201*年科技工作總結

201*年科技工作總結

今年來，公司通過完善科技創(chuàng)新體系、加強科技管理和科技投入、提升科技創(chuàng)新能力、廣泛吸收先進的外部科研成果，針對制約企業(yè)安全生產、基本建設、節(jié)能環(huán)保等方面技術難題，實現了礦井的安全生產。

科研工作主要有以下幾個方面：一、科技創(chuàng)新體系建設

成立了技術委員會、專家咨詢委員會、科技成果評審委員會三個專業(yè)委員會；健全了科技工作管理制度，規(guī)范了科技工作管理體制，確保了科技工作的全面開展，從組織機構、保障機制、工作措施、效果評價和創(chuàng)建成效等多方面細化標準，量化考核，使科技創(chuàng)新工作有檢查、有督促、有考核、有獎懲，持續(xù)健康發(fā)展。

二、科研項目管理

公司201*年立項（含延續(xù)）項目5項，為了確保科技項目的順利實施，公司從規(guī)范科技資金管理著手，加強管理，加大投入，為科技項目的順利實施提供了保障�！氨蜷L礦區(qū)富水巖層井筒非全深凍結施工技術研究及應用”等項目經鑒定達到了國際、國內先進水平。獲得煤業(yè)化工集團科技進步獎。

三、科技創(chuàng)新能力培育

小莊井田地質條件復雜、埋深大，水、火、瓦斯、礦壓等多種自然災害并存，我們堅持走“產、學、研”相結合道路，利用科研院所的科技資源，積極開展科學技術研究，廣泛吸收先進的外部科研成果，不斷加大新技術、新工藝、新裝備的引進、消化、吸收再創(chuàng)新力度，圍繞綠色開采、安全生產、災害防治、數字化礦山建設等重點技術問題開展專項研究，挖掘和推廣技術成果，推動企業(yè)通過科技進步和技術創(chuàng)新增強競爭實力，提高了生產建設水平和礦井防災抗災能力，提高生產效率，解決了安全生產中的重點技術難題。

四、知識產權管理情況

在集團公司的指導與帶領下，知識產權管理工作已初步開展，知識產權保護工作也剛剛起步。

（1）“彬長礦區(qū)富水巖層井筒非全深凍結施工技術研究及應用”已經完成國家科技成果登記；

（2）專利申報情況：申報兩項的發(fā)明新型專利已經受理并公示、授權1項使用新型專利。

五、群眾性技術革新的開展情況

為了激發(fā)員工創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，動員和引導廣大員工緊密圍繞企業(yè)安全生產和管理工作，積極開展各類科技實踐和創(chuàng)新活動，開展了以五小”為代表的群眾性科技創(chuàng)新活動，形成了引導員工立足崗位參與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效實踐的載體，發(fā)現了一批基層創(chuàng)新能手。201*年征集“五小創(chuàng)新”成果30余項，內容覆蓋設備改進、工藝優(yōu)化、管理創(chuàng)新等多個領域，充分挖掘了個人創(chuàng)新能力，起到了集思廣益、推廣應用的效果。

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南賓中學201*年科技工作總結

201*年是我校科技工作取得明顯進步的一年，在學校領導的關懷和全校教職員工的共同努力下，堅持以縣教委的各項科技文件為指導，圍繞“在新課程改革形勢下，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力”這個主題，立足我校的實際扎實開展各項科技活動，并取得了顯著的成效。

一、成立了科技教育領導小組。這對科技工作的有效開展提供了組織保障。

本學期成立了以校長為組長，工會主席為副組長，并由工會主席具體負責管理的領導小組。在學校的各項科技活動中工會譚主席親自督促，這是本學期各項科技活動扎實有效、成功開展的一個重要因素。

二、本學期活動開展豐富、而且卓有成效。具體開展了以下活動：

1、在本學期2月舉辦了學�？萍脊�(jié)啟動儀式。讓學生處于濃厚的科技氛圍之中。

2、3月25日組織學生參加了有縣教委在民族中學舉辦的科技節(jié)啟動儀式。在啟動儀式上我校的許多作品被選到科技節(jié)現場展覽。其中馮清楓同學的創(chuàng)造發(fā)明“不會丟失的遙控板”被選到重慶市參加現場答辯和展覽。

3、4月23日我校成功舉辦了科技成果展。其中展出作品120件，選出的優(yōu)秀作品達20件。這在學校形成了濃厚的科技熱潮。本次成果展的舉辦主要為明年的校科技節(jié)和縣科技節(jié)展覽做準備。

4、5月7日我校成功舉辦了“風影賽車”比賽。在賽場上學生充滿激情。這樣的比賽既豐富了校園活動，又培養(yǎng)了學生的競爭意識。本次比賽參賽選手達90多人，選出優(yōu)秀車手13人道縣上參加其科協舉辦的車模大賽。

5、5月8日舉辦了“魅力校園”建模組裝比賽。這次比賽充分地調動了學生的積極性和最大限度地發(fā)揮了學生的創(chuàng)新意識。本次比賽有30多人參賽，其中選出優(yōu)秀作品10件到縣上參加比賽。

7、3月6日組織學生參加了縣科協舉辦的創(chuàng)新大賽。我校馬君練同學的創(chuàng)造發(fā)明“便攜式太陽灶”被評為縣級一等獎，同時被選到市上參加創(chuàng)新大賽。

8、4月18日我校馬君練同學參加了渝北中學由市科協舉辦的科技創(chuàng)新大賽并獲得市級三等獎。

四、經常派老師外出學習。

1、4月14日學校派出謝成令老師參加了南川到南中學舉辦的科技輔導員輔導班培訓。

2、4月28日學校派出謝成令老師到回龍中學參加了又縣教委組織的“科技器材安全使用”培訓會。

五、取得的成果。1、在縣科協舉辦的創(chuàng)新大賽上成績突出。并成為全縣唯一有作品入選重慶市科技創(chuàng)新大賽的學校。作品為馬君練同學的“便攜式太陽灶”。

2、在重慶市科技創(chuàng)新大賽上我校的作品獲得三等獎。3、在學校自己組織的成果展上，得到的優(yōu)秀作品很多。4、在縣科協組織的科技模型大賽上我校學生成績突出，其中有三位同學被選到市上參加比賽。

六、不足之處。

本期我校的科技活動成果顯著，但也有美中不足之處。具體表現為：

1、有些班參加學生偏少，甚至是沒有學生參加。也許是宣傳力度不夠。

2、科技模型大賽開展的時間太短促，讓學生與其他活動發(fā)生了沖突。

3、學生的積極性沒有被充分調動。七、展望未來。

科技的進步關乎這未來的發(fā)展，也決定著一個國家的實力。雖然本期我們在開展活動上內容豐富了一些，但在活動中我

們明顯感到經驗的不足和知識的匱乏，但我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展更多形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我�？茖W教育提高到一個新的水平。爭取在下學期就迎來南

賓中學科技活動的春天。

南賓中學科技活動小組201*年5月14日

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