計算機教研組工作總結(jié)09-10-2

計算機教研組工作總結(jié)

一學(xué)期來，計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃，牢牢把握教學(xué)、高考、服務(wù)這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績�，F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，提高教師政治和業(yè)務(wù)水平

采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強對本組教師的政治思想教育，學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策的自覺性和主動性，自覺做好教書育人、為人師表、樂于奉獻、廉潔從教，進一步增強了主人翁意識；利用教研活動學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和“區(qū)別化教學(xué)”理論，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐，進一步提高了各位教師教書育人的水平。二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期通過四次全面教學(xué)檢查，督促各位教師在教學(xué)上做到“六認(rèn)真”，對個別教師教學(xué)中存在的問題，通過適當(dāng)?shù)耐緩浇粨Q意見、幫助其盡快改進；同組教師在教學(xué)中經(jīng)�；�幫互學(xué)、相互聽課，取長補差，力爭做到共同提高，共同進步。三、加強教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益

在抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的基礎(chǔ)上，后半學(xué)期著重加強課堂教學(xué)改革，力爭以“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”貫徹于教育教學(xué)過程，教研組長開設(shè)一節(jié)教學(xué)示范課，其它教師也分別上了一節(jié)公開課，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“區(qū)別化教學(xué)”理論，并進行認(rèn)真討論。通過學(xué)習(xí)，使大家基本理解“區(qū)別化教學(xué)”理論的精髓，并努力貫穿于教學(xué)過程之中，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主陣地作用，克服“滿堂灌”、低效率的課堂教學(xué)弊端，確立學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)的作用，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。四、其它工作

1．積極做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和更新。2．組織了多次計算機培訓(xùn)和考核。

3．學(xué)生參加縣級電腦作品大賽榮獲三等獎。4．抓好辦公環(huán)境和辦公紀(jì)律。

5．每位教師向校園網(wǎng)資料中心上傳一定量的教學(xué)資源。6．進一步完善校本教材編寫。五、存在不足

本學(xué)期雖然取得了一定成績，但仍存在很多不足；教研活動注重形式多、實質(zhì)內(nèi)容少；課堂教學(xué)改革力度仍有待加強；部分教師工作主動性不夠；教育教學(xué)水平仍有待進一步提高；興趣小組成效不高。在以后的工作中將發(fā)揚成績，克服不足，力爭使各項工作再上一個新臺階！

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期計算機教研組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期，在學(xué)校和教務(wù)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)期的工作計劃，我們計算機教研組做了以下工作。一、教學(xué)教研工作

按照教務(wù)辦的教學(xué)安排，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我教研組老師本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)主要是09級和10級計算機應(yīng)用專業(yè)的計算機相關(guān)課程，以及10級其他專業(yè)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程，具體為：09級計算機應(yīng)用專業(yè)的精通Office201*、Photoshop、五筆打字、常用工具軟件課程，10級計算機應(yīng)用專業(yè)的精通Office201*、五筆打字、計算機組裝與維護、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程，以及10級文秘、汽修、電子、機加、鉗工等專業(yè)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。其中09級除常用工具軟件是這學(xué)期新開的課程外，其他都是上星期的未結(jié)課程；而10級的除計算機應(yīng)用基礎(chǔ)結(jié)課外，其他課程本學(xué)期都未結(jié)課。

各相關(guān)課程老師在學(xué)期初都制定了授課計劃，并在實際教學(xué)中按照授課計劃實施教學(xué)，從目前的進度來看能夠基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中，同一門課程的授課老師、相關(guān)課程的授課老師之間，經(jīng)常相互討論教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)思路和方法，交流教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，相互協(xié)調(diào)教學(xué)進度和深度，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。尤其是計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程情況比較復(fù)雜，是計算機專業(yè)其他課程的基礎(chǔ)，涉及到的專業(yè)和授課老師比較多，使用的教材也不一，計算機專業(yè)和文秘專業(yè)的教材雖然一樣，但計算機專業(yè)由于與本學(xué)期的另外一門課程精通Office201*的內(nèi)容有重復(fù)，是不講Word部分的。相關(guān)老師都能自覺經(jīng)常進行相互之間的討論和協(xié)調(diào)，以及與其他相關(guān)課程的配合。

本學(xué)期由于09級學(xué)生離校實習(xí)，以及10級新生分班和校區(qū)調(diào)整，教務(wù)辦進行了幾次較大的課程安排的調(diào)整，有的一門課換了兩次老師，涉及到的老師大多較好地完成了課程的交接工作，服從安排，克服更換課程和班級的困難，完成承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在襄樊學(xué)校張老師的大力支持和幫助下，經(jīng)過相關(guān)老師的精心準(zhǔn)備，本學(xué)期還成功組織09級計算機專業(yè)學(xué)生，進行了全國計算機信息高新技術(shù)認(rèn)證考試，并全部一次通過。

另外，本組參加學(xué)校青年教師培訓(xùn)的老師和學(xué)員，均按照學(xué)校要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取成功達成青培目標(biāo)。

二、學(xué)校機房、多媒體、網(wǎng)絡(luò)管理工作

做好學(xué)校五間機房和三間多媒體的日常管理和維護工作。尤其是本學(xué)期初期，在校專業(yè)班級較多，機房、多媒體教室較為緊張，我們采取重點科目重點使用的方法，基本保持正常的教學(xué)工作。另外，本學(xué)期后半段，積極配合教務(wù)辦要求，安排10計算機班每周兩次晚自習(xí)時間在機房進行五筆打字實訓(xùn)練習(xí)。

積極配合09級計算機應(yīng)用專業(yè)的高新考試和數(shù)控專業(yè)的職業(yè)技能鑒定考試的復(fù)習(xí)備考和考試，以及數(shù)控專業(yè)的省級技能大賽的培訓(xùn)工作。

機房和多媒體教室的衛(wèi)生方面，我們要求每位教師在上完課后，一定要督促學(xué)生進行衛(wèi)生打掃，并且在每個星期的星期四下午第三節(jié)課時，由所有計算機班的學(xué)生進行大掃除，從而保證機房、多媒體清潔和衛(wèi)生。

我校的網(wǎng)絡(luò)基本保持良好，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也全部運行正常，出現(xiàn)故障，管理員及時進行維修。這個學(xué)期，兩間多媒體由于使用過于頻繁導(dǎo)致設(shè)備損壞，管理員也及時聯(lián)系技術(shù)人員進行了設(shè)備維修。

三、校內(nèi)網(wǎng)吧工作

根據(jù)學(xué)校要求，每周末按時開放學(xué)校機房作為校內(nèi)網(wǎng)吧，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，并安排老師值班，情況基本正常。只是學(xué)生在機房內(nèi)吃東西情況比較多，將垃圾亂扔亂塞，還有利用網(wǎng)吧管理系統(tǒng)的漏洞非法上網(wǎng)的情況也時有發(fā)生，值班老師通過加強管理，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但還是偶有發(fā)生。

本學(xué)期我們教研組做了一些工作，取得了一定成績，但在實際工作中還存在一些問題和不足。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)除計算機應(yīng)用和文秘專業(yè)外，本學(xué)期課時偏少，每周只有4課時，其中還有一半是實習(xí)不上課的時間，并且這些專業(yè)的學(xué)生業(yè)余接觸計算機的時間較少，經(jīng)常上一周上課講的內(nèi)容，隔了一周實習(xí)之后，學(xué)生都忘得差不多了，加大了老師的教學(xué)難度。而如果在復(fù)習(xí)上加大了時間的話，上機實習(xí)的機會減少同樣也影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教材方面，計算機和文秘專業(yè)所用的新教材有一定難度，尤其是對文秘專業(yè)來說；而其他專業(yè)用的還是以前的教材，錯誤比較多，需要老師在授課時自行掌握和調(diào)整內(nèi)容和深度。

由于計算機發(fā)展的日新月異，計算機組裝與維護、常用工具軟件這兩門課所用的教材比較落后，老師教學(xué)時需要進行調(diào)整和補充內(nèi)容，以滿足教學(xué)需要。

1、2、3號三個多媒體，只有1號的投影效果最好，3號次之，2號的基本看不清，嚴(yán)重影響教學(xué)，老師和學(xué)生都不愿意去2號上課，不過上次維修之后情況有所好轉(zhuǎn)。

機房方面，1號和3號機房為主力機房，4號機房雖然有的機器不穩(wěn)定但也在經(jīng)常維護和使用，2號機房機器老舊且數(shù)量少、幾乎沒有使用。5號機房為微機組裝的專用機房，里面的投影儀效果較差，且教室為長條形，坐在教室后面的學(xué)生幾乎看不見也聽不見。

在以后的工作中，我們要繼續(xù)保持做得好的方面，發(fā)揚優(yōu)勢，努力想法設(shè)法彌補不足、解決出現(xiàn)的問題，并通過積極參加青培等方式提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和素質(zhì)，使今后的工作更上一層樓。

計算機教研組201*年12月

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