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中學(xué)校德育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:41:46 | 移動端:中學(xué)校德育工作總結(jié)

中學(xué)校德育工作總結(jié)

長壽區(qū)xxx中學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)期,我校德育工作根據(jù)上級有關(guān)會議精神,圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照“以愛為本、以嚴(yán)為準(zhǔn)、以細(xì)為好、以導(dǎo)為主、以行為重”的德育工作原則,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本的德育理念,立足實際,與時俱進(jìn),積極探索。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較好的的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)生思想品德合格率100%,優(yōu)秀率90%以上,犯罪率為0,F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

一、加強德育隊伍建設(shè)。

1、抓好班主任常規(guī)管理。組織指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)新的管理理念與要求,提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。每周定好班會課的主題,科任教師跟蹤指導(dǎo)轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。班會主要針對安全、學(xué)習(xí)、心理健康、生活指導(dǎo)、愛國教育、集體主義教育、愛校教育、紀(jì)律教育等;②各班有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證了全校的犯罪率為零。③學(xué)校德育、教學(xué)和后勤三個部門,嚴(yán)格按照晏中《班主任學(xué)月量化考核方案》和《文明班級學(xué)月量化考核方案》,對各班級的教育管理、清潔衛(wèi)生、公物保護、文明禮貌、活動參與等進(jìn)行了量化考核和公示,及時表彰先進(jìn)鞭策落后。

2、通過舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會評選先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任,激發(fā)班主任的工作熱情,組織班主任參加區(qū)教委的班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。

3、充分調(diào)動學(xué)校團委和學(xué)生會中學(xué)生干部的模范帶頭和助手作用,指導(dǎo)學(xué)生干部參與管理學(xué)校的清潔衛(wèi)生、公物保護、文明禮貌等常規(guī)活動,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生干部的能力。

4、加強年級領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮年級的教育功能,學(xué)校校級和部分中層干部深入到各個年級組,每月定期召開年級組及班主任例會,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強了學(xué)生德育管理工作。逐步形成了良好的整潔、誠信、友愛、競爭和教研等教書育人氛圍。

5、加強師德建設(shè),牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想。發(fā)揮學(xué)科教育是德育主渠道的作用,以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛”與“責(zé)任”。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。

6、加強班主任隊伍建設(shè),進(jìn)一步落實《班主任工作職責(zé)》,增強責(zé)任感和服務(wù)意識。堅持把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

二、結(jié)合學(xué)校實際開展了豐富的德育活動,逐步規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生的健康心理、鍛煉學(xué)生的實踐能力。

第一學(xué)月以“學(xué)做活動”為主題,組建了新一屆學(xué)生會,學(xué)生干部配證上崗,在老師的指導(dǎo)下督促檢查清潔衛(wèi)生、文明禮貌、學(xué)月黑板報等常規(guī)活動。開展了“向尊敬的女教師一封信”的比賽活動,有23人獲得了等級獎。舉行了“扶弱濟困學(xué)助”活動,向一中生病的學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款3087.2元。

第二學(xué)月以“革命傳統(tǒng)教育”為主題,開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做陽光男孩和陽光女孩”的活動,有8個班獲得了先進(jìn)集體,46名同學(xué)獲得了先進(jìn)個人表彰。學(xué)校邀請了關(guān)工委余書成老師到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了生動的法制宣傳教育。開展了“中華魂”征文比賽活動。上期進(jìn)行了學(xué)生男球友誼賽,本期進(jìn)行了班級拔河比賽。

第三學(xué)月以“講清潔愛勞動、關(guān)注社會”為主題,開展了“清潔志愿者”活動,對不清潔不文明行為進(jìn)行了集中的督促檢查,使清潔和文明習(xí)慣得到了一定的好轉(zhuǎn)。舉行了“我愛我的祖國征文演講”比賽活動,劉陽老師指導(dǎo)楊雨婷同學(xué)參加了區(qū)“我愛我的祖國”演講比賽,榮獲區(qū)第八名的好成績。組建了橋模和航模兩個學(xué)習(xí)小組,王宏武和王青松兩位老師指導(dǎo)學(xué)生參加了區(qū)大賽,榮獲集體一等獎和二等獎。徐用武老師指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得區(qū)三等獎。學(xué)校團委還組織學(xué)生進(jìn)行了團課學(xué)習(xí),培養(yǎng)了入團積極分子,并在“五四”期間發(fā)展了一批新團員。

第四學(xué)月以“珍惜時光、創(chuàng)造未來”為主題,舉行了校級和區(qū)級先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選活動,評出區(qū)級先進(jìn)班集體3個,三好學(xué)生7人、優(yōu)秀學(xué)生干部4人。在初一年級舉行了“金色童年”主題隊會。交警給我校學(xué)生做了交通安全教育,請專業(yè)人士給全校教師做了消防知識講座。開展了“愛眼日”宣傳教育和安全教育知識競賽及征文評比,楊雨婷和周倩兩位同學(xué)的征文被學(xué)校上報區(qū)教委參加評比。按區(qū)教委的要求逐步落實讀講傳唱紅色經(jīng)典系列活動。

三、加強三教結(jié)合,共創(chuàng)教育新局面。

本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合年級和班級的教育活動安排,不定期召開了家長會,共同關(guān)注孩子的健康發(fā)展。還與晏家派出所和協(xié)勤大隊協(xié)調(diào)共同維護學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定,全學(xué)期無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生無犯罪行為記錄。社區(qū)的群眾也很支持學(xué)校的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生校外違紀(jì)行為,及時制止并向?qū)W校反映情況。學(xué)校對校內(nèi)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)格的紀(jì)律處理和耐心的說服教育,基本處理好了初三七班李濤和初一五班秦太忠等糾分事。全,F(xiàn)已形成學(xué)校、家長、社會共同參與的教育格局。

四、存在的不足和打算

1、學(xué)生文明行為的規(guī)范,還需要進(jìn)一步規(guī)范化管理;

2、在全員育德方面,學(xué)校的德育管理隊伍還需要進(jìn)一步增強責(zé)任心;3、在學(xué)生干部的鍛煉上,德育處還應(yīng)該大膽培養(yǎng)和任用,讓他們真正起到榜樣和助手的作用;

4、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展,德育處要思考開展一些有影響的較大的德育教育活動。

擴展閱讀:201*中小學(xué)校德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

201*年小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報,每兩周出版一期,及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。4、加強后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、其他工作1、家庭教育工作

本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)99%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說,作為國家級綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什

么。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3.班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;重視弱勢群體的子女教育問題,加強留守兒童的管理和教育;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務(wù)。二、工作思路

(一)抓隊伍建設(shè),強化育人意識

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

1、提高師德水準(zhǔn)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進(jìn)行討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。組織教師參加班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn),使班主任的管理水平不斷提高。班主任要認(rèn)真上好班會、

品德課,發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把班會課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。同時加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,保證學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。3、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式1、抓好“文明禮儀”主題教育活動。

深入開展“文明禮儀”教育活動,重新制定好活動方案,以此為重點,把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,要求各班將活動要求認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,矯正自我,拓展自我,塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng),逐步形成“健康、文明、樂觀、進(jìn)取”的風(fēng)氣。同時認(rèn)真總結(jié)活動成果,做到主題教育活動科研化,把學(xué)校主題教育活動作為學(xué)校的一個研究課題。

2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,

規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻(xiàn)禮”教育活動,愛國主義教育,“建隊節(jié)”進(jìn)行隊史教育,讓學(xué)生做到“六知、四全”!傲保褐犆、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。

4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán);顒,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

5、加強班集體建設(shè),開展“班級文化”評比活動,并不斷完善其內(nèi)容。

扎實開展班集體活動,堅持做好每月一次的班級文化布置,1)、富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

2)、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。3)、通過每個班級的個性文化園地,展示每個班的文化特色。4)、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日

生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。(三)抓養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練,以寧波市新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,思想教育內(nèi)容做到月月有主題,周周有重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、繼續(xù)抓好教師值周工作,根據(jù)新的值周制度,對各班的衛(wèi)生、文明、禮儀、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,每周公布并小結(jié),每月頒發(fā)文明紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。充分發(fā)揮國旗下演講、宣傳窗等陣地的教育作用,全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地,認(rèn)真出刊黑板報。(四)三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、校訊通、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)

行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭及留守兒童等的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。三、主要活動安排:九月份:

1、布置教室,班級宣傳欄、“班級文化”評比。2、開學(xué)大掃除,徹底清掃學(xué)校。3、填寫班主任工作手冊。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣重點養(yǎng)成月,班主任要引起重視,特別對一年級學(xué)生進(jìn)行“手把手”教導(dǎo)。

5、開展文明禮儀活動月活動理解、背誦校園警示語,并落實行動。十月份:

1、少先隊開展隊史教育。2、班主任工作交流。3、手抄報比賽。十一月份:

1、各班召開家長會。2、班主任工作交流。十二月份:

1、安全教育。

2、藝體活動。3、慶“元旦”一月份:

1、班主任工作量化考核,優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班等評比。3、家長學(xué)校活動。4、各項資料匯總。5、部署寒假生活。

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