小學(xué)秋季學(xué)期安全工作總結(jié)201*.01

客樓中心小學(xué)201*年秋季學(xué)期安全工作總結(jié)

201*年1月

一學(xué)期以來(lái)，我校安全管理工作以岑鞏縣教育局、客樓鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作列為學(xué)校工作的頭等大事，堅(jiān)持以防范為主，積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全管理工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、工作成績(jī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作要求，嚴(yán)格按照縣教育局工作要求學(xué)校安全管理常規(guī)開(kāi)展學(xué)校安全管理工作。

2、安全制度完善，分工具體，層層落實(shí)，責(zé)任到人。執(zhí)行安全責(zé)任事故追究制度。

3、各類安全知識(shí)教育到位，師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力得到進(jìn)一步提高。

4、強(qiáng)化校園安全監(jiān)管工作，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。二、工作措施

（一）廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)1、認(rèn)真組織開(kāi)展專題宣傳教育活動(dòng)。

（1）學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，就把學(xué)校的安全管理常規(guī)作為主要教育內(nèi)容，在開(kāi)學(xué)第一周各班又把學(xué)校的安全管理常規(guī)進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

（2）各班利用每周的班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全常識(shí)教育以及專題安全教育。

（3）學(xué)校利用安全專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、防火安全、飲食安全、疾病預(yù)防、毒蕈識(shí)別等安全教育。

（4）開(kāi)展節(jié)假日放假前專題教育：在中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、放寒假前都進(jìn)行了專題安全教育。

通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

2、扎實(shí)開(kāi)展日常安全教育。

學(xué)校堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防在前”的原則，做好了日常安全教育。堅(jiān)持做到“天天講，時(shí)時(shí)教育”。值周領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)放學(xué)集合、班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地等多種形式，廣泛開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范防護(hù)能力。

（二）加強(qiáng)安全排查

學(xué)校校長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)及各個(gè)處室的責(zé)任人，在開(kāi)學(xué)初及每月下旬都要進(jìn)行安全排查，檢查內(nèi)容包括體育設(shè)施、學(xué)生桌凳、電線開(kāi)關(guān)、學(xué)校圍墻、消防設(shè)施、視頻監(jiān)控的運(yùn)行、各種門鎖、學(xué)生用床、食堂食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工以及樓房墻體和屋頂?shù)取��?duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，已保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

（三）落實(shí)防范措施，實(shí)施有效管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行《客樓鄉(xiāng)中心小學(xué)安全工作一日常規(guī)》，各部門、各時(shí)段不出現(xiàn)安全

2、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)安全管理。（1）實(shí)行24小時(shí)值班制度。門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)4班倒值班制，值班人員嚴(yán)守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，嚴(yán)禁門衛(wèi)擅離職守現(xiàn)象。（2）嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度。學(xué)生有事外出時(shí)必須出示班主任的批條，同時(shí)必須在門衛(wèi)室做好登記。（3）實(shí)行進(jìn)出校園登記制度。外來(lái)人員入校，需提前與校內(nèi)相關(guān)人員取得聯(lián)系，登記后方可進(jìn)入校園。無(wú)關(guān)閑散人員一律禁止進(jìn)入校園。（4）執(zhí)行夜巡制度。門衛(wèi)人員夜間不定期對(duì)校園進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、做好學(xué)生之間矛盾的調(diào)解工作。教導(dǎo)處和班主任加大了對(duì)同學(xué)之間矛盾的調(diào)解工作，及時(shí)化解他們之間的矛盾。學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展對(duì)校園管制刀具進(jìn)行清查、收繳行動(dòng)。

4、整治學(xué)校周邊環(huán)境。教育學(xué)生遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧。并聯(lián)系家長(zhǎng)做好思想教育工作。

5、加強(qiáng)寄宿生管理。宿管老師嚴(yán)格按照我校寄宿生管理制度加強(qiáng)對(duì)寄宿生的日常管理工作，深入了解他們的生活情況，為他們解決生活上遇到的問(wèn)題。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。各班認(rèn)真落實(shí)晨檢，任課教師每節(jié)課都關(guān)注學(xué)生的到位情況，寄宿生實(shí)行晚檢制度，杜絕了無(wú)故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課，班主任都能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，弄清原因，做好記錄，必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、嚴(yán)格做好秋季各種傳染疾病的防控工作。尤其做好了流感等傳染疾病的防控。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)傳染疾病蔓延、擴(kuò)散情況。

8、加強(qiáng)校園消防安全管理。嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園，寄宿生宿管理老師監(jiān)督學(xué)生不得在宿舍里點(diǎn)蠟燭和蚊香。

9、加強(qiáng)交通安全管理。（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則習(xí)慣。（2）加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理，每天放學(xué)，學(xué)生必須按照路隊(duì)要求，安全回家。（3）每周五集合放學(xué)，都強(qiáng)調(diào)寄宿生不準(zhǔn)搭乘車回家，只能步行。（4）在校園內(nèi)小車及摩托車停車位，嚴(yán)禁亂停車輛。

10、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。（1）制度落實(shí)到位：學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)（大米、食鹽、食用油由縣教育局指定配送）、采購(gòu)索證、儲(chǔ)藏、加工、餐具消毒、廚具保潔、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒事件。（2）設(shè)施完備：由于實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，學(xué)校新購(gòu)買了冰柜、消毒柜等，使食堂衛(wèi)生工作得到根本保障。

11、加強(qiáng)校園防盜安全管理。認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日值班制度：在雙休日、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、寒假都安排專人值班。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶班制度，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。

12加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的心理健康教育和輔導(dǎo)。各班班主任積極開(kāi)展健康教育和心理問(wèn)題的疏導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生的心理障礙，保障學(xué)生心理健康。

13、保險(xiǎn)防范。鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)，學(xué)校大部分學(xué)生都參加了保險(xiǎn)；學(xué)校參加了校方責(zé)任險(xiǎn)，防止學(xué)校因責(zé)任事故賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。

14、進(jìn)一步健全安全教育材料的記錄。值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師把日常的安全教育記錄在《學(xué)校安全工作日志》里；各班班主任都能把日常的安全教育記錄在《班主任安全工作日志里》。確保安全工作既有教育，又有記錄。

四、存在的問(wèn)題和下一步工作思路

我校在安全管理工作做了大量工作，安全管理工作得到加強(qiáng)。一學(xué)期來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，但是還是存在一些問(wèn)題。

1、“留守兒童”給學(xué)校安全工作加大難度。如今“留守兒童”越來(lái)越多，家里幾乎都是老人，家庭教育力度不強(qiáng)，學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。

2、由于我校是寄宿制中心小學(xué)，大部分學(xué)生年齡很小，自理能力不強(qiáng)，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、我鄉(xiāng)冬季寒冷，辦公室取暖用的電烤箱，個(gè)別教師在人離開(kāi)時(shí)，難免忘記切斷電源，存在一定的隱患。

針對(duì)以上問(wèn)題，我校將進(jìn)一步加大安全教育和監(jiān)管力度，進(jìn)一步完善管理制度，確保每一位學(xué)生在校期間的安全。

總之，安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制，為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

岑鞏縣客樓鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*年1月11日

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201*年秋季學(xué)期

小學(xué)安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作下，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，我們?cè)诎踩�管理上求真，在安全教育上�?wù)實(shí)，加強(qiáng)了安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生自我防護(hù)能力，使學(xué)生形成安全意識(shí)，營(yíng)造了安全和諧的良好氛圍。學(xué)校安全工作做到制度化、精細(xì)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教師齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位

１、結(jié)合年度學(xué)校綜治考評(píng)完善學(xué)校安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值日教師提前到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校與全體教師、班主任、各功能室管理員簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，

學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，假期前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度及上報(bào)流程：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件、地震應(yīng)急疏散、火災(zāi)事故、傳染病等應(yīng)急預(yù)案，建立緊急救援上報(bào)流程，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

三、扣緊安全活動(dòng)，進(jìn)行安全教育

1、開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)、火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、疏散逃生等常識(shí)，為學(xué)校筑起一道堅(jiān)實(shí)的防火墻。

2、充分利用宣傳平臺(tái)進(jìn)行安全宣傳，如：利用多媒體組織學(xué)生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋冬季防傳染病視頻等；班主任進(jìn)行每周一次的安全早會(huì)教育；學(xué)生設(shè)計(jì)安全相關(guān)主題手抄報(bào)；分發(fā)節(jié)假日安全告家長(zhǎng)書(shū)，發(fā)送安全提醒信息，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等等。

3、開(kāi)展安全教育日、教育周、教育月活動(dòng)。圍繞“道路交通安全宣傳教育周”、“美好夢(mèng)想、安全起步”全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳周、“11.9”消防日宣傳教育月、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，研究部署安全教育工作，取得較大的成效。

四、加大排查，杜絕隱患

為了消除學(xué)校的安全隱患，確保學(xué)校的安全，我校這個(gè)學(xué)期加強(qiáng)排查學(xué)校及周邊安全的隱患，實(shí)行每月檢查、節(jié)假日檢查等制度，在檢查過(guò)程中做好相關(guān)的記錄，如：檢查時(shí)間、檢查記錄員、小組成員簽到表、隱患、隱患整改措施等。檢查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓，校園周邊環(huán)境。日常由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行不定時(shí)監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。不定期對(duì)水電、

建筑設(shè)施等損壞部位進(jìn)行維修。

今后，我校將牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作，落實(shí)防范措施，排查整治安全隱患，緊繃學(xué)校安全之弦，確保全體師生安全，確保校園安全穩(wěn)定。

五、定期研究安全工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)

下學(xué)期工作思路：

1、加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，工作措施落實(shí)到人，重點(diǎn)部位落實(shí)到人，督促檢查落實(shí)到人，把安全工作落到實(shí)處。

2、繼續(xù)與各崗位簽訂安全責(zé)任書(shū)，提高安全防范意識(shí)。

3、安全工作重點(diǎn)仍放在怎樣防范于未然，堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原則。開(kāi)展安全教育中，應(yīng)充分考慮根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，不同時(shí)段、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，安全教育要與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，落實(shí)到日常管理和教學(xué)之中。

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