《記念劉和珍君》仿寫 本文簡(jiǎn)介：

《記念劉和珍君》仿寫：記作業(yè)君我是在今日早晨，才知道有作業(yè)在向我招手的事；下午便得到噩耗，作業(yè)居然增多，而大篇的卷子即在剩下之列。但我對(duì)于寫不完的傳說，竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的事實(shí)，來推測(cè)我的速度的，然而我還不料，也不信竟會(huì)艱難困苦到這地步。況且始終在趕著的我，更何況至于無端拖到晚上熬戰(zhàn)

《記念劉和珍君》仿寫 本文內(nèi)容：

《記念劉和珍君》仿寫：記作業(yè)君

我是在今日早晨，才知道有作業(yè)在向我招手的事；下午便得到噩耗，作業(yè)居然增多，而大篇的卷子即在剩下之列。但我對(duì)于寫不完的傳說，竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的事實(shí)，來推測(cè)我的速度的，然而我還不料，也不信竟會(huì)艱難困苦到這地步。況且始終在趕著的我，更何況至于無端拖到晚上熬戰(zhàn)呢？

然而晚上證明是事實(shí)了，作證的便是成摞的卷子。還有一本是練習(xí)冊(cè)。而且又證明這不但是艱難，簡(jiǎn)直是殘忍，因?yàn)樽鳂I(yè)上還有復(fù)雜的運(yùn)算。

但老師就有令，說要都寫完！

但接著就有附和，說其實(shí)也不多。

作業(yè)，已使我目不忍視了；附和，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得自己該默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中刷完，就在沉默中哀痛！

真的猛士，敢于直面慘淡的作業(yè)，敢于正視錯(cuò)亂的思路。這是怎樣的哀痛者和幸福者？