201*-201*學(xué)年度體育科學(xué)組工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度體育科學(xué)組工作總結(jié)
體育學(xué)科組:李深強
本學(xué)年度體育學(xué)科組在學(xué)校體衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全面貫徹實施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的中心任務(wù),領(lǐng)會貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校運動場地的建設(shè)進度和體育器材的配備情況,克服運動場地建設(shè)滯后、體育器材配備不足的困難,認(rèn)真組織貫徹實施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)和完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、評價工作,積極組織開展課外體育活動和課外體育競賽,抓好運動隊課外訓(xùn)練工作,圓滿完成學(xué)校各項體育工作任務(wù)。1.建設(shè)和諧科組。
雖然學(xué)校實行年級組管理,但學(xué)校體育工作的特點,有著大量的課外體育工作任務(wù)需要全體科組教師共同協(xié)作完成,決定了體育學(xué)科組的工作形式,因而加強科組的建設(shè)顯得尤為重要。每周一次科組會議成為制度,討論、布置、分工協(xié)作完成學(xué)校各項體育工作;學(xué)習(xí)、交流、研討新課標(biāo)、新理論、新理念、新教法,各備課組新老教師共同教研、以老帶新、指導(dǎo)新教師,形成和諧的工作氛圍。2.加強理論學(xué)習(xí),提高體育教育、教學(xué)和教研的能力及水平。
為使青年教師能盡快地勝任學(xué)校體育課教學(xué)和課外各項體育工作,學(xué)校聘請了體育教學(xué)的老專家林展俠老師對青年教師進行體育教育、教學(xué)的理論與方法,課堂教學(xué)手段和教學(xué)技能的培訓(xùn)和指導(dǎo),學(xué)科組積極配合老專家的工作,組織落實青年教師對《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理論、新理念、教學(xué)方法和教學(xué)技能的培訓(xùn),并在老專家的帶領(lǐng)下,在科組教研活動中,組織對青年教師進行聽課、評課活動。因而在體育學(xué)科組形成了以老帶新,積極參加教研的良好氛圍。廖捷航參加潮州市中、小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)課活動中、獲的一等獎,被選送參加廣東省中、小學(xué)體育教學(xué)展示課活動,廖捷航老師還在學(xué)校創(chuàng)建廣東省國家級示范性普通高中初期督導(dǎo)驗收過程中,為專家組舉行了體育教學(xué)公開課,受到了有關(guān)專家的好評和肯定;青年教師賴偉榮老師還為撰寫的《談我校課外體育社團的發(fā)展》參加潮州市中、小學(xué)體育教學(xué)論文評比活動,獲的二等獎;李深強、廖捷航、張紹雄老師參加學(xué)校教學(xué)論文評比和交流活動,獲得學(xué)校的獎勵;青年教師鄭銳波老師在學(xué)校舉行《中國足球的發(fā)展》體育專題講座,受到課組老師和學(xué)校師生的好評。
3.克服困難,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)。
克服學(xué)校運動場地建設(shè)進展滯后的實際,采用行政班管理授課的組織形式進行體育教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容選擇以學(xué)生身體練習(xí)的體操、武術(shù)、田徑的跑、走項目,籃球、乒乓球、羽毛球、毽球,以及身體素質(zhì)練習(xí)等內(nèi)容實施課堂教學(xué),抓好課堂常規(guī),嚴(yán)格課堂教學(xué)管理?朔䦂龅厣伲鞑娜,同一課時上課班級多的實際困難,圓滿地完成體育教學(xué)工作任務(wù)。4.組織好課外活動和競賽工作。
利用中心廣場寬闊的場地,組織好學(xué)生每天的課間操活動,力爭做到讓學(xué)生每天得到一小時的體育鍛煉。與學(xué)校政教處、團委會、學(xué)生會和班主任協(xié)作,齊抓共管,組織學(xué)生骨干對各班每天的課間操出勤情況、儀容儀表、做操質(zhì)量進行評比,并把評比結(jié)果列為班風(fēng)評比的內(nèi)容,以此抓好課間操質(zhì)量,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。同時克服各種困難,組織舉行了全校男、女子乒乓球公開賽;全校男、女子三人籃球公開賽;指導(dǎo)學(xué)生毽球協(xié)會,學(xué)生乒乓球協(xié)會組織舉行了全校男、女子毽球公開賽,全校男、女子乒乓球公開賽;舉行了學(xué)校80周年校慶團體操表演,舉行了學(xué)校開放日田徑運動會和學(xué)生籃球賽。促進了我校學(xué)生課外體育社團的發(fā)展、促進了我校群眾體育工作的蓬勃發(fā)展。
5.做好體質(zhì)評價上報工作及有關(guān)體育資料的整理存檔。
科組老師完成了本年度全校學(xué)生《體質(zhì)健康評價標(biāo)準(zhǔn)》的測驗、評價工作,把相關(guān)資料整理成電子資料存檔,并上報國家和省數(shù)據(jù)庫。高三年級教師做好學(xué)生的健康檔案資料的整理、審核、填報工作。科組老師還配合學(xué)校體衛(wèi)處,做好學(xué)校申報創(chuàng)建廣東省國家級示范性普通高中學(xué)校有關(guān)體育工作方面的申報材料工作。
6.抓好學(xué)校運動隊訓(xùn)練工作。
田徑隊教練員克服各種困難,帶隊到韓山師院借用田徑場進行訓(xùn)練,通過辛勤、艱苦的工作,使田徑隊運動的思想品質(zhì)和運動技術(shù)水平得到進一步提高。參加市運動會田徑比賽、廣東省重點中學(xué)田徑賽均獲優(yōu)異成績。
學(xué)校籃球隊教練員利用學(xué),F(xiàn)有的體育場地,在隊員缺編的情況下,堅持訓(xùn)練,使現(xiàn)有隊員的籃球技術(shù)水平、戰(zhàn)術(shù)意識、專項素質(zhì),思想意志品質(zhì)得到明顯提高,參加潮州市中學(xué)生籃球賽獲得第四名的成績;組織教師籃球隊參加學(xué)校所在地湘橋區(qū)橋東街道社區(qū)慶黨建籃球友誼賽,發(fā)揮了較好水平,取得第二名的好成績。
高三備課組老師負(fù)責(zé)的高考體育考生和高校體育尖子考生備考訓(xùn)練。能根據(jù)學(xué)生選擇的專項和基礎(chǔ),有針對性制定訓(xùn)練計劃和落實備考訓(xùn)練,使考生的專項成績、非專項成績和各項身體素質(zhì)明顯提高,使體育考生在高考體育術(shù)科考試中取得優(yōu)異成績,完成學(xué)校布置的高考備考任務(wù)。
201*年7月8日星期日
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聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)中心小學(xué)校
201*-201*學(xué)年上學(xué)期體育教學(xué)
工作總結(jié)
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我校繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我校人員一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
四、在全鎮(zhèn)學(xué)生運動會上,我?朔䲡r間緊、任務(wù)重等困難,
積極訓(xùn)練,加班加點畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。終于順利地召開并勝利完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,并且在教學(xué)中引進了籃球、乒乓等項目。
六、重視場地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。
聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)中心小學(xué)校
201*年1月
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