中心小學201*—201*年學年度下期工會工作總結

木古鄉(xiāng)中心學校201*201*年學年度下期

工會工作總結

201*年，木古鄉(xiāng)教育工會在上級工會領導下，在學校的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，堅持以黨的十六屆五中全會精神“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，貫徹落實上級工會的工作重點，堅持“以人為本”的理念，切實履行、維護好職工合法權益的職責和各項社會職能。團結、動員我校教職工為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。

現(xiàn)對我鄉(xiāng)本學期工會工作做如下總結：

一、三月份組織全體教職工深入學習黨的十六大精神，緊緊圍繞我鄉(xiāng)教育的中心任務和發(fā)展大局，不斷加強工會組織建設。全體教師通過充分的討論，選出了工會主席后選人。努力提高工會工作水平，充分調動教職工的積極性和主動性，深入開展教職工思想政治工作。積極引導教職工參與學校的改革與發(fā)展，認真維護教職工的合法權益，切實解決教職工的實際問題，努力服務教職工。在工會各方面工作所取得的成績，得到了各級領導的認可，受到了片區(qū)工會的表彰。為我縣教育的改革、發(fā)展與穩(wěn)定做出了貢獻。

二、關注教職工冷暖安危，為教職工辦好事、實事。堅持實施“送溫暖工程”。保障困難教職工基本生活。我鄉(xiāng)離退休教師五人，在春節(jié)到來之際每人發(fā)了200元的慰問品，讓他們切實感受到大家庭的溫暖，學校沒有忘記他們。重視職工的身心健康，舉辦形式多樣的文體活動，激發(fā)大家的興趣，提高教職工的健康水平。

三、積極創(chuàng)建名副其實的“教工之家”爭創(chuàng)“模范職工之家”。是工會工作的目的。同時加強工會的管理，切實收好、管好、用好工會經(jīng)費，做好職工福利待遇工作，為新的一年作貢獻。

木古鄉(xiāng)中心小學校

201*年7月12日

木古鄉(xiāng)中心學校201*201*年學年度下期工會工作總結木古鄉(xiāng)中心小學校201*年7月12日

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流水鎮(zhèn)中心小學201*年度學校工會工作總結

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。現(xiàn)將本年度的工作做以下總結：

第一，積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權益。每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關系良好。根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會作用，如學校的遠景規(guī)劃、學校規(guī)章制度、財務收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題，最后都能由教代會討論通過；二是評優(yōu)、評先、評職稱，實行校務公開的公示制度；盡力添置和改造教職工的活動設施，為教職工施展文體才華創(chuàng)設平臺。

第二．堅持校務公開。在校黨支部和行政領導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開行政辦公會，兩次全校教職工大會及教職工代表大會，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學�！靶�務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

第三、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校180多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

第四、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍。為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：

1．五一節(jié)期間組織教職工在海山娛樂城進行娛樂活動，豐富教職工的課余生活。

2.發(fā)動教職工為大橋和城北困難教師捐款3．開展慰問本校生活困難教師活動。

第五、開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：

1．探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。

2．慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。

3．慶賀婚嫁：我校未婚教師為數(shù)不少，工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，參加結婚慶典；遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。4．關心離退休工作：定期召集離退休教師到學校集會與聚餐；探望生病住院的離退休教師；慰問生活特別困難的離退休教師等等。本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面，解決實際問題還做得不夠，教職工之間的橋梁作用還發(fā)揮得不夠，201*年我們的工作還要加強，力爭個方面做得更好。

總之，201*年，我校工會在上級教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

流水鎮(zhèn)中心小學工會201*-12

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