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初中德育工作總結201*.1

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初中德育工作總結201*.1

初中德育工作總結

現(xiàn)將本學期德育工作簡單總結如下:

一、德育工作本學期組織的主要活動有:

教師籃球、乒乓球比賽:東西校區(qū)各自組隊比賽,既活躍了教師文化生活,又鍛煉了教師體質。活躍校園氣氛,達到鍛煉教師身體目的。慶“元旦”歌詠比賽:

以班為單位比賽、評比。以班級大合唱的形式,凝聚了班級的向心力,活躍了氣氛!拔倚哪恐械挠⑿邸毖葜v比賽。

為慶祝十一國慶節(jié),學校不失時機的舉行了“我心目中的英雄”演講比賽。比賽采取學生人人在班演講,優(yōu)秀者參加校級比賽。獲獎者予以表彰獎勵。

為整頓學校秩序,塑造學校、學生良好形象。十二月份,學校專門進行紀律整頓活動,召開了動員大會,重新學習了《朱解初中常規(guī)檢查量化細則》,以及《朱解初中對嚴重違紀學生的處理規(guī)定》等制度,通過宣傳發(fā)動,自查自糾,互相檢舉,重點教育,總結評比等幾個階段,整個活動搞的有聲有色,起到了表彰先進,教育后進的目的,使整個學校秩序有了明顯的好轉。

對于上述活動,我們做到有方案、有組織、有措施、有過程、有總結,使各項活動扎實有效開展。

學校定期組織召開學生會成員會議、班干部會議,了解班級情況、學生心聲,很好的掌握學校、班級管理的第一手資料。為保證學生身體健康,保證學生每天鍛煉一小時,學校班級制訂了快樂課間活動方案,很好的活躍校園體育活動氛圍。為規(guī)范學生會管理,重新組織啟用了各班干部作為學生會成員,使學校紀律、秩序大有好轉。每天組織好學生會成員配合好校值日搞好常規(guī)檢查,并每天一通報,每周一總結,每月一評流動紅旗。學校每周一組織升旗儀式,通過升國旗、國旗下講話等活動,很好教育廣大師生同升一面旗,共愛一個家。學!靶@之聲”欄目組,定時收集班內優(yōu)秀作品,及時播放,為督促提高學生作文水平起了很大作用。

201*.

擴展閱讀:鏡泊中學德育工作總結10——11第一學期

鏡泊中學德育工作總結

201*──201*學年度第一學期

德育工作是學校管理工作的靈魂,它站在思想意識形態(tài)的高度,影響到校風、學風、,它是學校辦學成敗的關鍵。因此,為了更好的完成本學期制定的各項工作目標,實現(xiàn)“重管理、促發(fā)展、創(chuàng)特色、求提高”的工作思路,輔助學校教育再上新的臺階,特此將期中至今所進行的德育工作進行總結。

一、提高教師對德育工作重要性的認識,保證德育工作順利開展。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),我們培養(yǎng)的人,不僅要有知識、有文化,更要有良好的道德品質,所以教師在學校德育工作中起關鍵作用。在工作中我們首先組織教師學習德育文獻,交流德育工作,明確德育工作要求,樹立人人抓德育的意識。其次要求教師做到愛事業(yè)、愛學生、研究學生,以身立教,為學生做出表率。再次要求教師自覺地投入德育實施中,通過民主的課堂氛圍、課堂實踐等形式,細心工作,保證德育工作順利有效開展。

二、加強規(guī)范訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

學校的根本任務是培養(yǎng)人,培養(yǎng)高素質社會主義建設者和接班人,而在人的諸多素質中,良好的思想道德品質和文明的行為習慣又是最根本的素質。這種素質對學生做人至關重要。良好的道德品質的形成不能單純局限于“明理”,而且要“習行”進而要社會生活中自覺地遵守道德規(guī)范。因此我校始終把加強《中小學日常禮儀行為規(guī)范》的訓練放在首位。把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等,并根據學生的成長規(guī)律制定出行為習慣訓練要求和實施措施。工作中加強對學生指導,利用晨會、升旗、板墻報、班團會等形成進行強化教育,并進行班報設計評比,加強對學生言行的監(jiān)督。這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,又為學生今后做人打下了堅實的基礎。

為了進一步強化學生對《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的理解和正確的導之于行,我們還在全體學生中間進行了這方面的知識競賽活動,每班隨機抽測十名學生進行問答,以累計總分的形式評出同年級組中的第一名。

三、以學科教學為主渠道,增強學生的道德意識。政治課無疑是向學生進行品德教育最系統(tǒng)的課程,但其他課程也是不可忽視的教育渠道。因此我校在上好政治課的同時,要求教師挖掘每堂課的德育因素,并通過組織教學,生動活潑地向學生進行德育滲透。如:利用語文課語言表達的藝術性,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感;利用數學學科嚴謹循序的特點,培養(yǎng)學生實事求是,腳踏實地的優(yōu)良品質;利用音樂,美術學科特有的魅力培養(yǎng)學生的審美情趣;利用體育學科磨練學生的意志等。

四、從身邊的小事做起,讓德育滲透到現(xiàn)實生活中去。

學生的生活是由一件件小事組成的,德育活動應圍繞著學生的生活和學習,從點滴入手,使德育工作滲透到學生生活中的每一個地方。因此作為教師或班主任應關注學生的生活水平,從細微處做起。從小事上下功夫。如要求“學生早晨第一次見面要互相問好!薄巴瑢W之間應互相幫助、互相謙讓!薄跋蛏钌嫌欣щy的同學伸出援助之手!薄半S手拾起一片紙屑!薄瓣P心體帖父母做力所能及的家務活。”“節(jié)約一粒米、一滴水!钡鹊龋ㄟ^這些細微小事。使學生消除不拘小節(jié)的想法,深刻理解"勿以善小而不為"的真正含義。

五、及時抓住教育工作為契機,對學生進行思想品德教育。

教師節(jié):我校舉行了“歲月如歌、感念師恩”的主題班會。教師節(jié)這天,全校各班都組織了各種形式的慶;顒,每個班級都以自己對教師節(jié)的理解表演了聲情并茂的詩朗誦,歌曲,學生手捧著美麗的鮮花,獻給了敬愛的老師。十月一日祖國的生日,借助這個大好時機,教師都及時向學生進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活的教育。特別是“十、一”放假期間,布置學生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片,多了解新中國成立的艱難,鑒于此目的,國慶期間,我校以“奧運精神“等幾方面為選材的范圍,進行了征文比賽,并在語文組老師閉卷評閱的基礎上評選出優(yōu)秀文章進行宣讀。

通過為校貧困學生杜艷海同學組織捐款活動,及大的激發(fā)了學生學習的熱情。也使每個學生的心靈受到了一次震動。全校教師積極響應,共捐款三千余元,體校了我校教師的高尚情操和愛生情懷。

六、開展社會實踐活動,強化德育教育。

白色垃圾的清撿活動是最鍛煉人的意志的一項社會實踐活動;顒又校瑢W們不怕臟,不怕累,樹立起“多拾一片垃圾,少一點污染”的思想,增強環(huán)境意識。

七、加強學校、社會、家庭的網絡聯(lián)系,形成德育工作的合力。

社會、家庭對學校教育有著巨大的推動力和保證作用。開學到現(xiàn)在,我校及時利用家長會同家長進行溝通,通過家訪、互訪、電話訪問的方式與家長取得聯(lián)系,交換教育意見。及時將學校教育情況傳達給家長;把社會的意見及時地反映到學校。依靠社會力量對學生進行教育。

八、搞好心理健康教育,塑造學生健全的人格。

心理健康教育隨著時代的發(fā)展越來越重要。只有培養(yǎng)學生積極的情感、開朗的性格、堅強的意志和健全的人格,才能促進學生整體素質的提高。因此,我校對學生開放心理健康咨詢,傾聽學生的心聲,當好學生的朋友,盡可能的解決學生在學習和生活中的困難,幫助學生樹立健康的人生觀和價值觀,形成健全的人格,將培養(yǎng)學生健康心理的工作踏踏實實的落實到實處。

九、班主任培訓工作初見成效。

積極組織我校班主任教師參加了全國班主任教師培訓活動。通過有組織集中和分散學習,使班主任教師的的理論水平和教育能力都得到了大幅度的提升。班級工作也順利開展。每個班主任都撰寫了詳實了學習筆記和學習心得。班主任培訓活動使我校的班級工作又升到了一個新的高度。

總結于此,頓時心中又更加堅定了前進的腳步,但我們也深知,德育是一項長期的育人工程,也是一項見效慢的教育,在今后的工作中,我校要持之不懈的抓好德育工作,真正實現(xiàn)“五育并舉、德育為首”的局面。

鏡泊學校中學部201*.1.

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