正陽(yáng)中心幼兒園道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)階段性工作總結(jié)

正陽(yáng)中心幼兒園

道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)關(guān)于印發(fā)〈陜西教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的意見(jiàn)〉的通知》精神，我校迅速制定了《正陽(yáng)中心幼兒園開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)進(jìn)行了部署。同時(shí)，開(kāi)展了宣講會(huì)議、座談會(huì)，集中開(kāi)展道德宣講教育活動(dòng)，做好教育治理的宣傳動(dòng)員，講清重要意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟，大力宣傳普及社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一是開(kāi)展了自查自糾工作。

組織開(kāi)展作風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾正工作，把群眾聯(lián)系密切，關(guān)系群眾切身利益的重要崗位作為評(píng)議重點(diǎn)部位，采取問(wèn)卷調(diào)查、認(rèn)真聽(tīng)取并廣泛收集意見(jiàn)建議，分別從辦事效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律等幾方面進(jìn)行重點(diǎn)自查自糾，針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定了整改措施，完善了各項(xiàng)制度，建立了評(píng)議工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是開(kāi)展教師道德教育和公民道德教育活動(dòng)相結(jié)合。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的部署，在全校開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、黨員示范陣地建設(shè)活動(dòng)、開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)，并印發(fā)“做一個(gè)有道德的人”倡議書(shū);實(shí)現(xiàn)道德宣傳常態(tài)化，營(yíng)造知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。組織全體師生參加了“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，觀看了愛(ài)國(guó)主義教育影片，激發(fā)思想道德建設(shè)熱情。

三是著力建設(shè)了專(zhuān)兼結(jié)合、高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍優(yōu)化完善了德育隊(duì)伍的激勵(lì)保障機(jī)制，按規(guī)定配好德育隊(duì)伍，特別是德育課教師和輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍，努力創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性。積極主動(dòng)地把德育工作落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面，大部分教師都自覺(jué)提高了教書(shū)育人的責(zé)任感使命感，以良好的思想政治品質(zhì)和道德風(fēng)范影響教育學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。

四是建立健全了科學(xué)的德育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制

全校上下學(xué)習(xí)了科學(xué)的德育質(zhì)量觀，把促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量德育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把德育納入教育評(píng)價(jià)機(jī)制之中，嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家規(guī)定德育課程計(jì)劃及在各科教學(xué)中蘊(yùn)涵德育的情況，全力營(yíng)造了優(yōu)美校園文化環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)建文明安全校園。

五是樹(shù)立了先進(jìn)典型。

開(kāi)展了誠(chéng)實(shí)守信、講究公德的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人推薦工作，根據(jù)教職工工作實(shí)際，每個(gè)月推薦一至兩名同志為先進(jìn)個(gè)人。激勵(lì)了全校教師的積極性，樹(shù)立了正確的輿論導(dǎo)向。

在今后的工作中，我們更要認(rèn)真研究新形勢(shì)下學(xué)校思想道德教育工作特點(diǎn),加大學(xué)校德育體系及校內(nèi)外教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,動(dòng)員全社會(huì)共同做好學(xué)校德育工作。促進(jìn)全社會(huì)共同推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)的新局面。

正陽(yáng)中心幼兒園

201*年6月17日

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正陽(yáng)中心幼兒園

道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育治理活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，遵循道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，發(fā)揮群眾主體作用；堅(jiān)持群眾自我教育管理與發(fā)揮部門(mén)職能作用相結(jié)合，堅(jiān)持加強(qiáng)道德教育與依法解決問(wèn)題相結(jié)合，堅(jiān)持階段性教育治理與強(qiáng)化制度建設(shè)、建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，采取有效措施解決道德領(lǐng)域的突出問(wèn)題，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，積極向上的人生服務(wù)理念。形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的

以建設(shè)優(yōu)美的教育環(huán)境為目標(biāo)，增強(qiáng)干部群眾誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和文明意識(shí)。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)際突出抓好同人民群眾和全校師生確切關(guān)心、社會(huì)關(guān)心關(guān)注度高的教育亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生領(lǐng)域教育治理，加強(qiáng)宣傳教育和管理整治力度，提高全校老師、學(xué)生道德修養(yǎng)，提高我校文明指數(shù)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范文

副組長(zhǎng)牛剛柱楊廣社成員全體教師四、主要活動(dòng)計(jì)劃

1開(kāi)展集中宣傳教育、增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和公德意識(shí)。通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法和典型示范引導(dǎo)，讓師生在思想理論上明白道理，在行為規(guī)范上知道怎樣實(shí)踐。通過(guò)師生積極參與文明禮儀知識(shí)宣傳、“身邊好人”和小道德模范評(píng)選推薦和社區(qū)課堂教育等方式，使師生反躬自省、修身律己，踐行道德規(guī)范。

2自查自糾，進(jìn)行道德評(píng)議，選樹(shù)先進(jìn)典型。充分發(fā)揮道德評(píng)議在糾正誠(chéng)信缺失、公德失范方面的重要作用。通過(guò)評(píng)選師德模范、黨員示范崗和小道德模范，大力樹(shù)立正面典型；運(yùn)用黑板報(bào)倡議書(shū)等，大力宣傳誠(chéng)實(shí)守信、講究公德，推廣好經(jīng)驗(yàn)。在全校形成比、學(xué)、趕、幫的熱潮。

3強(qiáng)力整治突出問(wèn)題，推動(dòng)建立長(zhǎng)效管理。嚴(yán)肅各種問(wèn)題的整改，擺上重要日程，立足于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)和諧穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)教育治理活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)的開(kāi)展作為社會(huì)信用體系建設(shè)的具體途徑，作為實(shí)施公民道德建設(shè)工程的有力抓手，作為重點(diǎn)領(lǐng)域行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的有效載體，作為民生建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容。

正陽(yáng)中心幼兒園201*年6月5日

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