201*-201*下學期工作總結(jié)

工作總結(jié)（201*-201*學年下學期）

現(xiàn)在，一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少�；仡欉@個學期，我擔任初三15、16兩個教學班的化學教學工作，兼任教科員及實驗室工作，在學校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育教學工作,積極努力完成學校安排的各項任務(wù)。為使下學期的工作目標明確，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

一、 師德表現(xiàn)

我積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持《四項基本原則》，學習鄧小平理論，堅持改革開放政策，積極參加各種政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟；關(guān)心國內(nèi)外大事，每周按時參加升旗儀式，平時積極參加全校教職工大會，關(guān)心集體，以校為家；響應(yīng)學校號召，積極參加學校組織的各項活動；服從安排，認真負責完成學校交給的任務(wù)，積極配合教科室搞好相關(guān)工作；抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平；關(guān)心，熱愛學生，做孩子們的好朋友；人際關(guān)系融洽；本學期全勤。

二、教育教學

首先，我擔任初三15、16兩個教學班的化學教學工作�；瘜W是初三新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題�；瘜W學科是新開的學科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開設(shè)化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎(chǔ)薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。學生幾乎都來自農(nóng)村，相當部分學生還是留守兒童，在社會、家庭因素的影響下，學生普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。本學期的化學教學最終順利完成。在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合光祿中學學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學期聽課10節(jié),尤其是在11月參加“國培計劃”到西南大學的學習，對自己的教學促進很大。期間，認真聽講、記錄、思考和總結(jié)，使我了解了現(xiàn)在化學教學的動向和發(fā)展趨勢。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，從而更促進了化學教學。

其次，兼任著教科員。積極配合教科主任認真完成科書發(fā)放、導學案編印等分內(nèi)工作。

另外，花大量時間完成了化學實驗室中新到藥品、儀器分類入柜，清理原柜中雜亂無章的藥品儀器，重編柜標，調(diào)整布局實驗柜位置，補填、歸類整理大量缺失表冊，打掃實驗室衛(wèi)生。

三、工作紀律

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里無缺席和請假。

四、主要成績

一學期以來，我加強與各任課老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，并在電教、多媒體教學花了大量的精力和功夫去研究、制作課件，使之為教育教學服務(wù)，取得了良好效果。經(jīng)過一個學期的努力，兩個班的化學成績都取得了一定的進步，不少學生的成績大幅度提高，但還需進一步提高,打算在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

五、不足和努力方向

在工作中也有許多不足地方，比如有時做事急于求成；直觀教學開展得不夠；在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。

在今后的工作中，我將不斷努力，采用現(xiàn)代媒體手段，運用好遠程信息資源，結(jié)合學生實際，大膽改革教學方法。多做一些有利于教學的課件，虛心向別人學習，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢，把教學搞好；對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。 在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

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