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201*-201*黃山小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

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201*-201*黃山小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

201*--201*學(xué)年黃山小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個(gè)句號;仡欉@學(xué)期的工作,我們以“抓好教學(xué)中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量,努力改變教學(xué)落后面貌!睘樽谥,積極開展教研活動,落實(shí)各種教育、教學(xué)措施,加強(qiáng)教學(xué)工作管理,堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。大家在辛勤的付出中和認(rèn)真的反思中獲得了頗為豐盛的成果,業(yè)務(wù)素質(zhì)都在自己原有的水平上得到了提高,豐富了自己的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的技能技巧的水平,在實(shí)踐中養(yǎng)成了善反思、找相似的教育方法。下面談?wù)勎倚T诮虒W(xué)教研方面的一些做法:

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識水平、教育教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。通過每周一次的學(xué)習(xí),我校教師形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。

2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生生動活潑、主動積極地發(fā)展,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。3、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。老師每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少3小時(shí)。他們及時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識在實(shí)踐中嘗試,及時(shí)總結(jié)與反思。

二、積極開展教研活動,改革課堂教學(xué)方法

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,努力提高每堂課的教學(xué)效果,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),開展了多種形式的教研活動:

1、學(xué)期初,各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材,熟悉教材,掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),分析研究教材,制訂本學(xué)期的科計(jì)劃。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊,了解教改的方向,制訂教研課題,使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課,了解和掌握本校的教學(xué)情況,帶領(lǐng)教師有針對性地開展教研活動。

4、落實(shí)每人每學(xué)期的聽課任務(wù),要求有空的老師都要參加聽課并做好評課記錄。鼓勵教師之間互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。

5、組織教師外出聽課學(xué)習(xí),引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓教師在各種教研活動中,認(rèn)識到教改的重要性和必然性,并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革,逐步改變填鴨式教學(xué)現(xiàn)象,努力做到培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)合作探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣;采用多種形式進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣;使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。

三、以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)管理工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:

1、抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。要求教師備課要依時(shí),必須要先備課,后講課,備課要備教材、備教法、備學(xué)生;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上的存在問題,及時(shí)改進(jìn)。

2、抓好聽課、評課工作,務(wù)必讓教師在聽課、評課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)能力,選派一線教師積極參加中心學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動。

3、抓好考風(fēng)考紀(jì),交換監(jiān)考,交換改卷,促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5、要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí),特別要做好幫助差生趕隊(duì)的工作,輔導(dǎo)差生做到有愛心、有耐心、有恒心,在抓好學(xué)生課業(yè)成績的基礎(chǔ)上注重學(xué)生特長的培養(yǎng),如我校呂思遠(yuǎn)同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的演講比賽獲得小學(xué)組演講比賽二等獎。

6、抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫教師的教學(xué)成績,忠肯地評價(jià)教師的教學(xué)教研工作。教學(xué)制度的完善和落實(shí),培養(yǎng)了教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

一學(xué)期來,我校全體教師盡職盡責(zé),認(rèn)真做好教學(xué)工作,目的是提高我校的教學(xué)質(zhì)量。今后,我們還要不斷努力,克服教學(xué)上的存在問題,加強(qiáng)對教學(xué)的管理,采取有效的措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

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XXX小學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作總結(jié)

(201*--201*學(xué)年第二學(xué)期)

教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的整個(gè)工作中的重中之重,教育教學(xué)工作的好壞,是一個(gè)學(xué)校生存與發(fā)展的重要前提,所以,必須下大力氣,結(jié)合本校實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)搞好此項(xiàng)工作。只有這樣,才能使一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中求勝,才能在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,F(xiàn)將我校本學(xué)期來教育教學(xué)工作的情況匯總?cè)缦拢阂、轉(zhuǎn)變觀念,夯實(shí)基礎(chǔ)。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),樹立與新課程相適應(yīng)的理念,在新課改進(jìn)行中,我們要把握課改理念的神與教學(xué)實(shí)踐的形之間的統(tǒng)一,要把握實(shí)質(zhì)開展研究。理念需要傳播,新課程理念需要深度傳播。所以,課改理念在教師中的深度傳播要表現(xiàn)在課堂的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)、活動的開展、學(xué)生的評價(jià)等方面,深刻地影響教師的生活。

2、除了組織講座、培訓(xùn)活動之外,我們還通過寫學(xué)習(xí)筆記、訂征各種報(bào)刊雜志等供教師學(xué)習(xí),使教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、積極參加新教材的培訓(xùn)以及研究工作。組織教師積極參加各類培訓(xùn)活動,并按照校本培訓(xùn)計(jì)劃,有目的有安排地組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn),參與多種形式的課改研究活動。通過培訓(xùn),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)、研究新教材,探討新教法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師觀念,促進(jìn)了教師創(chuàng)造性地用好新教材。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、開展學(xué)科教學(xué)研究活動。本學(xué)期我們組織了,全體教師教學(xué)示范課教學(xué)活動,為教師開展教學(xué)研究搭建平臺。

2、開展學(xué)科課堂教學(xué)評比活動。本學(xué)期我們組織了各項(xiàng)比賽活動,參賽的教師認(rèn)真鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),努力在課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程理念,在課堂教學(xué)中積極倡導(dǎo)有效的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生開展高效的學(xué)習(xí)活動。在反思評價(jià)時(shí),我們著重

要求教師從本堂課教學(xué)中的閃光點(diǎn)及亮點(diǎn)、課堂教學(xué)中教師的調(diào)控技巧,包括學(xué)生的參與度、問題設(shè)置的梯度、師生交流、教師激勵措施,以及恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)資源、運(yùn)用合作學(xué)習(xí)方式、適當(dāng)?shù)卣蠈W(xué)科、處理師生互動等方面開展反思。

三、抓好教研、校本培訓(xùn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,了解班級管理情況、教師教學(xué)工作情況。

2、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,在開展教學(xué)改革過程中,通過抓好本校老師平時(shí)互聽課落實(shí),不斷提高專題研究的質(zhì)量。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們在全體教師會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),每位教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識,充分認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量在新課程改革中的作用。通過教學(xué)檢測我們發(fā)現(xiàn)班與班之間存在著不平衡現(xiàn)象,后進(jìn)生的情況也較為嚴(yán)重。

4、重視教學(xué)案例的反思的撰寫。教師在重視備課、聽課、評課和研課的基礎(chǔ)上還重視了教學(xué)案例的教學(xué)反思的撰寫。通過教師的努力,案例和反思的水平都有不同程度的提高,這種形式逐漸被教師接受和喜歡。對教師教學(xué)能力的提高有很大的幫助。四、重視文體工作,確!皟烧n、兩操”安全高效。

本學(xué)期我們加強(qiáng)對文體工作的重視,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時(shí)間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。每天的課間操、眼保健操都有專人負(fù)責(zé)。

五、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托校本培訓(xùn)形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。六、今后的作法及改進(jìn)措施

1、今后要堅(jiān)持好的一面,嚴(yán)格遵守學(xué)校工作計(jì)劃的要求,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,在“實(shí)”字狠下功夫,在“細(xì)”字上求突破。2、領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)時(shí)常下班聽課,指導(dǎo)教師課堂教學(xué),學(xué)習(xí)年輕人的新教法,給自己不斷充電。

3、校本教研活動應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持,使其活動的開展能有力的促進(jìn)和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的作用。

4、要求教師在搞好教學(xué)任務(wù)的同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)教師思想道德水平,教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,教學(xué)中能與自身的教學(xué)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步提高藝術(shù)授課水平。

總之,教學(xué)工作強(qiáng)在管理,重在實(shí)踐,在求實(shí)中創(chuàng)新,在研究中提高,在開拓中進(jìn)取。我校教育教學(xué)工作能逐步提高。我校全體教師今后會更加努力,積極全面落實(shí)黨的教育方針及局工作要求,加大課

改力度,積極大膽創(chuàng)新,使我校教育教學(xué)工作不斷向前。

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