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銀河小學師德考核工作總結(jié)

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銀河小學師德考核工作總結(jié)

銀河小學師德考核工作總結(jié)

我校的師德建設,在緊跟師德建設年的步伐,逐一抓好落實的基礎上,主要是以打造師德文化為主線,努力使師德建設在高端、精細、扎實、持久、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)面上運行,因而取得了較好的效果,F(xiàn)就將我校師德考核工作總結(jié)如下:

一、成立師德考評領(lǐng)導小組

為使我校德師德考評工作落到實處,學校遵循考核公正、公平、公開的原則,成立了銀河小學教師師德考核領(lǐng)導小組。

組長:白繼華(校長)

成員:徐國慶(教導主任)何繼紅(少先大隊輔導員)閆學貴(辦事員)岳海禮

考核領(lǐng)導小組職責:負責學習宣傳賀蘭縣《教師師德師風考核細則》,組織教師進行自評、他評、校評,進行師德師風總結(jié),教育教師自覺遵守《賀蘭縣教師職業(yè)道德規(guī)范》和《寧夏回族自治區(qū)中小學教師行為“十不準”》。樹立良好的教師形象。

二、考核時間安排

1、元月15日:教師師德自我總結(jié)階段。2、元月16日:教師師德考核自評階段。

3、元月17日:教師師德考核他評、校評及考核總結(jié)階段。三、考核組織形式本次考核遵循公平、公正、公開的原則,實行自評、他評、校評相結(jié)合的形式,力爭使考核工作實事求是、公開透明。

1、元月15日,學校召集全體教師集體學習《賀蘭縣教師師德師風考核細則》,對細則深入理解,使教師明確細則的相關(guān)考核評價標準,對自身師德師風情況進行自我定位、自我評價。

2、教師對自身師德情況進行自我剖析,每位教師都能客觀、公正的將自身師德相關(guān)情況進行總結(jié),形成書面材料,在考評會上進行總結(jié),其他教師根據(jù)書面材料和教師的工作情況進行評議、打分,會上氣氛和諧,效果好。

3、考評領(lǐng)導小組根據(jù)教師日常工作情況并結(jié)合教師自評、他評情況客觀公正的打分,并及時將考核情況通報教師,形成書面總結(jié)和考核結(jié)果上報教育辦。

四、教師考核結(jié)果

白繼華:優(yōu)秀徐國慶:優(yōu)秀保海燕:優(yōu)秀閆學貴:優(yōu)秀張瑞霞:優(yōu)秀張克玲:優(yōu)秀岳海禮:優(yōu)秀孫鳳琴:優(yōu)秀何繼紅:優(yōu)秀保秀芳:優(yōu)秀邢菊琴:優(yōu)秀張自清:優(yōu)秀

銀河小學201*年元月17日

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