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臧村中心幼兒園德育工作總結(jié)

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臧村中心幼兒園德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

(201*201*第二學期)

臧村中心幼兒園臧村中心幼兒園德育工作總結(jié)

我園全體教工團結(jié)一心,為創(chuàng)建一所家長放心學和開心的幼兒園進行不懈的努力。在這一年中,始終認真貫徹黨的教育方針,根據(jù)《幼兒園規(guī)程》中的德育要求,依據(jù)園德育工作計劃,步步落實。以實施愛國主義教育、集體主義教育為主旋律,以培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格者、建設者為目標,拓展幼兒德育教育活動,全面提高師生的思想素質(zhì),促進幼兒和諧、健康的發(fā)展。

一、組織落實,規(guī)范行為。

幼兒園德育領導小組成員,經(jīng)常性地碰頭,交流經(jīng)驗,反饋德育陣地第一線的信息。及時總結(jié)得失,制訂措施,確保德育工作上新臺階。教師經(jīng)常召開有重點進行分析問題、研究對策,提高教學水平。二、常規(guī)工作,常抓常新。

幼兒園每天清晨,利用升旗儀式,對幼兒進行德育教育。每周一句話,有針對性地提出要求,有重點圍繞季節(jié)展開,豐富幼兒的知識,了解初淺的德育知識。思品教育滲透于幼兒的一日活動之中,晨談有目標展開,力求發(fā)揮德育陣地主渠道作用。同時幼兒園制定了幼兒日常行為目標,做到日常規(guī)范有制度、有檢查、有評比,豐富多彩的活動內(nèi)容,豐富有趣,寓教于樂。三、抓住契機,開展活動。

我園開展“樹師表”形象活動。有教師自律宣言活動;開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,緊抓師德建設并對兩名教學骨干王謙、林冬梅到青年路幼兒園進行知識培訓。

四、創(chuàng)建文明,從小抓起。圍繞學樣防疫工作和學生了衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,廣泛地宣傳“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”。從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,從小抓起,從小事抓起,做好了責任區(qū)的工作,同時進行了養(yǎng)成教育。幼兒在活動中也增長了知識,陶冶了情操。

五、各崗各位,從我做起。

從教師到幼兒,都建立了自豪感和責任感、榮譽感。對照標準,尋找差距,促使幼兒養(yǎng)成良好習慣,終身受益。促使教師在你追我趕中,銳意進取,積極向上。

在全體教師的共同努力下,在領導的大力支持下,我園在教育水平上取得了一定進步,我們還要在以后的教學過程中尋找不足改進工作促進發(fā)展。

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安全工作總結(jié)

(201*201*第二學期)

臧村中心幼兒園臧村中心幼兒園安全工作總結(jié)

《綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!笨梢姲踩ぷ髦匾。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。

一、為幼兒創(chuàng)設安全、健康的教育環(huán)境

(一)堅持每天晨檢,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離校環(huán)節(jié),看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

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