教學(xué)工作總結(jié)范文
一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著.在本學(xué)期中,我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.一、在備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認(rèn)識時(shí)間》的時(shí)候,這課教學(xué)難度比較大。一年級兒童年齡小,不是很明白。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了教材,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對性地講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的PP,讓學(xué)生能夠更容易的接受。二、在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用PP制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,針對部分學(xué)生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學(xué)習(xí)的懶人,對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。四、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面
在對后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,我每天輔導(dǎo)兩人,實(shí)行輪流制,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。并在學(xué)生中,開展互相幫助,組長帶頭負(fù)責(zé)的方法,組與組之間進(jìn)行競爭,看哪個(gè)組進(jìn)步快,不但組長得到獎(jiǎng)勵(lì),其他組員也得到“星”的獎(jiǎng)勵(lì)。五、提高自身學(xué)習(xí)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗(yàn)生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進(jìn)步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。
每一學(xué)期的結(jié)束,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值。知識無止境,因此,我要努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動(dòng)的心。
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工作小結(jié)
蔣紅英,女,1969年11月生,漢族,中共黨員,1990年7月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)校,同年8月參加教育工作,后經(jīng)自學(xué)考試于1997年12月取得體育教育專業(yè)專科學(xué)歷。201*年11月被縣局評為小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手;201*被市政府授予“鹽城市優(yōu)秀教育工作者”稱號;201*年8調(diào)到鹽城市第二小學(xué)工作至今,同年11月被聘為小學(xué)高級教師。201*年12月被評為鹽城市小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手;201*年11月被鹽都教育局聘為區(qū)小學(xué)體育學(xué)科兼職教研員。
一、個(gè)人工作簡歷:
1990年8月~1993年7月鹽都區(qū)北蔣鎮(zhèn)盧村小學(xué)教師班主任1993年8月~201*年7月鹽都區(qū)尚莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教師班主任201*年8月~至今鹽城市第二小學(xué)教師部主任
二、繼續(xù)教育方面:
本人自任現(xiàn)職以來,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,取得了如下成績:1998年9月參加縣教師基本功考核并取得了合格證書;1998年10月參加普通話測試,二級乙等;
1999年1月參加省《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核,成績合格;201*年參加省職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核,成績合格;
201*年7月參加鹽城市體育骨干教師新教材培訓(xùn)班學(xué)習(xí)40學(xué)時(shí),成績合格;201*年7月參加鹽城市新編全國中小學(xué)生健美操師資培訓(xùn),考核合格;201*年7月參加省實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育骨干教師高級研修班培訓(xùn),考核合格;201*年5月參加鹽城市第三套健身秧歌教練員培訓(xùn)班,考核合格;201*年5月參加鹽城市中小學(xué)健美操師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格;201*年8月參加鹽城市中小學(xué)集體舞骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格;201*年8月參加鹽城市《第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格;
三、主要工作成績:
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的理論,全面貫徹黨的路線、方針、政策,力爭“兩個(gè)率先”。緊密圍繞市、區(qū)局、學(xué)校提出的工作目標(biāo),恪盡職守,勤奮工作。自覺學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),自覺履行崗位職責(zé),注重師德行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求自己,始終把“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)靈活運(yùn)用到現(xiàn)代教育的各個(gè)領(lǐng)域中去。我能刻苦鉆研教育理論,不斷更新教育理念,樹立了科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。本人做到廉潔從教,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,從不利用職責(zé)之便謀取私利,為人師表受到大家一致好評。平時(shí)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對待學(xué)生,從不歧視、挖苦頑皮生和后進(jìn)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,注重保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,使學(xué)生能全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
本人能一直堅(jiān)持教學(xué)第一線工作,保質(zhì)保量地完成了額定的教學(xué)工作量。平時(shí)我能認(rèn)真鉆研體育教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),拋開傳統(tǒng)式粗放的教學(xué)模式,銳意探索新課標(biāo),建立新理念。在教學(xué)中無論從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),本人始終把學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展放在中心地位,以新穎的教法充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育打下扎實(shí)基礎(chǔ)。本人能時(shí)刻以課堂教學(xué)為主陣地,加大課堂教學(xué)改革的步伐,提高了學(xué)校體育教學(xué)水平,成為實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的積極實(shí)踐者,充分發(fā)揮了相應(yīng)的示范帶頭作用,在市、區(qū)級、校級公開課、示范課和研究課上受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評。其中《愉快的秋游》、《各種姿勢的走》、《快樂走一走》這幾節(jié)課給全區(qū)聽課的教師留下了深刻的印象,并受到了一致好評。201*年10月參加了全市小學(xué)青年教師體育優(yōu)質(zhì)課競賽,所上的《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》這一節(jié)課較好地運(yùn)用了主題教學(xué)法和情景教學(xué)法,在學(xué)法指導(dǎo)上注重創(chuàng)新,讓學(xué)生自己去觀察,去嘗試,收到了很好的教學(xué)效果。這節(jié)課最后被評為全市一等獎(jiǎng)第一名。在218課題專家組來我校為中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)小班教育體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》成果鑒定會(huì)上開設(shè)了一節(jié)展示課《跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》,受到了專家們的高度評價(jià)。本人所任教班級的學(xué)生體育興趣特別濃厚,學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)明顯提高,每年素質(zhì)檢測成績都比較好,報(bào)名參加田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、健美操的學(xué)生逐年增多。由于我課堂實(shí)效高,課外輔導(dǎo)得法,再加上學(xué)生的刻苦訓(xùn)練,本人負(fù)責(zé)集訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣、鎮(zhèn)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每次均獲大獎(jiǎng)。近幾年來,由于我出色的工作,在北蔣盧村小學(xué)和尚莊小學(xué)工作期間,先后被評為:鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師;多次被縣區(qū)局表彰為先進(jìn)工作者;體育工作輸送后備人才先進(jìn)個(gè)人;被區(qū)局嘉獎(jiǎng),年度考核優(yōu)秀;被縣局評為體育學(xué)科教學(xué)能手;被市政府授予“鹽城市優(yōu)秀教育工作者”稱號;到市二小工作后,曾多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)員;被市局評為市體育學(xué)科教學(xué)能手;在擔(dān)任藝體部主任期間,所在的藝體部一次獲得“市優(yōu)秀教師群體”、兩次獲得“市二小教育集團(tuán)先進(jìn)集體”的光榮稱號。
四、教科研方面:
本人能積極參與教科研工作,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,經(jīng)常到外地學(xué)習(xí),不斷接受新理念,做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真撰寫教改論文,參加各類國家、省、市、縣級論文競賽,均獲得了較好名次。如:201*年10月經(jīng)江蘇省小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)評審委員會(huì)專家評定,《適度模糊:體育教學(xué)的應(yīng)有情懷》一文榮獲基礎(chǔ)教育改革推進(jìn)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《課堂變了》一文經(jīng)評定,獲201*年鹽城市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《體育課上應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》一文在鹽阜大眾報(bào)201*年3月鹽城教育第7版刊登;201*、201*年撰寫的《快速跑游戲》、《跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》教案,經(jīng)評審均獲得鹽城市教育學(xué)會(huì)體育教學(xué)專業(yè)委員會(huì)優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);201*年8月《小班體育增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力》一文參加218第七屆全國學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)申報(bào)論文榮獲三等獎(jiǎng);《小班體育促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展》參加218第七屆全國學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)申報(bào)論文榮獲二等獎(jiǎng);201*年12月撰寫的論文《體育教學(xué)中要重視張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》獲區(qū)一等獎(jiǎng);201*年撰寫的論文《體育學(xué)困生一個(gè)不可忽視的弱勢群體》在《科技與教育》雜志上發(fā)表;《如何提高體育課堂教學(xué)的有效性》一文經(jīng)中國教育學(xué)會(huì)評定獲二等獎(jiǎng);201*年《學(xué)生個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用》一文經(jīng)省教育學(xué)會(huì)評定獲二等獎(jiǎng)。為了使自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格在教學(xué)實(shí)踐中得到升華,本人能積極參與218中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)小班教育體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》的研究,經(jīng)過申請立項(xiàng)、組織運(yùn)作、階段小結(jié)等過程,按照思辯性研究與實(shí)證性研究相結(jié)合的原則,已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)性研究任務(wù),寫出了合乎要求的結(jié)題報(bào)告,經(jīng)中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)研究中心驗(yàn)收合格,作為學(xué)校體育科研成果予以認(rèn)定,被評為一等獎(jiǎng)。今年又申報(bào)了市級課題《國際象棋與學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與提高學(xué)生素質(zhì)的研究》(本人是主持人),目前,該課題正在研究中。
本人在注重自身業(yè)務(wù)能力提高的同時(shí),積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師開設(shè)公開課,并能定期開展師資隊(duì)伍的幫扶活動(dòng),扶持多所薄弱學(xué)校的教學(xué)工作,充分發(fā)揮了教學(xué)能手的示范作用。在我的指導(dǎo)和幫助下,青年教師迅速成長,在教學(xué)上取得了一些成績,如:201*年幫助尚莊小學(xué)王曉秋老師、我校侍中華老師參加鹽都縣小學(xué)體育會(huì)教,均榮獲一等獎(jiǎng);201*年王曉秋《我是小能人》參加市青年體育教師賽課一等獎(jiǎng)、201*年金如琴老師上的《投擲》、楊慶梅老師上的《做勇敢的火炬?zhèn)鬟f手》、商之青老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課一等獎(jiǎng)。商之青老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課一等獎(jiǎng),其中商之青老師上的《技巧:后滾翻》這節(jié)課還獲得了省一等獎(jiǎng);這幾位老師從備課到上課,我都能善始善終參加,幫助他們修改教案,對他們在試教過程中存在的問題,,能提出一些指導(dǎo)性意見,取得了很好的教學(xué)效果。青年教師王春劍、江建偉等人,走上工作崗位才兩年,我經(jīng)常給他們上示范課,和他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常聽他們的課,他們的進(jìn)步非常快。201*年10月,這兩位青年教師對全區(qū)上公開課,他們所上的課給聽課老師留下了深刻的印象。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生沙鵬兵編寫教案,上好每一節(jié)體育課;到秦南小學(xué)協(xié)排大型團(tuán)體球操,為市第二屆群眾性體育開幕式慶典活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
作為一名普通教師,我能處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作滿負(fù)荷,無任干什么事都勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作上顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,認(rèn)真做好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,協(xié)助組織好學(xué)校每年的體育節(jié)的籌備、比賽工作。本人在做好本職工作的同時(shí),能積極主動(dòng)高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的突擊性服務(wù)工作。為學(xué)校搞好小號手報(bào)創(chuàng)刊20周年大型文藝會(huì)演,領(lǐng)導(dǎo)讓我協(xié)排《神奇七巧板》,我二話沒說,就和周莉老師一起利用節(jié)假日以及課余時(shí)間排練,此節(jié)目多次到市一小、解放路小學(xué)演出,還被省藝術(shù)節(jié)選中,今年暑期協(xié)同周莉老師和學(xué)生一起到南京參加省少兒藝術(shù)節(jié)大賽,榮獲銀獎(jiǎng),為學(xué)校爭了光;本人能積極主動(dòng)地做好國家級課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使得今年上半年《小學(xué)小班教育體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》全國重點(diǎn)子課題成果鑒定會(huì)圓滿成功。5月份我;@球隊(duì)參加縣籃球賽,本人積極地趕到尚莊做好后勤服務(wù)工作,使隊(duì)員們發(fā)揮了最佳水平,為取得了較好名次出了微薄之力。工作中我注重和同志們
和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,積極做好辦公室的保潔工作,為人師表受到大家一致好評。
以上所述是本人5年來的工作小結(jié),取得了一些成績,這些都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),同志們的支持和幫助。人應(yīng)該有更高的追求,今后我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在教學(xué)上要更加精益求精,盡善盡美,為鹽城市、鹽都區(qū)的小學(xué)體育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一切,F(xiàn)對照這次申報(bào)市小學(xué)學(xué)科帶頭人條件,本人符合鹽教人[201*]25號文件規(guī)定的條件和要求。
誠請領(lǐng)導(dǎo)審查指導(dǎo)。
鹽城市第二小學(xué)蔣紅英
工作小結(jié)
本人,女,1969年11月出生,漢族,中共黨員。1990年7月畢業(yè)于鹽城師范,同年8月參加教育工作,一直擔(dān)任小學(xué)體育教學(xué)工作。1997年12月取得江蘇教育學(xué)院體育專業(yè)?茖W(xué)歷,201*年受聘為小學(xué)高級教師。201*年被評為鹽都區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。201*年12月被評為鹽城市小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。目前本人還參加了上海體育學(xué)院本科函授學(xué)習(xí),明年將取得本科學(xué)歷證書。熱愛教育事業(yè),熱愛體育教師這個(gè)崗位,在平凡的工作崗位上做出了一些應(yīng)該做的工作。本人思想上要求進(jìn)步,工作上盡心盡責(zé),圓滿地完成了上級交代的各項(xiàng)任務(wù)和自己應(yīng)做的工作,取得了一些榮譽(yù)。在北蔣盧村小學(xué)和尚莊小學(xué)工作期間,先后被評為:鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師、區(qū)“輸送體育后備人才”先進(jìn)個(gè)人、鹽城市優(yōu)秀教育工作者。到市二小工作后,曾多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)員。06年擔(dān)任南校區(qū)藝體部主任,所在的藝體部連續(xù)兩年獲二小教育集團(tuán)先進(jìn)集體的光榮稱號。
要做一名好教師,必須要有精湛的教學(xué)水平,從教以后,本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。近幾年,特別是到市二小工作以后,給我提供了提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新知識,參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐新課標(biāo),在實(shí)踐中再學(xué)習(xí),不斷用新的理念來統(tǒng)領(lǐng)自己的教學(xué),并能充分發(fā)揮市教學(xué)能手的示范作用。近幾年來,曾多次對全區(qū)和師范學(xué)生上示范課和觀摩課,其中《愉快的秋游》就是利用學(xué)生的書包,創(chuàng)設(shè)了到郊外游玩情景,讓學(xué)生學(xué)習(xí)輕松,玩的愉快,在快樂中學(xué)到了韻律書包操、穿過小樹林、炸暗堡等等本領(lǐng)。這節(jié)課給全區(qū)聽課的教師留下了深刻的印象,并受到一致好評,課后有的老師評價(jià)說:這節(jié)課真正體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
201*年5月我參加了全市小學(xué)教師賽課,所上的《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》這一節(jié)課,較好地運(yùn)用了主題教學(xué)法和情景教學(xué)法,在學(xué)法指導(dǎo)上注重創(chuàng)新,讓學(xué)生自己去觀察,去嘗試,收到了很好的教學(xué)效果。這節(jié)課最后被評為全市一等獎(jiǎng)第一名,在平時(shí)的教學(xué)中,本人能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,注重提高課堂教學(xué)的有效性,本人盡量做到有人聽課和無人聽課一樣,平時(shí)上課和公開課一樣,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志也這樣認(rèn)為,學(xué)生也非常喜歡上我的課。
在上好課的同時(shí),本人能積極參加教學(xué)研究工作,積極參加論文撰寫和課題研究工作。近幾年來,有幾篇論文獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表。其中論文《小班化體育增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力》和《小班化體育教學(xué)促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展》獲全國論文評比二、三等獎(jiǎng),論文《遠(yuǎn)度模糊:體育教育應(yīng)有的情懷》、《談體育教學(xué)的有效性》獲省二等獎(jiǎng),教案《快速跑、游戲》和《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》獲市二等獎(jiǎng),論文《體育學(xué)困生一個(gè)不可忽視的弱勢群體》在《科技與教育》雜志上發(fā)表,論文《體育教學(xué)中要重視張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。05年2月參與國家級課題《小班化體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》的研究,本人作為此課題主要研究者之一,并將研究和小班化教學(xué)結(jié)合起來,從收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),制定方案,撰寫論文到最后結(jié)題上匯報(bào)課的大量工作,此課題已順利結(jié)題,并評為全國一等獎(jiǎng)。今年,本人已報(bào)了市級課題《國際象棋與學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與提高學(xué)生素質(zhì)的研究》(本人是主持人),目前,該課題正在研究中。
在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),本人能充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭示范作用,注重幫助和指導(dǎo)青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷成長和進(jìn)步。近兩年本人一直擔(dān)任體育教研組長和藝體部主任,平時(shí)能認(rèn)真抓好教學(xué)研究工作,和青年體育教師們一起學(xué)習(xí)新課標(biāo),理解新課標(biāo),指導(dǎo)和幫助青年教師怎么備課,怎樣上好課。在我的指導(dǎo)和幫助下,青年教師迅速成長,在教學(xué)上取得了一些成績,201*年王曉秋《我是小能人》參加市青年體育教師賽課一等獎(jiǎng)、201*年金如琴老師上的《投擲》、楊慶梅老師上的《做勇敢的火炬?zhèn)鬟f手》、商志清老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課中、低年級的一等獎(jiǎng)。這幾位老師從備課到上課,我都能善始善終參加,幫助他們修改教案,對他們在試教過程中存在的問題,,能提出一些指導(dǎo)性意見,取得了很好的教學(xué)效果。青年教師王春劍、江建偉等人,走上工作崗位才兩年,我經(jīng)常給他們上示范課,和他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常聽他們的課,他們的進(jìn)步非?。201*年10月,這兩位青年教師對全區(qū)上公開課,他們所上的課給聽課老師六下了深刻的印象。
回顧這兩年本人的工作,取得了一些成績。這些都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),同志們的支持和幫助。人應(yīng)該有更高的追求,今后我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在教學(xué)上要更加精益求精,盡善盡美,為鹽城市、鹽都區(qū)的小學(xué)體育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一切。
通知
藝體部及相關(guān)人員:經(jīng)自己推薦和學(xué)校選拔,先決定由楊慶梅老師參加今年全市小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課競賽。為了能在市賽中取得更好的成績,學(xué)校決定成立參加市賽體育教學(xué)備課組。希備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研吃透教材,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,爭取使相關(guān)老師取得好的成績。教導(dǎo)處08.4.20
附備課組成員
蔣紅英侍中華馬新培王春劍江建偉
關(guān)于推薦蔣紅英同志申報(bào)市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人的推薦意見
蔣紅英,女,1969年11月出生,漢族,中共黨員。1990年7月畢業(yè)于鹽城師范,同年8月參加教育工作。1997年12月取得江蘇教育學(xué)院體育專業(yè)?茖W(xué)歷,201*年受聘為小學(xué)高級教師。201*年被評為鹽都區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。201*年12月被評為鹽城市小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。目前該同志正在參加上海體育學(xué)院本科函授學(xué)習(xí),明年將取得本科學(xué)歷證書。
該同志熱愛教育事業(yè),熱愛體育教師這個(gè)崗位,在平凡的工作崗位上做出了一些應(yīng)該做的工作。該同志思想上要求進(jìn)步,工作上盡心盡責(zé),圓滿地完成了上級交代的各項(xiàng)任務(wù)和自己應(yīng)做的工作,取得了一些成績。在北蔣小學(xué)和尚莊小學(xué)工作期間,先后被評為:鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師、區(qū)“輸送體育后備人才”先進(jìn)個(gè)人、鹽城市優(yōu)秀教育工作者。到市二小工作后,曾多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)員。在擔(dān)任藝體部主任期間,所在的藝體部一次獲得“市優(yōu)秀教師群體”、兩次獲“市二小教育集團(tuán)先進(jìn)集體”的光榮稱號。
該同志一直注重認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。近幾年,特別是到市二小工作以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新知識,參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐新課標(biāo),在實(shí)踐中再學(xué)習(xí),不斷用新的理念來統(tǒng)領(lǐng)自己的教學(xué),并能充分發(fā)揮市教學(xué)能手的示范作用。近幾年來,曾多次對全區(qū)和師范學(xué)生上示范課和觀摩課,其中《愉快的秋游》、《各種姿勢的走》、《快樂走一走》這幾節(jié)課給全區(qū)聽課的教師留下了深刻的印象,并受到了一致好評。201*年5月該同志參加了全市小學(xué)青年教師體育優(yōu)質(zhì)課競賽,所上的《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》這一節(jié)課被評為全市一等獎(jiǎng)第一名。在平時(shí)的教學(xué)中,能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,注重提高課堂教學(xué)的有效性,做到有人聽課和無人聽課一樣,平時(shí)上課和公開課一樣,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同仁也這樣評價(jià),學(xué)生們也非常喜歡上她的課。
該同志能積極參加教學(xué)研究工作,認(rèn)真參加論文撰寫和課題研究工作。近幾年來,有多篇論文獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表。其中論文《小班化體育增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力》、《小班化體育教學(xué)促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展》和《如何提高體育課堂教學(xué)的有效性》獲全國論文評比二、三等獎(jiǎng);論文《適度模糊:體育教育應(yīng)有的情懷》、《學(xué)生個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用》獲省二、三等獎(jiǎng);教案《快速跑●游戲》和《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》獲市二等獎(jiǎng);論文《體育學(xué)困生一個(gè)不可忽視的弱勢群體》在《科技與教育》雜志上發(fā)表;論文《體育教學(xué)中要重視張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。05年2月參與國家級課題《小班化體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》的研究,作為此課題主要研究者之一,此課題已順利結(jié)題,并評為全國一等獎(jiǎng)。今年又申報(bào)了市級課題《國際象棋與學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與提高學(xué)生素質(zhì)的研究》(該同志是主持人),目前,該課題正在研究中。
該同志能充分發(fā)揮市教學(xué)能手的示范帶頭作用,注重幫助和指導(dǎo)青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷成長和進(jìn)步。在她的指導(dǎo)和幫助下,青年教師迅速成長,在教學(xué)上取得了一些成績:201*年侍中華老師上的《快速跑》這節(jié)課榮獲區(qū)體育賽課一等獎(jiǎng);201*、201*年王曉秋所上的《加速跑●游戲》、《我是小能人》這兩節(jié)課參加市、區(qū)青年體育教師賽課均獲得一等獎(jiǎng);201*年司中林上的《心系奧運(yùn)》、201*年金如琴老師上的《投擲》、楊慶梅老師上的《做勇敢的火炬?zhèn)鬟f手》、商之青老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課一等獎(jiǎng),其中商之青老師上的《技巧:后滾翻》這節(jié)課還獲得了省一等獎(jiǎng);在她的悉心指導(dǎo)下,青年教師王春劍、江建偉等人進(jìn)步非?,201*年10月,這兩位青年教師對全區(qū)上公開課,他們所上的課給聽課老師留下了深刻的印象。鑒于該同志的政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,學(xué)校認(rèn)為該同志完全符合市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人申報(bào)條件,學(xué)校同意推薦。
通知
藝體部及相關(guān)人員
經(jīng)自己推薦和學(xué)校選拔,先決定由楊慶梅老師參加今年全市小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課競賽。為了能在市賽中取得更好的成績,學(xué)校決定成立參加市賽體育教學(xué)備課組。希備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研吃透教材,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,爭取使相關(guān)老師取得好的成績。
教導(dǎo)
處08.4.20
附備課組成員
楊慶梅蔣紅英侍中華馬新培王春劍江建偉
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