《開學(xué)第一課》觀后感 收獲 本文簡介：

星期五的晚上，我觀看了中央一套隆重播映的《開學(xué)第一課》。這一次《開學(xué)第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始，是吳磊演唱的《夢(mèng)想開始的地方》，接著有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明智......但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德，他為漢字而狂。他廢寢忘食，漢字成了他全部。在他學(xué)習(xí)漢字，正要

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星期五的晚上，我觀看了中央一套隆重播映的《開學(xué)第一課》。

這一次《開學(xué)第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始，是吳磊演唱的《夢(mèng)想開始的地方》，接著有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明智......但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德，他為漢字而狂。他廢寢忘食，漢字成了他全部。在他學(xué)習(xí)漢字，正要建立漢字起源網(wǎng)站時(shí)，他得了心臟病，命懸一線。當(dāng)他醫(yī)治好后，他繼續(xù)研究漢字，雖然漢字叔叔生命轉(zhuǎn)瞬即逝，但他還要把有限的時(shí)間，投入到熱愛的漢字研究中去，他還把自己僅有的錢投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動(dòng)，因?yàn)樗�是外國人，不需要學(xué)漢字，可他奉獻(xiàn)出一切，也要學(xué)習(xí)漢字，可見我們中國文化多么吸引人！

身為外國人都喜愛中國文化，何況我們呢？我們的中國文化遠(yuǎn)及海外，我們?yōu)楹尾粸槲覀兊奈幕�而驕傲呢？那是我們祖先流傳下來的，多么偉大。無論是變化多端的漢字，還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫，還有琴棋書畫和古今中外的詩詞，都是那么的淋漓盡致......可見中國文化是多么的燦爛輝煌呀！我們應(yīng)該驕傲，為我們國家——中國而驕傲，我為我是中國的小學(xué)生而驕傲��！

《開學(xué)第一課》在9月1號(hào)晚上的播出，更讓我們看到古往今來富強(qiáng)的中國。把一個(gè)國家創(chuàng)造美，轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界的樂趣。這是我們的驕傲！

觀《開學(xué)第一課》有感

從遠(yuǎn)古時(shí)代走來，從甲骨到金文，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)�？赐炅恕堕_學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。

世界上的語言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過組合，形成長長短短的單詞，但卻不像中國方塊字這樣，形象變化萬千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國漢字那樣意蘊(yùn)悠長、深厚，正如同中國的悠久歷史。

細(xì)看筆下寫成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國獨(dú)有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。

這就是中國漢字。

又是一年開學(xué)季，《開學(xué)第一課》又如約而至地呈現(xiàn)在了熒屏上。在本期節(jié)目當(dāng)中，最令我感同身受的篇章便是第三節(jié)課——“棋以明智”。

在這個(gè)篇章中，棋手“柯潔”講述了面對(duì)輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。當(dāng)聽到柯潔回憶起兒時(shí)學(xué)習(xí)圍棋的故事時(shí)，我不禁讓我潸然淚下，似乎尋找到了一位知音，不由自主地回想起那時(shí)的我。

當(dāng)我初識(shí)圍棋時(shí)，對(duì)圍棋更多的還是好奇——“為什么棋盤是方形的?”、“為什么棋盤上的星位只有九個(gè)?”、“棋盤上究竟有多少個(gè)點(diǎn)?”……好奇心促使我執(zhí)著的把圍棋學(xué)了下去。隨著年齡的增長，我對(duì)圍棋的好奇與日俱增。于是，我便下定決心探索起了圍棋的奧秘，我曾把棋盤上的交叉點(diǎn)從一數(shù)到了三百六十一，這才明白的棋盤上有多少個(gè)點(diǎn)。在幼年學(xué)習(xí)圍棋的道路上我收獲到了執(zhí)著與探索的精神。

待到年齡稍長時(shí)，我似乎對(duì)棋盤上的勝負(fù)看得更重了一些。每盤棋，我都拼盡全力與對(duì)方周旋，一下，便是一個(gè)半小時(shí)，然而，勝負(fù)乃兵家常事，我并不能盤盤皆贏。在失敗時(shí)，我不甘后人，甚至?xí)�嚎啕大哭，一定要與對(duì)手再次一決高下，哪怕第二盤的結(jié)局仍是以惜敗而告終。終于有一天，我在賽場(chǎng)上下出了一日連勝四盤的佳績，可是，我并沒有為此而欣喜若狂，內(nèi)心反而平靜如水�！皠儇�(fù)又能怎樣?”我沉思良久后，終于悟出了圍棋的真諦——圍棋是開發(fā)智力的一種益智游戲，勝負(fù)無關(guān)緊要，重要的是對(duì)圍棋的執(zhí)著，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。圍棋不僅造就了我平和的心態(tài)，還鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的精神。

在《開學(xué)第一課》中，柯潔曾說過：“人類最可貴的是鮮活的情感和靈動(dòng)的思想”，而這次與阿法狗對(duì)弈的經(jīng)歷，就在于新的挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí)我們能夠迎刃而上，不計(jì)后果，拼盡全力的心態(tài)!”是啊，下棋的意義不就在于勇于面對(duì)困難，迎難而上的精神嗎?

圍棋，不僅是我國源遠(yuǎn)流長的古文化瑰寶，它更是我們祖國的驕傲。在圍棋的道路上，我一定會(huì)不忘初心，做一個(gè)奔跑在圍棋路上的少年。

快樂的暑假終于過完了。開學(xué)的第一天，我們一家一起收看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。兩個(gè)小時(shí)很快便過去了；但是，這兩個(gè)小時(shí)給我的感觸讓我卻久久不能平靜。

我印象最深的就是“琴棋書畫”里所表演的鋼琴演奏了！

朗朗帶著他的兩名高徒亮相。他們與一位來自意大利擁有五十三根手指頭的特奧一起合奏，讓我目瞪口呆。他們的手速竟能那么快！

朗朗的兩位高徒年齡與我差不多，竟能彈的這么好！我與他們簡直無法比較。真不知道他們的手指怎么練的，那么的靈活、那么的敏捷？真是無所所謂的“無影手”！我的手要是能練成與他們一樣，手指的關(guān)節(jié)變硬，手指再長大些就好了。他們一天都要練到兩小時(shí)以上。而我，一天只練一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。時(shí)間差都這么大，更不用說技術(shù)了!特別是在彈《野蜂飛舞》的時(shí)候！徐子航的手在鍵盤上飛快的舞動(dòng)著，我簡直都看不清那里是手，那里是影子！還彈得沒有一個(gè)錯(cuò)音，沒有斷一次。我卻彈不出這么快的速度。我也好希望我什么時(shí)候也有像他們這樣的手。唉！想得到成果是要付出的；沒有付出，哪里來的收獲呢？相信只要我繼續(xù)努力，也會(huì)有沒好的收獲等著我。

“琴棋書畫”是中華文明之一。我為中華文明驕傲！為中華驕傲！

一學(xué)期一次的《開學(xué)第一課》又來了。晚上八點(diǎn)五十多時(shí)我便守在電腦旁等待，這次的《開學(xué)第一課》我用六個(gè)字來形容:精彩！驚訝！難忘！ 這次的內(nèi)容可真豐富，有中國的漢字、琴、棋、戲劇等。讓我最難忘的是中國漢字與中國詩詞。有一個(gè)外國人，人稱“漢字叔叔”，他本可以選擇更富裕的生活，但他卻花盡了所有錢研究漢字，這讓我大吃一驚。我想:平時(shí)學(xué)字我也想過為什么要這樣寫，看到古文時(shí)也不明白，但你仔細(xì)研究，還真有它的道理呢！在講到“漢字叔叔”得了心臟病差點(diǎn)死掉，但他仍然堅(jiān)持研究漢字。他經(jīng)歷了這么多磨難，做了幾次心臟手術(shù)，遭遇窮困，都沒有讓他停止研究漢字的時(shí)候，我的嘴巴已成了O字形。作為外國人都這么熱愛漢字，作為中國人的我們不應(yīng)該更熱愛漢字嗎？ 在說到中國詩詞時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了一位許爺爺，他今年已經(jīng)九十六歲了，但看起來仍精神抖擻�？旖o我們講的第一個(gè)就是三美，我心想:詩詞還有三美？以前都不知道，這次要好好聽。許爺爺講完后，我就知道這是什么了。并且在許爺爺講的時(shí)候，董卿阿姨有著感人的一跪，她單膝下跪，眼睛注視著許爺爺，表達(dá)了她最忠誠的尊重。接下來我知道了許爺爺小時(shí)候連英文w都說不準(zhǔn)，但他卻從事翻譯六十多年。那他一定是努力過，認(rèn)真的學(xué)發(fā)音，記單詞……這使我想到了自己早上背課文的不情愿，又想到了還想過好日子的念頭，但一定得努力呀！ 這次的《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多，我感受到了中國之美與人的精神，這真是讓我感到精彩！驚訝！難忘！

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