201*年春遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年春遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合本校的實際情況，我校在不斷完善遠程教育設(shè)施，積極充實管理和技術(shù)隊伍，注重教學(xué)過程的應(yīng)用實踐，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，取得了較好的效果。為了搞好遠教工作，我們在實際教學(xué)中積極實踐、勇于探究，做了大量的工作，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：一、加強管理、健全機構(gòu)

本年度的遠程教育工作，以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念，結(jié)合我校的實際認真扎實的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)教學(xué)管理方面，突出“細”、“實”、“嚴(yán)”、“勤”的特色，建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”（專用課表，教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊），積極進行“現(xiàn)代信息教育技術(shù)與學(xué)科整合”的研究，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室繼續(xù)探索信息技術(shù)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，并利用信息技術(shù)為工具學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，實現(xiàn)各學(xué)科知識的整合。

二、完善設(shè)施，優(yōu)化環(huán)境

遠程教育應(yīng)用工程工作開展以來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，克服經(jīng)費緊張的重重困難，進一步完善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育設(shè)備和設(shè)施。我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水平，效益呈一流。三、嚴(yán)抓培訓(xùn)，促進應(yīng)用

進一步加強項目管理。不斷創(chuàng)新管理機制，提高工作標(biāo)準(zhǔn)要求，使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，做到計劃、人員、課時、資源四落實，使各教研組手中有課題，教師肩上有擔(dān)子，管理有過程，年終有考核。四、注重實效，成果顯著

1、進一步完善學(xué)校資源中心和學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè)，加強了師生網(wǎng)上論壇的管理。2、學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期，由專人負責(zé)及時整理二模下載資源并公布目錄，不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

3、加強應(yīng)用研究。首先，抓了課堂教學(xué)應(yīng)用。學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)安排好遠程教育應(yīng)用課表，并將遠程教育的應(yīng)用情況納入教學(xué)常規(guī)檢查之中，定期檢查通報。

五、樹立目標(biāo)，持續(xù)發(fā)展遠程教育這一新生事物，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。目前，我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn)，尤其是中年以上教師的培訓(xùn)力度，對于有些教師的厭煩情緒，我們要采取激勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健的向前發(fā)展。

一年來，我們?nèi)�校教職工在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，不斷搶抓機遇、迎難而上、努力工作，學(xué)校的遠教工作取得了一定的成果，但與國家遠程教育的總體規(guī)劃和要求尚存在一定的差距，在今后的工作中，我們將進一步振奮精神、銳意進取，以取得更好的成績。

枝江市七星臺二中201*年7月

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201*年春遠程教育培訓(xùn)總結(jié)

時間過得真快呀！一晃這學(xué)期就結(jié)束了，現(xiàn)對這學(xué)期的培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、取得的成績

1、本學(xué)期對教師進行遠程基礎(chǔ)的培訓(xùn)8次。

2、每一次培訓(xùn)教師們都作了相關(guān)的筆記。

3、每一次培訓(xùn)教師們都作了相關(guān)的作業(yè)，并且這作業(yè)分為兩種，一種是書面作業(yè)，一種是上機操作作業(yè)。

4、老師們學(xué)以致用，部分老師把接收到的優(yōu)質(zhì)遠教資源結(jié)合本班學(xué)生實際進行二次開發(fā)利用，并取得了很好的效果。5、有部分年輕老師學(xué)習(xí)積極性高，主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣在網(wǎng)上下載自己需要的資料。

二、存在的不足以及措施

1、對老師培訓(xùn)的校本資源還不夠豐富，根據(jù)老師們的實際情況，多為老師們考慮考慮，盡可能的為老師們服好務(wù)。

第1頁共2頁2、老師們的知識面還不夠廣，還需要加強學(xué)習(xí)。

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天池小學(xué)201*、6、28

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