鐘山縣第三中學201*年秋季學期德育工作總結

鐘山縣第三中學201*年秋季學期德育工作總結

本學期，我校堅持“德育為首，全面育人”工作思路，，確定了以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，以學生行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點，以不斷培養(yǎng)和提高學生的公民道德素質為目標，以豐富多彩的活動為載體開展德育工作。同時，面對甲型H1N1流感的現(xiàn)狀，學校及時制定周密的防控方案，學校實行半封閉管理，基本形成了“科學發(fā)展全面抓，教育教學扎實抓，防控甲流重點抓”的良好工作局面，確保了全校師生的身心健康和教育教學工作的順利進行，取得了不小的成績。現(xiàn)做如下總結：

一、踐行科學發(fā)展觀，規(guī)范細化管理

科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，我校全體教職工的思想認識水平得到了進一步提高，并立足本職工作認真實踐、落實，保證了學校各項工作更加規(guī)范、有序、科學發(fā)展，基本形成了良好的運行管理機制。

1、堅持以人為本。我校堅持以“學生主動發(fā)展，健康快樂成長”為出發(fā)點，在德育上狠抓養(yǎng)成教育，在校園里營造和諧氛圍，基本形成“學校和諧文明，教師精教善管，學生健康向上”的良好局面。

2、強化職業(yè)道德。由學校黨支部牽頭，各處室緊密配合，組織教師認真開展學習實踐貫徹落實科學發(fā)展觀活動，學校采取集中學習和自學相結合的方式，保證每位教師認真學習了毛澤東、鄧小平、胡錦濤四位國家領導人關于科學發(fā)展觀的論述，和市（縣）學習實踐科學發(fā)展觀的有關文件精神以及《教師職業(yè)道德》等，提高了教師用科學發(fā)展觀指導本職工作的水平，增強了教師愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的能力。

二、注重養(yǎng)成教育，創(chuàng)建和諧校園1、加強常規(guī)管理，注重全面育人（1）、優(yōu)化骨干隊伍。我校特別重視對班主任素質的提高，定期組織班主任工作經驗交流，通過互動學習，豐富自身管理經驗，促進班級管理上新的臺級。同時，加大班主任工作的考核獎勵力度，進一步激發(fā)工作熱情，經過全體班主任的踏實工作，在我校已經基本形成了“爭創(chuàng)文明的班級，共建文明校園”的良好氛圍。

（2）、注重班級文化。根據學校總體安排，各班定期對教室進行精心布置，張貼《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度，懸掛名言警句，設計評比專欄，規(guī)劃有班級特色的學習園地等，讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內容，富有教育意義，激發(fā)學生“勤奮求知，團結向上”。

（3）、做到四個堅持。堅持每周一的升旗儀式，教師、學生國旗下講話制度；堅持開好每周的主題班會；堅持在重大節(jié)日組織開展活動；堅持開展先進班集體評比活動，做到德育工作經�；�、制度化。

（4）、突出“四個體現(xiàn)”。即每位教師在制定教學計劃中體現(xiàn)；在設計教案中體現(xiàn)；在教學過程中體現(xiàn)；在教學總結中體現(xiàn)德育滲透內容。各教師堅持“靜下心來教書，潛下心來育人”的態(tài)度，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，積極進行德育滲透工作。

2、協(xié)同家校教育完善育人網絡

班級教育活動是學校德育工作的中心，家庭教育則是溝通學校教育和社會教育的橋梁。我校廣泛征求家長意見，讓家長參與學校建設，經常對我們的工作提出寶貴意見。還通過校訊通經常和學生家長聯(lián)系。

三、堅持民主辦學，激發(fā)組織活力

學校工會定期組織召開教師大會，廣泛征求意見，出臺各項管理制度、條例，增強實用性、可操作性，充分發(fā)揮好橋梁紐帶作用。我校出臺的一系列規(guī)章制度、管理條例，都經過教職工代表大會討論通過出臺并付諸實施。學校工會還定期組織教工開展形式多樣的娛樂活動，豐富了教工的課余生活。

四、積極防控甲流，確保師生健康

安全是學校工作正常進行的保障。面對甲型H1N1蔓延的嚴峻形勢，立足我校實際，及時出臺《防控甲流方案》，成立防控領導機構，職責分明，責任到人。學校經常組織教師傳達上級安全、防控甲流會議精神，讓教師高度認識面臨的嚴峻形勢，提高防控警惕性。所有防控領導小組成員均蹲點包年級，每天深入辦公室、班級檢查環(huán)境衛(wèi)生，通風情況，并督促班主任組織學生進行晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)有高燒學生，及時上報疾控中心和教育局，并通知家長帶領孩子到石龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢查、治療，返校時需有醫(yī)院診斷書。在行動上做到環(huán)環(huán)緊扣，源頭預防。同時，我校積極采取預防措施，發(fā)動所有教師、學生購買板藍根等預防性中藥進行服用，增強抗病毒能力；經常對辦公室、教室進行消毒，封殺病菌�？梢哉f，我校盡最大人力、物力積極防控甲流，做到了學習、防控、教學三不誤，確保了學校教育教學工作井然有序。

今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合青少年的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

鐘山縣第三中學

201*年1月25日

擴展閱讀：鐘山縣第三中學201*年秋季學期德育工作計劃

鐘山縣第三中學201*年春季學期德育工作計劃

一、指導思想：

全面落實黨的教育方針，深入貫徹科學發(fā)展觀，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索出更適合學生身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與管理的模式，提高德育工作的育人目標。二、工作目標：

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。2、通過各種教育活動，使學生做真人。三、過程措施：

（一）加強班主任隊伍建設，全面提高管理水平。

1、完善班主任隊伍建設，要全面抓好德育工作，就要提高全體班主任的素質和管理水平。為此，要求班主任不斷加強學習，相互交流，取長補短，共同進步。本學期，采取的主要措施有：①校內實行“老帶新”活動②邀請我校一些優(yōu)秀班主任作經驗介紹③班主任工作交流，通過交流、取長補短，相互提高。④班級管理專題研討，⑤本學期，每位班主任至少要交一篇德育論文或德育心得。通過這些活動，使班主任增強崗位意識，提高管理班級的能力。

2、強化勞動紀律管理。堅持坐班制度和請、銷假制度，所有請假，按照學校有關制度，一律以書面形式提前一天以上交德育處，并作好工作上的安排工作，返校后辦好銷假手續(xù)。

3、繼續(xù)實施《班主任工作考核制度》，將班級常規(guī)管理實行量化考核，通過認真全面地考核，直接與班主任津貼掛鉤。

4、加強班會課的管理，班會課的開展要有針對性、有效性，這就要求班主任在組織班會之前要精心準備，認真?zhèn)湔n。

5、繼續(xù)實行班主任值日，堅持班主任值日制。要求當天值日的班主任做到兩點：①每天放學時，在校門口值日，認真檢查學生證；②班主任晚查寢時，政教處值日人員帶領值日的班主任晚上檢查學生的就寢情況，行政值日領導參與，對違紀學生，要有處理、有記載，為學生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

（二）強化班級建設，常抓日常管理。

1、建立、健全班級管理制度�！皼]有規(guī)矩，難以成方圓”，各班級結合本班的實際情況建立班級管理制度，通過制度，保障班級正常的秩序，為確保班級管理的有效性奠定了基礎，從而保障我校德育工作的正常運轉。

2、抓好班、團干部隊伍的建設。各班要充分調動班團干部的積極性、主動性，協(xié)助班主任管理班級。定期召開班團干部會議，積極聽取他們的意見和建議，為班級管理奠定良好的基礎。3、狠抓養(yǎng)成教育。習慣在于養(yǎng)成，班主任在工作中要注意結合學生身心特點開展工作，有針對性組織和開展班級主題活動，大力提倡日常文明禮貌用語，學生的日常行為規(guī)范要常抓不懈，在強化教育的同時，關注后進生的教育，促進其向良性的方向轉化。

4、培養(yǎng)學生良好的道德品質和健康的情感以理服人，以德育人，以情感人。（1）要經常和班級的學生交心談心，及時解除學生心中的困惑，幫助他們樹立遠大的理想。

（2）違紀的學生經過處理后，要及時和他們進行交流溝通，讓他們從心理上認識自己的錯誤，幫助他們從行動上改正過來。

（3）常用的禮貌用語。學生之間、師生之間應互相尊重，推廣使用禮貌語：“你好”、“請”、“謝謝”、“打擾了”、“對不起”、“再見”等，在班內形成一種和諧、愉悅氛圍，使學生養(yǎng)成有禮有節(jié)、大方得體的習慣，拉近師生間的距離，彼此相處友善。

（4）提倡誠實守信。要加強學生誠信教育，倡導學生真誠相待、守時守信、遵紀守法。

（5）關愛學生。班主任首先要樂學生之樂，憂學生之憂，想學生之想，以心交心，以情動情，努力改善師生關系，建立和諧的師生關系，增進彼此間的溝通。

（6）分享感受。無論學生成功還是失敗，班主任都應共同分享，以保留學生的體驗，真切地引導學生勝不驕、敗不餒，正確面對挫折。班主任同時可用自身生活經歷中的成功經驗和失敗教訓與學生一起探討，培養(yǎng)學生健康的情感意志。

5、認真抓好到課率。班主任每天需定時和不定時到教室檢查，對本班學生到課情況要了如指掌，確保學生的到課率。凡遲到或曠課者，班主任要根據班級管理制度對其進行教育和處理。

6、抓好財產管理。本學期本著“誰使用，誰管理，誰負責”的財產管理原則，班主任要切實抓好本班公共財產的管理，對故意損壞公共財產的除照價賠償外，并視其態(tài)度和情節(jié)輕重給予相應的處理。

7、抓好本班級的清潔衛(wèi)生。各班每天必須早自習前要做好清潔衛(wèi)生，不允許借口遲到、曠課，班主任要嚴格把關，每周五下午的清潔大掃除，班主任要組織學生認真、徹底地打掃，教育學生要養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣，始終保持學校環(huán)境的整潔。（三）開展多種活動，加強對學生的思想品德教育。

1、開展法制講座。在本學期十月中旬，我校將邀請司法局的同志對學生開展法制教育講座，要求學生作好筆記，寫出學習心得。通過這次活動，要求每一位學生要懂法、守法、用法，提高學生的法律意識。

2、對學生加強孝雅教育。在本學期5月份，要求各班對學生進行孝雅教育，通過辦黑板報、知識競賽等形式落實并抓好孝雅教育。要求每位學生每天檢查自身行為，每周獻一份孝心，進行評比、總結。3、組織學生觀看影片。在本學期6月份，組織學生觀看影片，加強對學生的愛國主義、集體主義的教育。通過這次活動，教育全校同學要團結，要有集體榮譽感，要有不畏艱難，刻苦學習的精神。

4、不定時地組織保衛(wèi)科、班主任進行安全突擊檢查，以確保校園和諧、安全。5、不定時地組織保衛(wèi)科、班主任突擊檢查學生上網情況，加大對學生上網行為的查處力度。

6、參加上級部門安排的社會活動。

7、組織乒乓球、籃球、跋河、羽毛球等各種興趣小組，舉行各種比賽活動，提高學生的綜合素質。

（四）強化校園安全管理，創(chuàng)建平安、和諧校園。

1、嚴把校門關。門衛(wèi)和當班的安保人員要切實履行職責，學業(yè)生進出校門憑學生證或班主任親筆書寫的批條。外來人員進出校門實行登記核準制，外來車輛一律不準進入校門，所有教職工車輛全部停在車棚。

2、安保人員要切實履行職責，配合學校實行封閉式管理，加大在夜間巡查力度，嚴肅查處晚歸、不歸、徹夜上網、打架鬧事、抽煙酗酒等不良現(xiàn)象和重大違紀事件。此項活動由李少軍同志負責，并做好保衛(wèi)人員的工作安排表，負責檢查、落實。

3、加強宿舍管理。宿舍管理人員要堅持巡查寢室，督促學生就寢，并按時關好水電，檢查寢室的公共財產是否有損壞，督促各寢室的清潔衛(wèi)生，做好寢室公共區(qū)域的保潔工作。上課時間，除有班主任批條的學生允許進寢外，其他學生一律不準進寢。

4、加強消防安全檢查，及時排除隱患。安保人員要堅持對寢室、教室、食堂、教學設施等進行經常性檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除并上報學校。

5、加強甲型H1N1的防控。每天班主任對全班學生要進行體溫檢查，對體溫有異的學生要及時報告政教處，并要求學生積極治療，每天匯總后，向教育局報告學�；�本情況。

6、加強環(huán)保教育，創(chuàng)建文明校園。各班在早自習前要做好清潔衛(wèi)生，徹底消滅衛(wèi)生死角，教育學生要養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習慣。清潔工一日兩掃，對公共場所的衛(wèi)生要進行檢查，特別是行政辦公樓和教學樓東邊的廁所，一有垃圾，及時清理，始終保持校園環(huán)境的干凈、整潔。

（五）抓好團委會干部隊伍建設，加強對學生的正確引導。

1、團委會、學生會是在政教處導下開展工作學生自己的組織，要切實抓好團委會干部隊伍建設，規(guī)范學生會干部行為，加強對學生會管理，使學生會真正成為學校日常管理的好幫手，要開展必需的社會活動，提高學校聲譽，團委會、學生會要抓好“三文”評比工作。

2、加強對學生的正確引導。對學生進行正確引導，充分利用校園廣播、黑板報、墻報等形式，宣傳模范人物和學生身邊的好人好事好榜樣，讓學生學有榜樣，趕有目標。班級黑板報要有本班德育活動的開展情況，班主任要加強對學生誠信和法制教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育。

（六）加強學籍管理，規(guī)范辦理畢業(yè)證。

在我校就讀的學生，沒有辦理正常的轉學手續(xù)，而轉入外校就讀的，嚴格按照市教育局的規(guī)定和要求，及時辦理。

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