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師徒傳幫帶工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 15:02:10 | 移動端:師徒傳幫帶工作總結

師徒傳幫帶工作總結

師徒傳幫帶工作總結

在本學期我有幸與付志琴老師簽定師徒合同,學習她在教育教學方面優(yōu)秀的經驗和育人方法。我主要是從以下幾個方面做的:

一、聽課:在教學環(huán)節(jié)上非常重要的交流的途徑就是聽課,而且聽課后,付老師及時且耐心的給我指出授課的不足以及存在的問題,之后進行教學方法的調整,通過比較、總結經驗,取得明顯的成效,從而不斷提高課堂教學的質量和駕馭課堂的能力。二、討論:要想教學技能與方法得到不斷的提高與完善,討論、交流是有效的方法。我和付老師經常在一起進行研討,有時候還進行一些簡單的模擬,遇到這樣或那樣的問題怎樣解決,或是用什么樣的方法可以把課上得更精彩,付老師給了我很多好的建議和意見。

三、研究教材:鉆研教材是上好一堂課的重要前提之一,本學期我們除了利用規(guī)定的教研時間經常坐在一起以外,其它時間也隨時交流,鉆研教材、研究教法,及時反饋學生的學習狀況,四、我主動聽課(以聽指導老師的課為主),做好聽課記錄,及時作好筆記,總結教學經驗,方法,并且互相交流教學上的經驗和教訓。

五、汲取班級管理經驗:付老師是一位從事班級管理的有著豐富的班級管理經驗的老班主任,我無論課上還是課下,積極主動與其交流班級事務,聽取她的意見,結合班級情況,適當采用,并與其探討班級個別學生的情況,汲取她的育人經驗。

在付老師的指導下,我積極學習,積累理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大的提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝我的師傅。

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織金六中201*201*學年第二學期教師傳幫帶工作總結

師徒傳幫帶工作總結

單位:織金縣第六中學姓名:楊萍時間:6月26日

在本學期我的數(shù)學教學方面有幸在張映娟老師的帶領下學習,學習她在教育教學方面豐富的經驗和育人方法。我主要是從以下幾個方面做的:

1.聽課:在教學環(huán)節(jié)上非常重要的交流途徑就是聽課,而且聽課后,張老師及時且耐心的給我指出授課的不足以及存在的問題,之后進行教學方法的調整,通過比較、總結經驗,取得明顯的成效,從而不斷提高課堂教學的質量和駕馭課堂的能力。

2.討論:要想教學技能與方法得到不斷的提高與完善,討論、交流是有效的方法。我和張老師經常在一起進行研討,有時候還進行一些簡單的模擬,遇到這樣或那樣的問題怎樣解決,或是用什么樣的方法可以把課上得更精彩,可以說隨時隨地的交流方法心得,張老師給了我很多好的建議和意見。

3.研究教材:鉆研教材是上好一堂課的重要前提之一,本學期我們除了利用規(guī)定的每周二下午教研時間經常坐在一起以外,其它時間也隨時交流,鉆研教材、研究教法,及時反饋學生的學習狀況,

4.說教材:根據學校規(guī)定本學期每個老師都要說教材,起初我不知道從何說起,我在師傅的精心指導下,終于能從多角度去說教材。

5.我主動聽課(以聽指導老師的課為主),做好聽課記錄,及時作好筆記,總結教學經驗,方法,并且互相交流教學上的經驗和教訓。

6.汲取班級管理經驗:張老師是一位從事班級管理的多年有著豐富的班級管理經驗的班主作,我無論課上還是課下,積極主動與其交流班級事務,聽取她的意見,結合班級情況,適當采用,并與其探討班級各別學生的情況,汲取她的育人經驗。

在張老師的指導下,我積極閱讀學習,積累平時理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大的提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝我的師傅。

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