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小學期末工作總結(jié)

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小學期末工作總結(jié)

窯店鎮(zhèn)廟頭小學期末工作總結(jié)

(201*201*學年第二學期)

本學期,我校以科學發(fā)展觀和縣教育局工作例會精神為指導,以教育辦工作計劃為要領,加強教師隊伍建設,強化精細化管理,緊緊圍繞教學工作中心,深化課堂教學改革,提高學生綜合素質(zhì),大力推進新課改,全面提高教育教學質(zhì)量,構(gòu)建文明校園,提升我校的辦學水平和層次,促進學校的內(nèi)涵發(fā)展,現(xiàn)將所做的工作做以簡單的總結(jié)。

一、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)

1、在管理中重視人文化、科學化、規(guī)范化管理。開學初,學校制定了《學校精細化管理實施方案》、《教師精細化管理實施細則》、《教學工作精細化管理實施細則》、《學生精細化管理實施細則》、《學校安全管理工作精細化管理實施細則》、《學校日常工作精細化管理實施細則》和《班級工作精細化管理實施細則》等規(guī)章制度,并把制度管理與人的能動管理有機結(jié)合,讓人人都是學校的管理者、參與者。

2、加強師德建設。本期我校繼續(xù)深入開展教師思想作風整頓,著力解決教師隊伍中存在的危機意識較差、服務意識淡薄、自由散漫、紀律性差、思想僵化、因循守舊、工作作風飄浮,消極畏難、精神萎靡、不思進取等問題。通過采取自學與集體學習相結(jié)合的方式,深入學習新修訂的《中小學教師道德規(guī)范》、教育法律法規(guī)、縣局各種規(guī)章制度和優(yōu)秀教師事跡,積極引導教師端正教育思想,更新教育觀念,自覺履行教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職業(yè)道德。本期召開師德明星與文明學生報告演講會1次,思想作風研討會2次;民主生活會1次,教師人均撰寫政治筆記80多頁,各種心得體會18余篇,通過各種活動的開展,教師的愛崗敬業(yè)精神和思想道德素質(zhì)明顯增強,涌現(xiàn)出潘彥文、朱少平等師德明星。

3、大力加強了校本教研培訓。一是我校以教育辦下發(fā)的《新課程標準解讀》為基礎,加大校本教研與培訓,深入學習新課標,并將理論學習與實際教學相結(jié)合,深入挖掘教材的深度與廣度,通過教研學習教師在課堂教學改革、備課、作業(yè)改革等方面都有突破性進展,平均每人撰寫優(yōu)秀論文2篇,書寫教學案例1篇。二是繼續(xù)開展計算機操作技術與遠程教育培訓,由年輕教師王立君擔任主講,內(nèi)容涉及計算機基礎知識、常用辦公軟件地使用、多媒體課件制作與應用、衛(wèi)星資源地接收與下載等。通過培訓,我校年輕教師均取得了計算機一級合格證書,中年教師王德發(fā)能夠熟練操作計算機,并能利用計算機進行多媒體課堂教學。二、更新教育觀念,提升教學質(zhì)量

1、狠抓課堂教學,嚴把備課、上課、輔導和批改作業(yè)關。本期,我們徹底改變了備課照抄參考教學書和舊教案的做法,大膽進行了新課程的嘗試。為了達到了預期的目的,舉行全校性的作業(yè)、教案展三次,教務處每周調(diào)閱1次,校長不定期地進行抽查。2、樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校”的意識。為了使教學質(zhì)量取得一個比較良好的效果,每個科任教師都對自己所教科目非常重視,為了讓學生輕松愉快的接受知識,堅持講練結(jié)合、盯記盯背,充分利用有效時間。

3、通過對洋思中學“日日清”“周周清”“月月清”的深入理解,每個科任教師都及時對單元、章節(jié)進行檢測。真正做到了查缺補漏,尋找失誤原因,使教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

4、實行分類推進,重視對差生的轉(zhuǎn)化工作。開學初,各科任教師都針對本班學生,定對象、定時間,制定出分類推進計劃,通過備寫詳細的教案,精心設計作業(yè)并及時批改,截止本期末,每位學生都有不同程度的發(fā)展。

三、深化素質(zhì)教育,注重學生的素質(zhì)發(fā)展

1、認真執(zhí)行課程計劃,開足上好所有課程。每科均制定出了嚴密的教學計劃,充分做到了學科類課程、活動類課程的素質(zhì)教育目標的課程化,課程內(nèi)容的素質(zhì)教育化。

2、認真落實《中小學生日常行為規(guī)范》,利用班隊會活動、文體活動、興趣小組活動、社會實踐活動,周一的升國旗儀式等狠抓學生的養(yǎng)成教育。通過良好品德行為的培養(yǎng)、衛(wèi)生習慣、安全意識、文明禮貌的修養(yǎng)和感恩意識等方面的培養(yǎng),學生逐步形成了良好的學習行為習慣。通過養(yǎng)成教育后,學生把每天的戴紅領巾、洗嗽裝扮、文明言行、認真學習、作業(yè)完成等成為了必修課。3、培養(yǎng)學生的廣泛興趣,我校根據(jù)教師的專長、學生的興趣需求,設立了音樂、美術和體育興趣活動小組,各興趣小組制定出了計劃表、活動內(nèi)容,每天午休定為培養(yǎng)興趣時間。在全鎮(zhèn)校園文化藝術節(jié)中,我校團體總分名次位居前列。

4、經(jīng)常開展經(jīng)典誦讀活動,每個學生有一本經(jīng)典誦讀小冊子,人人會誦讀、會講解、會示范。教室里黑板上設立每周經(jīng)典專欄,班班都辦了經(jīng)典學習手抄報,每節(jié)課前能誦一段經(jīng)典。自活動開展以來,學生都能熟悉地背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《百家姓》等經(jīng)典篇目,掌握各種名言警句100多條,學生的品德行為得到提升。

6.建設學習型校園,建立師生長效讀書機制,營造書香氛圍。學校創(chuàng)設了“五五”學生讀書機制,定期開展讀書交流演講活動,六年級雷杰同學在讀完《群鳥學藝》后說,他在以后的學習中也要向小燕子一樣,堅持就是勝利;雷婷同學在讀書演講會上說,媽媽勞動回來,累的上氣不接下氣,她的眼淚流淌不止,發(fā)奮要好好讀書,長大報答父母。

5、深入開展各種講座,我校共開展了生態(tài)、安全、衛(wèi)生、節(jié)能專題講座1次,同時在教學中廣泛滲透環(huán)保教育意識,共舉行生態(tài)成果展示1次。四年級在美術課中,滲透環(huán)保意識,學生通過繪畫來表達自己的認識。

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張村小學1112學年下期工作總結(jié)

緊張忙碌的一學期即將結(jié)束,回顧一學期的教學工作,本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī)管理,以高效課堂和“四清”工作落實為教學工作突破口,抓好教學監(jiān)控。同時又進步抓好了校園文化建設和平安校園建設。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:一、求真務實,加強教師隊伍建設

一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我們求真務實,繼續(xù)抓好教師隊伍建設。

1.認真抓好政治理論學習,不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書。認真學習實踐科學發(fā)展觀有關理論知識,并要求黨員干部結(jié)合工作實際寫出學習體會。

2.重視教師培訓及進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關重要。本學期,我校教師外出學習、聽課達110余人次。積極組織好教師繼續(xù)教育,本學期教師繼續(xù)教育全部合格。

3.重視班主任隊伍建設。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,期初,學校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎勵辦法,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動提升他們的育人能力。堅持每兩周一次的班主任培訓活動,每月一次的班主任工作考核,每學期一次的班主任競賽,本學期班主任基本功比賽內(nèi)容為:1.資料檢查,重點查閱《班主任工作手冊》;2.論文評比,即“育人一得”論文評比;3.口頭表達,每位班主任口頭交流經(jīng)驗;4期末按照思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、管理能力和管理績效四方面采取聽、查、議、訪等方式進行量化考核,根據(jù)考核結(jié)果評定出優(yōu)秀班主任,并上報中心校。

二、加強教學常規(guī)管理,以高效課堂和“四清”落實為教學突破口。

全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學工作。

(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道。國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學習園地、中隊角是德育教育的主陣地。學校各學科、各崗位滲透德育教育,每一位成員都是德育工作者。

學校積極開展豐富多彩的少先隊活動。1.加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

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(1)校園宣傳櫥窗、班級板報、學習園地等每月更換一次。每天組織好校園之聲,及時播報。

(2)組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

(3)強化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強的德育教育。學生行為規(guī)范合格率為100%。

(4)開展弘揚和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設和社會實踐活動,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育。2.加強法制、安全教育。

開展法制宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學生收看法制教育專題片。每學期組織師生開展防震、消防應急疏散演練。

(1)建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡。班主任發(fā)揮家長的積極性,及時與家長溝通,利用“家校路路通”這個平臺,協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家教培訓會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

(2)繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員,定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來,切實增強學生的法紀觀念使學生懂得遵紀守法的道理。開展“遠離毒品,珍愛生命”活動,通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。(二)、落實與強化教學常規(guī),使教學行為規(guī)范、有序

1、一是認真制定教學計劃,開學初,教導處設計各種教學計劃表格、完善項目,使各種機會規(guī)范實用,對教師上交的教學計劃認真的進行了檢查,凡是有不合格和不認真的均及時反饋給任課教師,并限期整改,效果較好。二是教導處對教師的教案認真進行檢查,做到了每周一檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,做到了教師教案優(yōu)良率達到了90%以上,徹底杜絕無教案上課的情況。三是堅持每天巡課,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,本學期調(diào)整學校校園廣播系統(tǒng)鈴聲,加入候課鈴,督促教師的提前侯課,提前候課教師達到95%以上。四是進行了全校性的學生作業(yè)調(diào)查,并及時將學生反饋出來的情況向任課教師反饋。同時教導處進行了2次大型的作業(yè)檢查,通過進入班級,對學生的各科作業(yè)認真的檢查,包括堂清、周清,并將問題進行公示。五是認真組織每次活動,包括學生聽寫比賽、計算能力測試,期中考試,五年級英語詞句競賽、期末考試等,從考場安排、評卷、質(zhì)量分析等,都有方案,有安排,有總結(jié)。在大型的期中、期末考試后,及時進行全校性的質(zhì)量分析,使每位教師明確差距,盯準目標,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、進一步落實了每天3個“10分鐘”活動。堅持每天早上的10分鐘英語口

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語練習,課間操后的10分鐘古詩文誦讀,每天10分鐘眼保健操(早上、下午各一次5分鐘),特別是10分鐘英語口語練習和古詩文誦讀,是我校英語強化提高和古詩積累的具體有效措施之一,也使學生提高了說英語、誦經(jīng)典的興趣。

3、改進“周清”落實辦法,使“包”字落到實處。期初制定“落實四清,包干到人”計劃,使每位教師都明確責任,在縣教學工作會議和永威學習回來后,我們改進之前的周清辦法,將班級學生分類,教務處提供每周抽查名單,安排同年級教師周五早上課間操對調(diào)抽查,將結(jié)果公布在校園宣傳欄,包年級領導下午再次復查,使每個學生都過關,掌握本周所學知識。通過堅持,形成了較好的周清氛圍,學生也利用課間時間相互講解、背誦、抽查,通過月考我們也初步看到了效果,相信在期末考試中一定能取得較好的成績。(三)、教學主體活動有成效,教師基本技能有提高。1、教學活動:每周一節(jié)課活動進一步優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。本學期深入推進課堂最優(yōu)化進程,組織了標兵展示課12節(jié),課堂教學大練兵38節(jié),每節(jié)教師都從知識樹繪制、說課、授課、反思、當堂檢測五個方面鍛煉自己,參加高效課堂達標、班主任主題班會、班班通賽講試講課14節(jié),高效課堂達標僅一人沒有過關,班主任主題班會賽講4人參賽2人獲一等獎,2人獲二等獎,班班通賽講一人獲二等獎。通過課堂教學大練兵活動,教師們的課堂自我檢測意識加強了,課堂教學效率提高了,教師們的教學能力和教學水平都得到了很大地提高。

2、教研教改:一是積極實行集體備課,減輕了老師負擔,實現(xiàn)了資源共享,提高了教學設計的質(zhì)量,教務處在二次備課上嚴格把關,例會通報批評做的不好的教師,并和績效工資、平時工作獎掛鉤,使二次備課落到實處。二是繼續(xù)實行聽課卡反饋制度。通過聽課老師的評課卡,教導處進行總結(jié)歸納,將聽課教師的意見反饋給作課教師,一來提高了聽課教師的評課能力、判斷好課的理念,二來使上課教師實施課堂最優(yōu)化的教學水平有效提高,真正的使評課卡、評課反饋卡成為促進教師交流提升的有效聯(lián)系卡。三是有效地組織了4次大教研活動。共有7位老師講座。在本期組織的大教研活動中,我們以“高效課堂”為主題,每一位發(fā)言教師能夠精心準備,把自己教學中的點滴體會與全體教師交流,開拓了教師們的視野。四是通過課題引領教師專業(yè)成長,學校發(fā)展真正的源泉在教師,如何最大限度提高教師的業(yè)務能力又是重中之重,我們本期借助于課題,使教師不斷鉆研,在課題的選擇上我們學校把關,選取較小的困擾教師教學的專題進行研究,申報了一個縣級課題,兩個市級課題,在多媒體輔助教學、作文教學及閱讀教學評價三個方面實施研究,引領教師專業(yè)發(fā)展。

3、教師培訓扎實開展,教師技能整體提高。一是重視教師培訓,本學期參加各級各類培訓學習共計117人次,其中省級培訓31人次(國培、遠程教育)市級培訓學習6人,縣級培訓學習18人次,校級培訓62人次。涉及師德培訓,

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課標培訓,教材教法培訓,課堂教學理念培訓,課堂觀摩、永威學習、科研骨干培訓等。二是開展了曬師能活動。通過教師每月閉卷考試一次本學段的知識,提高廣大教師專業(yè)素質(zhì);通過兩輪賽講,鍛造一支課堂教學高效的教師隊伍;通過精品教案展示,努力使全校教師教案規(guī)范、使用,可操作性強;通過知識樹繪制及教材解說,使每位教師能較好的把握教材所處的地位及作用;通過課件制作培訓,使40歲以下的教師能在40分鐘內(nèi)制出指定的授課輔助教學,為打造高效課堂奠基。

(四)重視體育工作,使學生健康成長。一是堅持上好“兩課一操”,保證學生每天不少于1小時的體育活動。二是開展廣播體操的訓練,并積極與大課間相結(jié)合,既增強了學生體質(zhì),又凝聚了團隊力量。六一節(jié)我們組織全校的體操比賽,評選出優(yōu)秀班級5個,優(yōu)秀指揮5人。

三、狠抓校園文化建設,特色活動取得一定的成效。

學校是培養(yǎng)人的地方。好的學校不但環(huán)境優(yōu)美,而且具有濃厚的文化氣息。環(huán)境是校園文化建設的基礎,是骨架,是校園文化附著的根本。本期我們在中心校張主任的大力支持下,又進行了校園美化、綠化、硬化建設。為充分利用好有限的空間,我們把校園文化墻,教學樓走廊,樓梯文化都做到了精彩的設計,讓人目不暇接。三層教學樓標語全部更新,內(nèi)容以誠信、勤學、勵志為首,走廊文化20多塊版面充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色,使學生對家鄉(xiāng)更加了解更加熱愛。使學校的每一塊墻壁會說話,每一個角落都育人。同時我們有效開展讀書活動,通過期初制定目標和考核具體要求,倡導學生每周積累背誦2首古詩詞,古詩文誦讀全體學生積極參與,從開學第二周開始學校教務處印發(fā)了新課程標準各年級必背古詩文,要求教師周周檢查,期末學生背誦古詩百分率達到95%,既豐富了經(jīng)典文化積累,又陶冶了學生學習、生活情操。二是特色班活動參與人數(shù)也有了一定規(guī)模和數(shù)量,輔導老師平時開展活動注意了全員參與和重點輔導。慶六一文藝演出中,音樂興趣小組的合唱《明天會更好》《中國少年》,舞蹈、快板、小品等節(jié)目均受到全體師生和家長的好評,這些充分展現(xiàn)了全校師生積極向上、樂觀進取的精神風貌,真正讓第二課堂活動成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒,學習生活的快樂調(diào)色盤。

四、堅持預防為主,積極創(chuàng)建平安校園

1.在期初我們就認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī),抓好學

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校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。2.充分利用國旗講話、班會、隊會、板報、手抄報等形式,加強安全教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學期,學校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。堅持學校領導輪流帶年級教師值班制度,經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設施,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

4在張汴學校5.24事故發(fā)生后,我們進一步嚴格了食堂、宿舍管理,嚴把食品原料采購和進貨驗收關,建立食品進貨臺賬查驗記錄制度,進貨時查驗供貨方的許可證和相關證明文件并建立食品采購與進貨驗收臺賬,不采購腐敗變質(zhì)、有毒有害、來歷不明的食品原料及食品。

5、嚴格落實餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具,未經(jīng)消毒的餐飲具不得供學生使用。五、存在的問題

本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1重視數(shù)學學科的教學質(zhì)量的提高,加強體育、音樂、美術等學科的教學管理。2、以課堂展示活動為突破口,落實好“四清”,特別是堂清。數(shù)學課堅決落實“先學后教,當堂訓練”,落實課堂上交作業(yè)。教導處將進課堂隨即抽樣檢查“堂清”效率。

3.教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高;

4.師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高

5.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;6.學校的班主任管理水平還需要進一步提高;

今后,我們將進一步加強領導的自身建設,努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理。我們相信,在上級領導的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

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