中職學校新教師工作一年總結(jié)

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，邁入教師工作崗位已經(jīng)一年有余了。在這一年多的時間里，我刻苦鉆研，虛心請教，勤懇工作，在各方面都取得了較大的進步�，F(xiàn)將我這一年的工作情況總結(jié)如下：

一、思想認識方面

從踏上神圣講臺的那一刻起，我就感受到了作為一名教師身肩的責任與重擔。在一年的工作中，我越來越強烈的認識到教師自身的素養(yǎng)對學生的重要而深遠的影響。因此，在工作中，我特別注重學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神，黨的各項教育方針政策，特別是認真的學習了全國教育會議的精神，全市教育會議精神，并一直耐心聆聽校領(lǐng)導對我們在師德師風方面的具體要求，以使自己的思想能保持與中央的大計方針不偏離，與教育的規(guī)律不違背，與學校的要求不滯后。

二、主要所做的工作

1、教學工作

一年多以來，我共承擔了《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑CAD》、《建筑結(jié)構(gòu)》（鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)及砌體結(jié)構(gòu)部分）、《建筑施工組織與管理》、《建筑力學與結(jié)構(gòu)》（混凝土結(jié)構(gòu)部分）幾門課程的教學工作及201*級建筑工程技術(shù)函授大專班畢業(yè)設(shè)計的指導工作。

在《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑結(jié)構(gòu)》（鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)及砌體結(jié)構(gòu)部分）、《建筑力學與結(jié)構(gòu)》（混凝土結(jié)

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構(gòu)部分）課程的教學中，由于課程內(nèi)容抽象，與其他課程的聯(lián)系也十分緊密，再加上我們的學生大部分都基礎(chǔ)較差，講課難度很大，面對這種狀況，我通過近可能多的查閱資料，反復思考內(nèi)容，琢磨教授方法，在講理論的同時穿插一些實例，同時也不斷地調(diào)整自己的儀態(tài)，注意自己的語速，力爭使課程更生動、更形象，更吸引學生。

在《建筑施工組織與管理》課程中，由于這門課程所涉及的內(nèi)容與建筑法規(guī)、管理學方面的知識聯(lián)系較多，所以我在備課時特別注重相關(guān)知識點的收集，盡可能將本課程的思想、靈魂灌輸給學生。

在《建筑CAD》的教學中，由于計算機繪圖在工程中的普及使用，再加上我們的學生很可能剛進入工作崗位就要接觸繪圖，所以我一般通過先講解命令，然后演示實例，最后學生動手練習的這種模式，特別注重學生的實際動手操作的訓練，做到每節(jié)課都有與本堂課相關(guān)的練習題來上機操作，況且每次操作都要記成績，通過這種方式督促學生認真上好每一堂課，學會每一個細節(jié)。最終，在201*年白銀市中職學生技能大賽中，獲得了一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名的好成績。

在對建筑工程技術(shù)大專班的畢業(yè)設(shè)計指導工作中，我通過課堂講解、總體指導，個別學生的答疑，力爭使學生掌握工程設(shè)計的理念、流程、方法及一些具體的技術(shù)標準。2、班主任工作

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自從去年入校，我就承接了10工民建（2）班的班主任。作為班主任，一年多以來，我按照學生科的要求，扎實工作。能夠做到每天早上督促學生上早操，每周一組織學生參加升國旗儀式，堅持每天跟課間操，每天下午第七節(jié)課帶領(lǐng)學生到圖書館或閱覽室讀書，指導學生寫鋼筆字，組織班干部開班會，看學生每周衛(wèi)生大掃除一次，每周跟晚自習兩至三次。在對學生的管理上，我堅持高標準，嚴要求，對學生的每一次的違紀行為，都認真督促其改正;在管理方法上，堅持以溝通交流為主，輔之以適當?shù)呐�評教育，從不侮辱任何一個學生，能夠平等關(guān)愛班上的每一個學生。能夠按學生科的要求組織學生參加活動，并且通過這些活動加強了班級的凝聚力，學生的集體榮譽感。3、工科教研室干事

入校以來我一直兼任工科教研室兼職干事，管理學校建材實驗室及測量儀器室的日常工作。作為干事，我按照管理制度，依照教研室主任的要求，認真履行自己的職責。在建材實驗室，我能做到定期檢查維護設(shè)備，清掃實驗室衛(wèi)生；在測量儀器室，我對所有的儀器及工具進行了分類規(guī)整，并將各種儀器做了編號。在每次的測量實訓中，能夠堅持為實訓學生領(lǐng)取儀器，實訓結(jié)束后按時檢查歸放儀器。

三、工作心得

作為教學人員，在剛進校的時候，講課時每節(jié)課總是超過計劃講大量的內(nèi)容，講課速度總感覺講不慢，很多知識點

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自己明白但不知怎么去講，板書也很凌亂，明顯體會到學生掌握的并不太好，面對困難，我意識到自己的方法肯定不太妥當，于是我通過向有經(jīng)驗的老教師請教，隨著上課次數(shù)的日積月累，加上我不斷的思考總結(jié)，現(xiàn)在上課的節(jié)奏明顯有了大的進步，每節(jié)課基本都能按教學計劃合理的完成教學任務(wù)，學生掌握的程度也明顯好轉(zhuǎn)，自己上課的信心也大大增強。

作為班主任，這一年了，感觸很多，起初曾經(jīng)有很長一段時間面對學生恐懼、失望甚至絕望，慢慢地也對班主任這個工作有了新的思考和認識，我體會到要當好新時代的一名班主任，應(yīng)該從以下幾個方面做起：一是首先要從思想上深刻認識教育是一項系統(tǒng)工程。話說“十年樹木，百年樹人”，要想教育好一個人哪怕是很微小的一個細節(jié)都不是一兩句話、一天兩天就能做成的事情，應(yīng)該著手長遠，充分認識到育人的復雜性、艱巨性、長期性；二是要轉(zhuǎn)變教育理念。要從傳統(tǒng)的對學生家長式、壓制式的管理向?qū)�學生服務(wù)、傾心溝通的方向轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)代的學生由于成長的環(huán)境的大為不同，一般自尊心較強，再加上成長的這個時期逆反心理又特別強，如果采用強硬的方式往往很難讓學生心悅誠服，反而還會讓學生有反抗情緒，不利于班級的管理；三是教師要有樹人的足夠耐心。只有教師抱著一顆像對待自己孩子一樣的耐心，悉心的為學生指導糾正成長路上點點滴滴的瑣事，并長期的堅持下去，才有可能對學生起到潛移默化的影響；四是

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要重視培養(yǎng)學生的集體主義觀念，不斷的組織形式多樣的活動活躍班級氣氛，豐富學生生活，更重要的是通過這些活動幫助學生建立正確的價值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)學生的審美情趣，磨練學生的意志；五是要多鼓勵學生。班主任應(yīng)該在班級里建立積極的獎勵與懲罰機制，要重獎勵，輕處罰，處罰的方式一定要合理，即學生一定要辦的到，并且通過這些處罰應(yīng)該讓學生明白一些道理。學生在成長路上取得的每一點微小的進步，都應(yīng)該表揚，哪怕一句話，都會讓學生的心理感覺到喜悅，從而引導學生向積極的方向微步前進！

所以教育是一項長期的復雜的任務(wù)，要育好一個人，確實需要從小做起，從當下做起，長期的不懈堅持！

四、今后的打算

有了一年多的教師工作經(jīng)歷，我也深深的愛上了教師這個神圣的職業(yè)，在今后的工作中，我有以下的一些目標打算：

教學方面，一方面我將繼續(xù)認真鉆研專業(yè)，不僅是我所教的課程，專業(yè)相關(guān)的課程也要加強學習，因為我們中職學校的教學不像中學老師那樣“深挖洞”，把所教課程挖的越深越好，而是更需要“廣積糧”，受學生基礎(chǔ)較差、學習主動性不強等因素的影響，老師所教的一門專業(yè)課程往往要給學生復習其他的相關(guān)課程，所以老師掌握的專業(yè)知識越全面就越有利于學生學習所教課程；另一方面，我要學習探究更有效地教學模式，利用教師培訓、網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體手段及工程實例更好的讓學生掌握更多的專業(yè)知識，為他們今后走

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上工作道路奠定必備的專業(yè)基礎(chǔ)。

班主任方面，一方面我要按照學生科的要求，繼續(xù)認真督導學生認真學習，遵守校紀校規(guī)；另一方面我要抱著對家長的殷切期待、對學生的未來負責的態(tài)度，關(guān)心他們的點點滴滴，悉心指正他們在成長道路上的錯誤，指引他們向著積極、健康、向上的方向前進。

兼職干事方面，我要按照教研室主任的要求及相關(guān)的管理制度，繼續(xù)認真工作，保證學校的實訓設(shè)備、儀器、工具的正常使用，為教學實訓工作提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

總之，在今后的工作中，我將服從學校領(lǐng)導的安排，在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，為明天職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量！

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中職學校教師工作總結(jié)

本學期自開學以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己，以教育方針為指導，以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標，努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經(jīng)驗及工作內(nèi)容。

一、政治思想方面：

認真學習和落實黨的十七大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習胡錦濤總書記在海南的重要講話精神，從胡總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學方面：

1、積極參加學校安排培訓“四步教學法”。2、認真學習學校安排的政治業(yè)務(wù)學習。

3、課前認真?zhèn)湔n，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據(jù)學生情況修改教學難度。

4、本學期在設(shè)備條件不足的條件下，采用畫圖和部分零件實物觀看的教學方法，以提高學生對焊接技能的認識。在設(shè)備有限的條件下，安排學生每人都要進行操作課，以加強學生的動手能力。

5、積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學，關(guān)注學生的學習動態(tài)，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進師生間的和諧關(guān)系。

三、工作考勤方面：

熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任除擔任電氣焊老師外還承擔了學校的日常維修工作全部按時完成，沒有缺漏。認真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當然，人無完人，金無足赤。由于在教學方面和科室的工作時間有時候分配不均，導致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量。

總結(jié)人:肖軍

日期201*年12月30日

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