201*年新寧縣幼兒園德育的工作總結(jié)
201*年新寧縣幼兒園德育的工作總結(jié)
新寧縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據(jù)幼兒園德育要求和本
園德育工作盤(pán)算,確破“以德治園、以法治園”的思維,以愛(ài)國(guó)主義、群體主義為主線,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)配合、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo),拓展德育教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明、守紀(jì)律的孩子,全面先進(jìn)先生思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。一、加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),營(yíng)造良好育人氛圍
1、增強(qiáng)實(shí)際學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作引導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件、提高人物事跡,觀看反腐警示錄,明白新局面下德育工作的主要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營(yíng)造器重本園文明建設(shè),充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時(shí)宣揚(yáng)德育活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建省級(jí)文化單位目標(biāo)內(nèi)容,把文明教育滲透到幼兒一日通例活動(dòng)中。請(qǐng)求各班教師以“爭(zhēng)做文明小市民”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),同時(shí)加大投入,對(duì)園環(huán)境進(jìn)行改造,栽種了上百盆花,使幼兒園環(huán)境顯現(xiàn)亮化、兒童化、情趣化的特點(diǎn)。
3、每周開(kāi)展德育教育利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,依據(jù)節(jié)令、節(jié)日特色有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國(guó)主義教育,讓幼兒理解淺易的德育常識(shí),增添幼兒常識(shí)。二、實(shí)行分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)
幼兒園德育工作形成了園長(zhǎng)室,班級(jí)、教師的治理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確班主任、值日老師職責(zé),把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、義務(wù)心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年初考評(píng)細(xì)則,以確實(shí)達(dá)到督促、進(jìn)步的成果。三、把“三生”教育融入幼兒園五大范圍
今年3月開(kāi)始,我園在大、中、小班全面開(kāi)設(shè)了“三生”教育課程,由各班班長(zhǎng)任教。通過(guò)兩次教材教法的培訓(xùn),讓教師把持了“三生”教育的目的、意思,意識(shí)到只有讓幼兒通過(guò)參觀、郊游、閉會(huì)、講解、探索等方式的活動(dòng),才華把“三生”教導(dǎo)真正融入到每個(gè)范疇,同時(shí)建立了幼兒園、家庭、社會(huì)合作的模式。每個(gè)班設(shè)破了宣傳欄,繪制了教養(yǎng)懇求表格、評(píng)估體系,開(kāi)展了防震、防火演練。通過(guò)“三生”教育的開(kāi)展,培育了幼兒良好的品格、舉動(dòng)習(xí)慣,有愛(ài)心、感恩之心、有責(zé)任心、正義感,教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長(zhǎng)、成才。
四、結(jié)合祖國(guó)六十四誕辰開(kāi)展主題活動(dòng)
在建國(guó)六十四周年之際,我園開(kāi)展了一系列愛(ài)國(guó)主義教育的主題活動(dòng)。
1、5月份各班開(kāi)展了唱愛(ài)國(guó)歌曲,講英雄人物故事等主題活動(dòng),讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、教職工將在11月9日舉行以祖國(guó)頌為主題的講演比賽,樹(shù)立大家對(duì)祖國(guó)的自豪感、名譽(yù)感、責(zé)任感。
一年來(lái)在全體教職員工的共同努力下,在家長(zhǎng)的支持配合下,我園德育工作有了新的沖破,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細(xì)化等。下一學(xué)年德育工作目標(biāo)
1、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),清楚德育工作的重要性、實(shí)效性2、落實(shí)、完美各項(xiàng)德育軌制3、發(fā)展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)歌唱讀賽
5、各班發(fā)展文明禮貌之星評(píng)選運(yùn)動(dòng)6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)召開(kāi)法制講座
擴(kuò)展閱讀:幼兒園德育工作總結(jié)201*年12月
陽(yáng)山花苑第二幼兒園德育工作總結(jié)
幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所,有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。一、基本情況
1.德育工作主題與思路
德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織地塑造幼兒心靈的活動(dòng)。幼兒期是人格開(kāi)始形成的基礎(chǔ)階段,適時(shí)適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。這一時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育的潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。本學(xué)期,我們認(rèn)真研究幼兒心理特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)幼兒教育理論,在幼兒德育教育上獲得了很在的收獲。
2.德育工作特色及亮點(diǎn)
優(yōu)化教育活動(dòng),使幼兒成為德育活動(dòng)的主人。在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要與各科活動(dòng)有機(jī)整合,開(kāi)展綜合性活動(dòng),要走到幼兒生活中去,重感悟、體驗(yàn),并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。我們不是通過(guò)灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí),而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容:如幫助保育阿姨擦桌子,幫助好朋友整理衣褲,組織幼兒參加玩具大家玩等活動(dòng),從中幼兒感受到了分享的快樂(lè)。每天的游戲活動(dòng)都能讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)心他人的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
3.主要成績(jī)與榮譽(yù)
與社區(qū)攜手,結(jié)合在感恩節(jié)和國(guó)際志愿者日,我園教師帶著舞蹈《水鄉(xiāng)韻》,來(lái)到了滸關(guān)開(kāi)發(fā)區(qū)老年公寓,為那的老人們送去了愛(ài)心和冬日的溫暖。二、年度德育工作的開(kāi)展
1.在一日生活中潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行德育幼兒園的日;顒(dòng)內(nèi)容多,幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境,要經(jīng)常變化的環(huán)境中,如果德育工作跟不上,很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學(xué)期我們重視在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。晨間活動(dòng):我們先園來(lái)的小朋友,整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體。
課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。2.與教育教學(xué)主題相結(jié)合,與社區(qū)攜手開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng)
(1)本學(xué)期開(kāi)展《愛(ài)國(guó)》主題活動(dòng),兒歌、歌曲、繪畫(huà)等形式激發(fā)幼兒熱愛(ài)尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的情感;還與社區(qū)手拉手開(kāi)展“聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事”,通過(guò)活動(dòng),孩子們知道要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家。為中華的崛起而讀書(shū);顒(dòng)最后用一首“我驕傲,我是中國(guó)人”作為結(jié)束,使本次活動(dòng)達(dá)到高潮,孩子用稚嫩的聲音喊著“我驕傲,我-是-中-國(guó)-人”!
(2)重陽(yáng)節(jié),我們圍繞著“愛(ài),從身邊做起”為主題,進(jìn)行了尊老、敬老、感恩、回報(bào)一系列活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,小朋友們和老師一起制作手工花送給爺爺奶奶們的同時(shí),還不忘記幼兒園里的爺爺奶奶,入園一年多了,每天都是吃著他們燒的飯菜長(zhǎng)大的,為表心意,孩子們都將自己做的手工花獻(xiàn)給了他們,并送上祝福。這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,是弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子尊老、敬老、愛(ài)老的品質(zhì),讓孩子擁有一顆感恩的心。(3)秋天是豐收的季節(jié),我園開(kāi)展蔬菜的種植體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)各種植物種植的樂(lè)趣。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,帶上鋤頭、鏟子、水桶等工具來(lái)到幼兒園內(nèi)的種植園開(kāi)始秋季播種。老師指導(dǎo)孩子們翻土、挖坑、下種、澆水等勞動(dòng)技能,小朋友忙得不也樂(lè)乎。小小種植園一會(huì)就灑滿了各種蔬菜的種子。從種子播種之后,孩子們總會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去觀察種植園的變化,每次觀察,孩子們總會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)各種植物都在發(fā)生不同的變化,在孩子們精心管理下,小小種植園里的植物長(zhǎng)出了嫩芽。
(4)愛(ài)的傳遞孩子們?cè)诶蠋焸兊木牟邉澫,開(kāi)展了“慶元旦,愛(ài)的傳遞”活動(dòng)。孩子們走出班級(jí),去幫助弟弟妹妹穿衣服、鞋子,弟弟妹妹和哥哥姐姐手牽手,并把自己精心制作的禮物送給他們。3.做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育
對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)幼兒成長(zhǎng)檔案、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及一系列的親子活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)幼兒成長(zhǎng)檔案、家園聯(lián)系欄要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。三、201*年德育工作要點(diǎn)
我園始終堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,牢固樹(shù)立“管理育人、環(huán)境育人、實(shí)踐育人、情感育人”的思想,加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育作用,在豐富德育內(nèi)涵、拓寬德育渠道、增強(qiáng)德育實(shí)效、打造德育特色等方面進(jìn)行深入地實(shí)踐和研究,德育工作呈現(xiàn)新風(fēng)貌:學(xué)園管理科學(xué)規(guī)范、師資隊(duì)伍德才兼?zhèn)、育人環(huán)境文明和諧、德育教育內(nèi)容豐富、幼兒習(xí)慣養(yǎng)成良好、自信活潑全面發(fā)展、德育教育特色凸顯,有效推動(dòng)學(xué)園高效、持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
我們將繼續(xù)在“健康、快樂(lè)、和諧、發(fā)展”的辦園理念的指導(dǎo)下,努力工作,明確德育工作的目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃、加強(qiáng)管理、有效落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、以身作則、身體力行,提高教師隊(duì)伍素質(zhì);扎實(shí)保教工作,做到德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,充分利用身邊事、傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)將德育內(nèi)容有機(jī)滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng),突出特德育工作模式和活動(dòng)的特色;與家長(zhǎng)、社區(qū)、共建攜手開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng),本著育人環(huán)境文明和諧,體現(xiàn)兒化、美化、凈化,凸顯園本特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成良好自信活潑全面發(fā)展。
201*年12月
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