小學學前班數(shù)學教師個人工作總結

小學學前班數(shù)學教師個人工作總結

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接過去，為了更好到做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、師德方面

師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關心國內外大事,注重政治理論的學習，團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會，從不缺勤，按時上班。本學年度全勤。

二、教育工作方面這學期，本人擔任學前班數(shù)學教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

總之，教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴格要求自己。在今后的路上，我會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階！

擴展閱讀：學前班教師第一學期數(shù)學教學工作總結

教師教學工作總結

（201*201*學年第一學期）

學校：闊什阿尕什村小學語種：漢時間：201*年12月30日

姓名學數(shù)學科所帶班級學前班自我評價（及格率）期中期末總評價（教研、教務）優(yōu)良中一、本學期工作目標任務完成情況與自我評價學前班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織同學們開展豐富的活動來拓展，整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經驗，掌握粗淺的數(shù)學知識，培養(yǎng)小同學們對數(shù)學的興趣和初步運用數(shù)學知識認識事物的能力，為入小學打好必要的基礎。本屆學前班學生共有93人，人數(shù)較多，且年齡大多偏小，孩子都沒有上過幼兒園，幾乎沒有握過筆，沒接觸過書，對數(shù)字的讀與寫都一無所知，更沒辦法進行數(shù)學活動。因此，經過一學期的刻苦訓練和耐心引導，孩子們開始對數(shù)字、數(shù)數(shù)等數(shù)學知識有了一定的認識，大部分孩子能在老師的引導下開展較簡單的數(shù)學活動，對簡單的數(shù)字基本理解，并能根據(jù)老師的示范進行準確的書寫，對數(shù)學活動有了一定的興趣愛好，本學期的教學內容主要有分類、數(shù)的分解、排序和對應等數(shù)學基礎知識等，在活動中培養(yǎng)學生的多種能力：觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。學前班數(shù)學學習是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象、比較、分析等內在的思維活動，所以數(shù)學教學活動中老師準備讓數(shù)學知識與同學們的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)同學們對數(shù)學的學習興趣，并創(chuàng)造和提供一定條件幫助他們合理的運用所掌握的數(shù)學知識，將其轉化為認識事物的能力。二、本學期改革課堂教學、提高教育質量的探索和體會1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點。2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。幼年的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能合理的安排時間，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，分析其原因。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。三、教學工作中存在的問題及今后的打算本學期的學前班數(shù)學在教學上雖然取得了一定的成績，但也還存在一些不足的地方，這些問題主要有；1、學生人數(shù)過多，不能時時照顧到全體學生。2、有許多學生的家長在家沒有輔導孩子，有少部分孩子還不會獨立寫字，作業(yè)不能按時完成。3、有些孩子年齡還小，自控能力差，不能接受知識的傳授。4、有個別同學還是沒有數(shù)字意識，手把手怎樣教都寫不清楚1、2、3、4……針對以上的缺點和不足，我認為今后要注意做好以下幾點工作；1、加強課堂組織紀律，使全部學生都能聽到老師講課。2、多用生動的方法上課，提高孩子們的學習興趣。3、多和家長溝通，請他們在家有空時多陪孩子們讀讀寫寫，激發(fā)他們的學習興趣。4、加強日常作業(yè)練習，使學生有更多的聯(lián)系機會。5、本人今后更加努力學習，力爭提高專業(yè)水平。

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