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大猛明德小學201*--201*學年第二學期安全工作總結(jié)

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大猛明德小學201*--201*學年第二學期安全工作總結(jié)

大猛明德小學安全工作總結(jié)

201*-201*學年度第二學期

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內(nèi)無學生騎車現(xiàn)象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校積極開展“開學第一課”安全教育活動,教育學生防溺水、防交通、防食物中毒等,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。四、健全機制,完善預案1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

大猛明德小學201*年6月27日

擴展閱讀:201*--201*學年第一學期學校工作總結(jié)

大猛明德小學201*201*學年第二學期工作總結(jié)本學期,我校在華龍區(qū)教育體育局的堅強領導下,在岳村鄉(xiāng)中心學校的大力指導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,加強教師隊伍建設,加強未成年思想道德建設的研究,全面提高教育教學質(zhì)量。現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:一、堅持依法治校,構(gòu)建文明和諧校園

我校嚴格按照“六五”普法規(guī)劃的各項要求,堅持“在常規(guī)中求突破,在特色上下功夫”的工作思路,堅持“教育為本、預防為主”的原則,廣泛開展普法教育工作,深入推進依法治教的進程,促進了學校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展。

1、成立法制教育領導小組,建立健全“法制教育管理網(wǎng)”,每學年召開1次專題研究會,分析研究學校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題,商討解決的辦法和對策。

2、加強學習,提高教職工的法制觀念。

提高教師的法制觀念和法律意識是依法治校的重點。本學期,我校組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容。教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解,增強了依法從教意識。3、法制教育,學生是重中之重。

針對當前小學生的生理和心理特點,我校以爭做合格小公民為抓手,努力創(chuàng)新教育方法,拓寬教育途徑,不斷增強法制教育工作的針對性和實效性,幫助學生從小樹立法制觀念,進一步增強法制意識,使全體學生知法、懂法、守法。

二、實施德育創(chuàng)新,務求實效

我校一貫堅持“育人為本、德育為先”的理念,把“立德樹人”作為學校教育的根本任務來抓,以創(chuàng)建“和諧校園、星級班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。建立健全德育及機構(gòu),充分發(fā)揮青年教師在德育工作中的生力軍作用,扎實開展德育常規(guī)工作,積極實施德育創(chuàng)新,強化落實德育考評工作。

1、深入開展教師職業(yè)道德建設,全面提高教師綜合素質(zhì)。①組織教師認真學習教師職業(yè)道德建設有關材料。通過學習,提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。

②實施教師承諾制度,開展教師評價活動,舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗交流等活動,使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。

2、組織學生活動,豐富校園生活。

①文體活動:先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌。

②感恩教育活動:積極開展“慶祝三八婦女節(jié),我為母親做家務”③)陽光體育運動:依照華龍區(qū)教體局安排,開展“大課間”體育活動,保證師生每天鍛煉一小時。三、抓好常規(guī)教學,全面提高教學質(zhì)量

1、學校制定了各種獎懲方案,層層落實,由于獎懲分明,教師們嚴守紀律,工作踏實,自覺完成各項工作任務,取得了較好的教學任務。

2、各班、科教師根據(jù)本班學生年齡特征,制定了素質(zhì)教育的實施管理目標,定出了切實可行的計劃。全體教師緊緊抓住重點幫教這個大面積提高教學質(zhì)量的關鍵不放,大家清楚地認識到:要想大面積

提高教學質(zhì)量,必須抓住“抓兩頭,帶中間”這一環(huán),在重點幫教中始終如一做大量的工作,平時注意抓差補缺,可以提高合格率、優(yōu)秀率。

3、學校制定了教學常規(guī)檢查制度,責任到人,層層落實,學校不定期檢查各教師備課及作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)問題在會上指出,要求及時改正。由于制度嚴明,教師們自覺完成各項工作任務。

4、教導處組織的各項活動步入常態(tài)化,正規(guī)化,科學化,“聯(lián)片教研”起到了傳幫帶的橋梁作用。四、搞好校本教研,促成教師專業(yè)化成長

本學期,我校組織全體教師聽評課22節(jié),專業(yè)化學習筆記3000字,繼續(xù)教育學習筆記3500字,聯(lián);顒2次,專題講座2次。通過以上各項培訓的進行,極大的鍛煉了老師聽課評課上課的水平與能力,有效的促進了教師理論水平的提高和進行專題研究的水平,豐富了老師教師育人的知識鏈,加強了內(nèi)涵發(fā)展,促進了專業(yè)成長。五、堅持不懈抓安全,提高意識保平安

本學期,我校狠抓安全工作,建立健全了各項安全制度,落實了上級文件精神,采取了各項防衛(wèi)措施。學生路隊在班主任的精心組織和管理下,同學們的安全意識加強了,自覺習慣養(yǎng)成了。學校還組織了很多應急防范的演練,層層簽訂了責任書,明確了職責,相關人員也負起來了責任。由于各方面的高度重視,我校的安全工作取得了階段性的勝利,希望繼續(xù)努力.六、加強衛(wèi)生防疫,確保師生健康

1、成立了“人感染H7N9禽流感及傳染病預防和控制工作領導

小組”,制定了《岳村鄉(xiāng)大猛明德小學防控H7N9禽流感預案》,將防控工作落實到了每個教師,每個班級。

2、貫徹執(zhí)行每日零報告制度,在每天上午10:00前將零報告報岳村鄉(xiāng)中心學校。

3、提高了對晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認識,增強了H7N9禽流感對的認知、發(fā)現(xiàn)和報告能力。

4、指定專人負責教室、廁所等場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作,同時認真做好通風及消毒記錄。七、特色育人,彰顯學校魅力

1、特色教研。我校立足教研特色,提升內(nèi)涵發(fā)展,開發(fā)了“書法藝術(shù)進課堂”特色校本課程,成立了快樂作文、手工制作、剪紙、快樂作文等興趣小組。特色活動的開展,既培養(yǎng)了學生的興趣愛好,增強了學生的創(chuàng)新能力,又提升了學生的素養(yǎng)。

2、科技探究。我校積極響應區(qū)教育體育局“科技創(chuàng)新工程”的號召,依托鄉(xiāng)中心學?萍继骄拷滩摹锻ㄏ蛎魈斓穆贰罚_展科技探究教學活動,激發(fā)了學生學科學、用科學、愛科學的熱情,開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,推動了學?萍继骄炕顒拥纳钊腴_展。

八、加大投資力度,提升育人功能

3月份以來,我校以均衡發(fā)展為契機,在鄉(xiāng)中心學校大力支持和堅強領導下,把“提升育人工程,親潤學生心靈”作為學校發(fā)展的重頭戲來抓,使學校步入了快速、健康和可持續(xù)發(fā)展的新時期,截止目前,已完成投資26.8萬元。一是大幅度提高綠化率,新增綠化面積

1900,投資20萬元;二是加大硬化面積,新硬化路面25,投資1.8萬元;三是翻修學校圍墻,長度60m,投資1.8萬元;四是搞好文化建設,新建文化墻180,投資0.36萬元;五是新建彩鋼房50,投資1.4萬元;六是粉刷圍墻480,投資1.44萬元。九、存在問題

1、學校管理水平雖然得到了一定的提升,但仍然與領導的要求還有相當?shù)木嚯x,需要向我區(qū)的實驗小學、我鄉(xiāng)的田村小學、東西寨小學看齊。

2、學校在教學上雖然有了自己的教學模式,但仍然需要進一步的實踐和探討,需要進一步的完善和提高。

3、學校教師的專業(yè)化水平還有待提高,還需要有目的、有計劃、有創(chuàng)意的培訓,需要有名師、專家的引領和實際的指導。

今后,我們將更加扎實地做好我校的師德建設工作,探索“以德治!、“以法治!钡男侣纷,堅定“質(zhì)量立教,科研興!彼枷,進一步提高教育教學質(zhì)量,為岳村教育的強大和華龍教育的興盛而努力奮斗。社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。

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