高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期 總結(jié)上

工總

雷志香

清徐中學(xué)201*.01

作結(jié)

繁忙的一學(xué)期過去了，回首一個(gè)學(xué)期的工作生活，確實(shí)有很多心得體會(huì)，先將一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期中，始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為衡量自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，來嚴(yán)格要求自己，以學(xué)校利益為重，教書育人為自己的神圣職責(zé)。堅(jiān)持參加了每次的政治學(xué)習(xí)，并積極探討，領(lǐng)會(huì)其中的精髓，滲透到實(shí)際工作中，身體力行，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī).具體如下：1.參加了學(xué)校各處室組織的活動(dòng)。參加了校運(yùn)會(huì)，認(rèn)真履行自己的的職責(zé)，圓滿完成了任務(wù)。2.認(rèn)真參加了學(xué)校組織的走出去，請(qǐng)進(jìn)來的學(xué)習(xí)，了解了兄弟學(xué)校的課改新理念，反思自己的教學(xué)工作，積極探索課改新思路。

3按時(shí)參加了周三下午的集體備課活動(dòng)，群策群力，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真發(fā)言，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，教師多付出，學(xué)生減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真參加了大教研活動(dòng)，聽取高二高三教師發(fā)言，了解高三復(fù)習(xí)的新思路，以及對(duì)高一、二的教學(xué)指導(dǎo)。

4.參加了學(xué)期示范課活動(dòng)，和同組教師及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課。青年教師的匯報(bào)課活動(dòng)，對(duì)青年教師的成長，提出建設(shè)性的意見。

5.參加了多次學(xué)校組織的專家聽課評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，虛心聽取專家意見，發(fā)現(xiàn)自身的不足，積極改進(jìn)。

6.。參加了師帶徒活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)年輕教師，促使其快速成長，以及本人的努力下，取得了非常好的成績

7．積極配合縣市倡導(dǎo)的創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動(dòng)，從自身做起，身體力行。

8.每周認(rèn)真參加聽課評(píng)課活動(dòng)，并及時(shí)評(píng)課，吸取好的教學(xué)方法為己用，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，不固步自封。

9，圓滿完成了高一兩個(gè)班346班，356班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在摸索中不斷去改進(jìn)，取得了優(yōu)秀的成績。

10.撰寫了論文，課題的階段性總結(jié)。

雖然是任課高一，但是因?yàn)樾抡n程，時(shí)間安排很集中，感覺異常繁忙，繁重的教學(xué)工作之外，還有很多其他工作，需要我們的積極配合，當(dāng)我們?nèi)�身心的、以積極的心態(tài)、全部的熱情投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中時(shí)候，發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)并沒有原來想的那般可怕，教學(xué)生活是苦的，是累的，但收獲是甜的，所以始終堅(jiān)信：付出總會(huì)有回報(bào)。

擴(kuò)展閱讀：201*-201*年高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

201*-201*第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期我擔(dān)任高一

7、8兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。深入研究教

法，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)：

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。一方面，從學(xué)生基礎(chǔ)來看，學(xué)生底子，另一方面，上課比較活躍，上課氣氛非常積極，但中等生、差等生占較大的比例，尖子生相對(duì)比較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不是很理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響，這根提高數(shù)學(xué)高效課堂有很大的關(guān)系。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)”。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了教材，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的比較感興趣的事例和教具，授課時(shí)就胸有成竹了。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍�；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好數(shù)學(xué)，就要讓學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)，讓他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些笑話和數(shù)學(xué)典故，讓他們更了解數(shù)學(xué)，更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。只有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，才能提高同學(xué)們的解題能力，對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因?yàn)閿?shù)學(xué)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差兩極分化的現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多想，多練。為此，在自修時(shí)，我堅(jiān)持下班了解自修情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取扎實(shí)基礎(chǔ)的方式，先打?qū)嵥麄兊幕�礎(chǔ)，然后想辦法提高他們的能力。

以上就是我在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、前輩們的指導(dǎo)下，取得更好成績。

友情提示：本文中關(guān)于《高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期 總結(jié)上》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期 總結(jié)上：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期 總結(jié)上》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/407388.html

• 上一篇：高一數(shù)學(xué)下學(xué)期重點(diǎn)知識(shí)和公式總結(jié)
• 下一篇：201*年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)