201*年初中德育工作總結

德育工作總結

（201*201*學年第二學期）

在上級領導的支持下，在校長的正確指導下，學校德育工作以認真的態(tài)度，求實的作風出色地完成了開學初制定的計劃。

本學期重點抓好學生的日常管理、學生的素質教育和行為規(guī)范教育，使學校工作良性發(fā)展。現對一學期的德育工作總結如下：

1、首先學校進行感恩教育及尊師重教教育，環(huán)境教育、生命教育、民族團結教育、愛國主義教育、網絡道德教育等活動，各班進行德育實踐課活動。組織學生觀看了“太空授課”，通過組織活動學生得到教育。積極響應哈爾濱創(chuàng)建全國文明城市活動，組織我校志愿者積極參加各種活動，開展了“做一個有道德的人”、“日行一善活動”、“灑掃應對”、“中華經典誦讀”“認星爭優(yōu)做美德少年”“童謠傳唱”“我的中國夢”“學到的模范、誦中華經典、做有德之人”“節(jié)日小報”等活動。

2、按照上級主管部門的要求，我們加強了中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的學習，通過集體學習和考試兩種形式加大學習力度。

3、利用升旗儀式活動，加強學生的文明禮儀教育和集體主義教育，激發(fā)學生的愛國主義情感和民族自信心，升旗儀式是愛國主義教育的重要陣地，學校抓住升旗儀式這個教育契機，加強學生各方面教育，真正起到教育學生、凝聚人心、鼓舞士氣的作用，增強學生的愛國主義情感，把學生對國旗的尊重，對升旗的向往變成努力學習，為國效力的自覺行動。

4、結合重大節(jié)日對學生進各方面教育。我校開展了“3.15學雷鋒、爭當美德少年、讓雷鋒旗幟更鮮艷”“4.22世界地球日”“三八節(jié)我為媽媽做件事”“清明節(jié)網上祭英烈”“六一學習雷鋒、做美德少年”“6.26

禁毒教育”“七一童心向黨，傳唱經典”，“節(jié)日小報”等活動對學生進行愛國主義教育和傳統(tǒng)教育及感恩教育，使學生更多的了解歷史，加強了學生的愛國情懷，增強學生民族自豪感和使命感，也讓同學們更加意識到學習的重要性，通過活動同學們深深認識到作為我們生活在和平時期的孩子，必須意識到，只有國富民強，才有實力去面對任何外來的邪惡的挑戰(zhàn)。我校的愛國教育收到了事半功倍的效果。

5、加強日常行為規(guī)范教育，每周進行文明班級檢查，每月進行一次儀表檢查和管制刀具檢查，通過檢查評比，規(guī)范學生的行為，避免了一些不安全隱患的發(fā)生，保證了學校的正常教育教學。

6、加強了學校與家庭教育的聯系，我們采用家庭教育聯系卡方式與家長溝通，把學生在校的表現分為六項：1、學習成績2、學習態(tài)度3、遵守紀律4、講究衛(wèi)生5、文明禮貌6團結同學；學生在家的表現分為四項：1、關愛家人2、承擔家務3、注意安全4、自主學習，每月進行打分，根據學生的實際情況如實打分，然后學生、家長、班主任簽字。

7、為使每一位學生健康快樂成長，給家庭帶來快樂和幸福，讓家庭充滿溫馨和希望，學生真正成為每個家庭的“小天使”。學校開展了“天使行動計劃”教育活動。學校要求學生每月為家長做一件小事，3月份要求學生做到體貼家人；4月份要求學生做到生活簡樸；5月份要求學生做到尊敬長輩；6月份要求學生做到承擔家務；7月份為家增添快樂。要求學生每月按要求做完之后，在“天使行動計劃”記錄表上寫上具體做的事和做完之后的感受和體會，要求學生、家長簽字。學生是否按要求做了，學校抽查和家長核對。此項工作得到家長的認可，收到良好的教育效果。

8、按照上級要求每學期召開一次家長會，本學期我校召開全校性的家長會。并利用家長學校的培訓，幫助家長了解學生在校情況，幫助家長了解學校的現狀和有關政策規(guī)定，幫助家長了解學生將要面對的問題,讓家長聯手處理好即將來臨的事情,例如考試等;和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生;對于部分家長對自己子女教育方式不妥的時候,教師給出指導方向,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子。

9加強正面教育，樹立正面典型。學校每學年開展“文明青少年”評比活動。

10、加強不良心理的預防和疏導，促進了學生心理的和諧發(fā)展。加強宣傳，普及心理健康知識。開展了心理健康教育，請心理專家為初三全體學生進行了考前心理輔導。并有學校專職心理輔導教師開設心理健康輔導，使同學之間正確交往。

11、體育工作，認真上好體育課，增強學生的活動量，認真開展上下午兩個大課間活動，確保學生每天在校鍛煉一小時，學校抓好廣播操、團體操、創(chuàng)編操的質量，成功召開了春季運動會，全校教師積極參與學生的課外體育活動。

12、衛(wèi)生工作。

搞好室內外衛(wèi)生，做好通風工作，要繼續(xù)做好學生傳染病、流行病特別是甲型傳染病的預防和監(jiān)控工作。發(fā)現問題及時上報。

13、藝術教育工作。

根據音樂、美術課的特點，學校成立了音樂、美術等課外活動小組。課外小組活動有指導教師、活動場地、課時計劃，形成長效機制，讓學生的個性得到充分發(fā)展。

14、為提高班主任的工作能力，我們在每學期期末召開一次班主任經驗交流會，既師德經驗交流會，以便互相借鑒互相提高，把我校的教育工作做得更好。

15、今后努力的方向，從學生的文明禮儀、學生的行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育入手，加大管理力度，使我校的學生舉止更文明、行為習慣更規(guī)范、衛(wèi)生更整潔、違紀人更少。

總之，一個學期緊張的工作結束了，學校德育工作取得了一些成績，也得到了各級領導的認可，家長的好評。但是，我們更多的是在總結中，發(fā)現了工作中還有許多應該做的更好而不盡人意，應該做而未做的事情。相信在新的學期開始以后，在學校各級領導的大力支持和正確指導下，克服以前不足，繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，爭取更大的進步。我們將在現有成績的基礎上繼續(xù)努力，使我校的德育工作再上一個新臺階。

201*.7

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初中班主任德育工作總結

在上學期里，我們班在學校領導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期里使得工作更上一層樓，現將本學期的工作總結如下：

一、加強學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。

初中的學生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。我經常利用班會和課下對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)班集體。隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

三、提供展示能力的舞臺，調動學生的積極性

首先要摸清每個學生的個性、特長，先選好班干部，定好目標及崗位責任制，提出指導性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結果，對于優(yōu)等生，也指出其不足，對于差生，更是發(fā)現其閃光點，激勵其進步。

四、積極做好后進生的轉化工作，努力使得每一位學生都成才。

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，又和整個班級的教育教學質量的提高至關重要。在這方面，我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們，深入調查實際情況，摸清他

們之所以成為差生的原因，盡力做到了因材施教，對他們真誠相待，付諸于耐心，做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導，幫助他們消除或減輕各種心理負擔，讓他們認識到自己的價值。同時，還要創(chuàng)造條件和機會讓他們表現自己的優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，從而增強他們的自信。五、加強學生的自我管理，培養(yǎng)學生的自律意識。

根據校紀班規(guī)，在規(guī)定好目標后，充分相信學生，讓學生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正�；�、制度化，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導。使得班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。并及時發(fā)現班級存在的問題，制定相應的解決辦法，及時通知有關同學予以糾正，使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。

六、積極主動地協(xié)調好各科教師和學校各個方面的關系。

尊重各科任課教師的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商，多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學生和各科任課教師的關系，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之：在這一個學期里，我通過多方面的努力，班級工作有了很大的改進，學生的整體素質也得到了不斷提高。下學期我會繼續(xù)努力再接再厲，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

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