔ)文論文三等獎(jiǎng);袁樹(shù)野老師獲英語(yǔ)論文三等獎(jiǎng);邢科萍老師獲品德論文三等獎(jiǎng);邢向東老師獲科學(xué)論文三等獎(jiǎng)。
在市農(nóng)村完小教師課堂教育比武中,商津津老師獲數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng);
邢科萍老師獲語(yǔ)文二等獎(jiǎng);袁樹(shù)野老師獲英語(yǔ)三等獎(jiǎng);邢向東老師獲科學(xué)二等獎(jiǎng)。
在第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,金尋嫣老師的論文《不讓農(nóng)村孩子輸在起跑線上》獲得嵊州市三等獎(jiǎng)。
在嵊州市第九屆小學(xué)英語(yǔ)師生口語(yǔ)聯(lián)賽中,袁樹(shù)野老師和劉笑甜、錢(qián)詩(shī)逸的節(jié)目獲得二等獎(jiǎng)。
校高段數(shù)學(xué)教研組獲得“嵊州市第三屆中小學(xué)幼兒園先進(jìn)教研團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
校被評(píng)為嵊州市第二批農(nóng)村完小教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。校在201*年嵊州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?己酥蝎@得二等獎(jiǎng)。校榮獲嵊州市201*年度學(xué)校工作考核優(yōu)勝單位;及學(xué)校安全工作先進(jìn)集體。被鎮(zhèn)評(píng)為教育系統(tǒng)校園文化建設(shè)考核優(yōu)勝單位。
在紹興市農(nóng)村完小教師素質(zhì)比武中,錢(qián)莉莉老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科三等獎(jiǎng)。
在201*年嵊州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,邢瓊獲二等獎(jiǎng),劉瀚龍獲三等獎(jiǎng)。在嵊州市201*青少年航海航空模型“橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)”飛行比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝學(xué)校。
在嵊州市第二屆農(nóng)村完小教師教學(xué)基本功比武中,我校以下老師獲獎(jiǎng):語(yǔ)文學(xué)科劉魯英、錢(qián)小龍獲一等獎(jiǎng);邢靜文獲二等獎(jiǎng);商津津、邢科萍獲三等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)學(xué)科錢(qián)莉莉獲二等獎(jiǎng);張淑萍、邢瓊獲三等獎(jiǎng);科學(xué)學(xué)科邢向東獲三等獎(jiǎng)。
一年來(lái),我校工會(huì)工作取得了可喜的成績(jī),無(wú)論從環(huán)境設(shè)施完善到教育教學(xué)都發(fā)生了很大的變化。在來(lái)期,我們將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)一步提升學(xué)校育人質(zhì)量,加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)更上一層樓!
2112.12.10
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