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201*小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

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201*小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

丫他鎮(zhèn)民族中心小學(xué)201*-1012年學(xué)年度第二學(xué)期

體育教研組工作總結(jié)

在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以\"健康第一\"為指導(dǎo)思想,并能用來(lái)鍛煉身體為目標(biāo),圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開(kāi)展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計(jì)劃,并取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):

一、繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人。

1、全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程新標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果.郝正波、黃貴學(xué)老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中上交的課件都榮獲三等獎(jiǎng)。

2、教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過(guò)實(shí)踐才能體現(xiàn)他的效果,我們?nèi)惑w育老師上相同的課,再進(jìn)行評(píng)價(jià),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升.

3、體育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)我們落實(shí)《新課標(biāo)》的又一次檢驗(yàn),從備課到上課到評(píng)價(jià)都體現(xiàn)了《新課標(biāo)》帶來(lái)的活力,新穎的課堂設(shè)計(jì),豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對(duì)《新課標(biāo)》得到了重新的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).

二、融入常規(guī)管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力。

1、抓兩操,抓隊(duì)列,并加重了班級(jí)評(píng)比中的分量,每天的兩操我們都做好評(píng)比抓好質(zhì)量。

2、體育教研組活動(dòng)始終圍繞著學(xué)校的工作進(jìn)行,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學(xué)校,為學(xué)生開(kāi)展了多項(xiàng)體育競(jìng)技比賽都格外得精彩。

3、第二課堂活動(dòng)的正常開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺(tái);在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。

三、堅(jiān)持課余時(shí)間的鍛煉,做到每天一小時(shí)有效的、健康的鍛煉。

體育教研組服從學(xué)校的安排,為學(xué)生提供了“快樂(lè)體育”的平臺(tái),在課余時(shí)間開(kāi)設(shè)了多種多樣體育鍛煉。讓學(xué)生自主、積極的參與到其中。

當(dāng)然,在這一學(xué)年中我們也有很多不足的地方需要改進(jìn),如:①到“大課間”時(shí)間下雨,學(xué)生不能到操場(chǎng)做操,我們下個(gè)學(xué)期將教學(xué)生一套“室內(nèi)操”。②教學(xué)器材的完善等。

201*年7月9日

丫他鎮(zhèn)民族中心小學(xué)201*-201*年學(xué)年度第二學(xué)期

體育教研組

工作總結(jié)

201*年7月9日

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小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

201*年1月7

在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以\"健康第一\"為指導(dǎo)思想,并能用來(lái)鍛煉身體為目標(biāo),圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開(kāi)展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計(jì)劃,并取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):

一,繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人1,全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果.郭松老師在揚(yáng)中市督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)活動(dòng)中上的一節(jié)《籃球》課獲得優(yōu)質(zhì)課.在教研室對(duì)我校的大規(guī)模調(diào)研活動(dòng)中上的一節(jié)《武術(shù)》課獲得優(yōu)質(zhì)課.在學(xué)校組織的教研活動(dòng)中,郭松老師的課受到聽(tīng)課老師的一致好評(píng).

2,教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過(guò)實(shí)踐才能體現(xiàn)他的效果,在市教育局教研室舉辦的體育教研活動(dòng)中,體育組全員積極參與,并進(jìn)行討論和評(píng)價(jià),然后由我們老師上相同的課,再進(jìn)行評(píng)價(jià),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升.3,體育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)我們落實(shí)《新課標(biāo)》的又一次檢驗(yàn),從備課到上課到評(píng)價(jià)都體現(xiàn)了《新課標(biāo)》帶來(lái)的活力,新穎的課堂設(shè)計(jì),豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對(duì)《新課標(biāo)》得到了重新的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).二,融入常規(guī)管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力

1,抓兩操,抓隊(duì)列,并加重了班級(jí)評(píng)比中的分量,每學(xué)期舉行全校的廣播操和隊(duì)列比賽,激發(fā)學(xué)生參與的積極,使常規(guī)管理更加規(guī)范和有序.在今年的揚(yáng)中市中小學(xué)生廣播操比賽中我校榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng).

2,一年一度的體育節(jié)在每年的十一月份舉行,以競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性,責(zé)任心,極大地豐富了師生課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子.在本次體育節(jié)中,改變以往純\"競(jìng)技\"的競(jìng)賽模式,增加了火車快跑,10人11足跑,拔河等趣味集體項(xiàng)目,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),更鼓勵(lì)參與,使學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受歡樂(lè),并得到鍛煉.融體育競(jìng)賽于快樂(lè)的活動(dòng)之中,對(duì)\"發(fā)展學(xué)生的基本活動(dòng)能力\"和\"培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣\",\"充分發(fā)揮德育在體育中的滲透\"等都發(fā)揮了巨大的作用.還組織了教職工趣味活動(dòng),使教師在學(xué)生面前展示了生動(dòng),可愛(ài)的另一面.

3,第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺(tái);通過(guò)各種比賽讓他們體會(huì)成功,激發(fā)他們積極向上的信心和毅力,本年度舉辦了高年冬鍛比賽,乒乓球比賽等等

三,課余訓(xùn)練得法,運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)大顯身手,捷報(bào)頻傳

根據(jù)我校實(shí)際情況,首先,繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上投入了更多的力量,其次是力求突破其它項(xiàng)目,并研究出了行之有效的訓(xùn)練方法,在揚(yáng)中市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體總分第六名,女排比賽第二名,冬鍛比賽也獲得了團(tuán)體第三名的好名次,對(duì)新課改還應(yīng)進(jìn)一步深化;取得的成績(jī)還不夠理想,這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高.

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