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小學(xué)第六周教師值周工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 15:27:14 | 移動端:小學(xué)第六周教師值周工作總結(jié)

小學(xué)第六周教師值周工作總結(jié)

值周工作總結(jié)

本周是第周值周班級:值周教師:

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有幾大亮點

1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

2、晨會時段和中午自習(xí)時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。本周共進行了節(jié)教研課。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,

在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認識。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴重。3、有個別的遲到現(xiàn)象。4、放學(xué)路隊。

班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、本周的扣分情況如下:

小結(jié)完畢,謝謝大家!

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南寨小學(xué)16周值周工作總結(jié)

值周教師:歐桂枝楊政富

緊張而又有序的16周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們南寨小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況進行小結(jié):

一、本周工作有三大亮點

1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱里。

2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、中午時間,班級紀律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導(dǎo)差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

本周,同學(xué)們遵守學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴重。3、早讀時還有少數(shù)學(xué)生遲到。

三、兩點建議:

1、放學(xué)回家,乘車坐船注意人身安全。2.天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

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