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政治教研組工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:19:44 | 移動端:政治教研組工作總結

政治教研組工作總結

高一政治教研組工作總結

張利平

我組是一個團結互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。本期以來,全組教師按照年級目標管理的要求,轉變教育觀念,以提高教學成績?yōu)楹诵模鋵嵆R?guī),以青年教師培養(yǎng)和課堂落實為保證,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。整體工作取得了一定成績,現總結于后。

一、完善教學過程管理,提高課堂教學質量。(1)有明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。在期初,我們在全組討論的基礎之上制度教學教研計劃,并認真落實計劃,決不讓計劃流于形式。(2)定期集中備課。

我組堅持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持四個“聯系”,即聯系時政、聯系熱點、聯系學生思想實際、聯系高考動向,做到既備教材又備學生。我組教師都有一個習慣,都十分注重資料的積累,經常將有關節(jié)目如《政府工作報告》、《兩會新聞發(fā)布會》,還把報刊雜志上有用的信息以收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結每次課的得失。

(3)更新教法,提高課堂教學實效。

我組教師多為年輕教師,經驗參差不齊,個性迥異,因此我們深入開展了教訓模式的趨同優(yōu)化研究。總結出了導學式教學模式,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。還大力強化電化教教學,收集制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。本期以來,我組教師先后開出了組內、校級公開課十多次,得到了專家和同行的好評。(4)周練、月考嚴格規(guī)范。

考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據。為此,每次周練及月考我們都十分嚴格規(guī)范,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統一批改,然后做好各班級的試題講評分析,交年級存檔。

(5)作業(yè)精心設計并做到適量。

在作業(yè)布置方面,教師應根據內容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,做到難易適中不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè)、講評、糾正學生中的作業(yè)問題;咀龅健皬U題不做,難題少做,大題精做,小題大做,錯題重做。”二、注重教科研活動,深化課堂教學改革。

教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質修養(yǎng)的一個重要內容。我組教師積極在教學實踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。教研中,我們一是狠抓理論學習,強化電化教學,提高業(yè)務素質;二是廣泛開展聽評課活動,大家共同學習,共同提高;三是開展多種教研活動,提高整體素質。

三、注重新教師培養(yǎng),打造優(yōu)秀團隊

教學的精品來自一支精良的教師隊伍。首先把打造的重點放在教學模式的趨同優(yōu)化研究之上,提出盡快熟悉高中教材,適應我校教學環(huán)境,關注近三年高考動向,摸清孩子的特點,通過不斷的交流、探討與磨合,這一目標以基本達到。

其次,我們側重教學理論的學習,提出以現代教育教學理論與現代教學手段為學習重點的目標。目前我們已廣泛的學習了《誘思探究教學論》《不做教書匠》《有效教學》《學校常規(guī)及考核細則》等理論書籍,摘抄了大量的理論學習筆記。同時,全體教師繼上學期基礎之上再繼續(xù)認真的學習計算機基礎知識,基本掌握了課件制作技術。三是以新老結隊、做公開課、入格課、青年教師周練月考等活動為載體,多角度、全方位促進青年教師盡快成長。我們知道,點滴成績,不足掛齒。但我們堅信,不懈的磨礪與追求,一定會迎來輝煌的明天。

高一政治組

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201*201*學年度下期政治教研組工作總結

本學期我政治教研組全組成員,以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,認真學習了《學校教學常規(guī)管理細節(jié)實施辦法》和多篇教育教學理論,深入開展了課題研究活動,營造良好的教研氛圍,.同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快的熟悉了業(yè)務,增強政治教研組的整體實力,不斷提高政治學科教學質量。具體總結如下:

一.為提高自身素質而加強了理論學習

1、本學期利用教研活動時間組織本組教師認真學習教育、教學理論,組織全體教師認真學習領悟新課程的新理念,并真正落實到我們的教育教學行為中去,加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質。

2、認真參加了上級有關部門組織的各種繼續(xù)教育活動和教研活動。認真組織校教研活動,組內相互交流經驗相互學習的活動。

3、抓好集體備課制度。教研組長加強監(jiān)督,提高教學效率。4、積極開展組內相互聽課,評課。加強相互交流、相互學習。二、為推進教研組工作信息化建設,不斷完善了教研組資源庫1、本學期我們充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網絡資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,使資源共享。

2、在加強學科資源庫的完善工作中,努力使教案科學化、規(guī)范化、電子化。將現代教育技術,運用到課堂教學之中,加強了思想品德課教育的生動、形象性,以此激發(fā)了學生的學習興趣,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。

三、青年教師的指導工作取得良好效果

1、重視老教師的傳,幫,代和對青年教師的指導工作,抓好老教師和青年教師之間的師徒合同活動工作,對年輕教師的課進行具體的指導,認真指導青年教師備課,從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統一;

2、認真地組織了本組相互聽課,及時地糾正不足,使青年教師盡快地成長為教學骨干。

3、組織開展的多次青年教師研究課。

4、本學期指導新教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求.使新教師很快了解了初中思想品德學科的教學內容,更好的駕馭教材。

四、認真履行了政治教師的義務和職責1、協助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2、九年級加強對考試命題的研究,幫助學生提高中考成績。全組不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作,大家都關心中考的形勢,按市教育局制定的考點說明,科學訓練、有效訓練,精選習題,打整體戰(zhàn),從而使本屆學生考出了良好的成績。

八年級政治教研組201*年6月30日

201*201*學年度下學期

政治教研組工作總結

八年級政治教研組實驗中學東校區(qū)201*年6月30日

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