銀行201*年上半年創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

信用社201*年上半年創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

為加強我市群眾性文明創(chuàng)建工作，深化群眾性文明創(chuàng)建活動，在市文明辦和地方黨委、政府、市聯(lián)社的正確領(lǐng)導下，XX信用社以爭創(chuàng)浙江農(nóng)信標桿為抓手，以先進典型為示范，以提高文明服務質(zhì)量和水平為目標，緊緊圍中心工作，深入開展201*年文明單位創(chuàng)建活動，現(xiàn)將我社上半年創(chuàng)建工作情況向上級匯報如下：一、組織領(lǐng)導有力，創(chuàng)建工作扎實

XX信用社高舉中國特色的社會主義偉大旗幟，認真落實科學發(fā)展觀，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，將文明單位創(chuàng)建擺上重要議事日程。為推進文明建設，XX信用社成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組，制定規(guī)劃，明確“七好”(班子建設好、員工素質(zhì)好、質(zhì)量效益好、優(yōu)質(zhì)服務好、內(nèi)控管理好、環(huán)境衛(wèi)生好、社會形象好)創(chuàng)建目標，召開動員大會加強組織領(lǐng)導、加強宣傳教育、加強檢查考核、加強制度建設，做到目標明確、措施具體、考核落實。建立和完善創(chuàng)建機制，將創(chuàng)建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核、同獎懲。

領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用。單位內(nèi)部層層落實文明創(chuàng)建工作責任制，全體員工普遍參與創(chuàng)建活動，形成“層層有人抓，事事有人管，項項有指標，限期達要求”的良好局面。積極開展“慈善一日捐”、“無償獻血”等活動，熱心支持社會公益事業(yè)，努力為當?shù)匚拿鲃?chuàng)建工作作出貢獻。二、思想教育深入，道德風尚良好

XX信用社一直把思想道德建設作為全社德育工作的重點，充分利用自身傳統(tǒng)優(yōu)勢，切實加強思想道德建設，單位風氣正，成員精神狀態(tài)好，形成奮發(fā)向上的團隊精神。今年上半年，XX社適時的積極開展“黨風廉政專題教育”、“學習十八大精神”座談會，建設“十八大”學習窗口，在學習雷鋒日組織清掃公園、在清明節(jié)開展掃墓揚愛國精神活動，加強宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，引導廣大干部職工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。堅持開展以社會公德、思想道德、職業(yè)道德教育活動，如：“上門為客戶兌換零幣”、“金融知識普及宣傳”等活動，全社員工始終牢記為人民服務的宗旨，自覺遵守黨和國家的各項政策法規(guī)和行內(nèi)的各項規(guī)章制度，近年來無違紀案件、無重大安全責任事故發(fā)生。

三、學習氛圍濃，文體衛(wèi)生先進

XX信用社堅持組織職工開展業(yè)務知識、普法、黨的知識、行業(yè)禮儀、計劃生育、消防、案件防控等方面的學習和測試，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚。通過加強各級領(lǐng)導班子建設，做到理念先進、觀念新穎，具有新穎的創(chuàng)建戰(zhàn)略意識。堅持集體組織學習和教育制度，每月2個學習日，建立點名冊，及時簽到，并做好學習記錄。同時，社內(nèi)以“做崗位能手，爭從業(yè)標兵”為契機，每周兩次進行業(yè)務技能訓練，使新老員工互相學習，共同進步，從而提高全員整體業(yè)務素質(zhì)，營造“學習標桿、爭當先進，和諧奮進、共謀發(fā)展”的良好氛圍。社內(nèi)所有人員崇尚科學，反對迷信，倡導健康、文明的生活方式。

XX信用社落實衛(wèi)生防疫制度，確保轄內(nèi)各網(wǎng)點衛(wèi)生狀況良好。深入扎實地做好人口與計劃生育工作，每季有臺帳，相關(guān)工作匯報計劃生育率100%。全社積極創(chuàng)建“和諧信用社”、營造“溫馨家園”，用“家”文化感染每位員工。每月開展員工異常行為排查、“九種人”排查，關(guān)注員工八小時內(nèi)外思想活動狀況，落實員工思想動態(tài)調(diào)查制度，掌握員工思想脈搏，通過參加“新春晚會”、“學習十八大，我來講黨課”演講比賽、“慶三八”趣味運動會、“學習十八大知識競賽”等活動，豐富員工文化娛樂生活。四、強民主管理嚴格遵紀守法

XX信用社訂有重大事項報告制度、議事規(guī)則，重大事項都由班子集體討論研究決定，始終堅持“行為規(guī)范、公正透明、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效”的工作作風，上半年已召開2次民主生活會。經(jīng)黨支部集體研究討論，上半年培養(yǎng)1名入黨積極分子加入黨組織。民主選舉6名職工代表，參加聯(lián)社組織的第三屆職工代表大會，切實反映職工群眾愿望、意志和要求。五、內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美服務工作文明

XX信用社認真落實環(huán)保制度，環(huán)境宣傳教育工作成效明顯，內(nèi)務管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，無臟、亂、差現(xiàn)象，積極搞好綠化、美化，確保了工作秩序井然。社內(nèi)一向十分重視辦公場所和營業(yè)網(wǎng)點的保潔工作，建立每月主任衛(wèi)生檢查制度，定期對轄內(nèi)各網(wǎng)點的衛(wèi)生保潔進行檢查，為職工營造舒適、優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

今年以來，以爭創(chuàng)農(nóng)信標桿為契機，我社不斷創(chuàng)新金融服務手段，規(guī)范文明服務。以“干凈整潔的環(huán)境為客戶服務，以完善的服務功能為客戶服務，以嶄新的形象為客戶服務，以過硬的素質(zhì)為客戶服務，以靈活的方式為客戶服務，切實做到“三聲”服務：來有迎聲，問有答聲，走有送聲，有力的推動了窗口服務的規(guī)范化。繼續(xù)推進民主評議行風“回頭看”，文明工作、文明經(jīng)營，各項管理制度健全、科學；堅持文明服務第一，積極落實“強黨建、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”和“六個嚴禁”“八項規(guī)定”轉(zhuǎn)作風等活動，切實密切聯(lián)社群眾，為群眾辦實事深入推進案件專項治理和“不規(guī)范經(jīng)營”專項整治工作，立足新起點，實現(xiàn)新跨越，再攀新高峰。

六、業(yè)務水平前進，工作實績顯著

XX信用社積極打造精品銀行品牌，走優(yōu)資源發(fā)展之路，樹立科學的經(jīng)營理念，實現(xiàn)“粗放型”向“集約型”轉(zhuǎn)變，將發(fā)展規(guī)模擴張與結(jié)構(gòu)優(yōu)化有機結(jié)合，推進可持續(xù)發(fā)展模式。將“三農(nóng)”和小微企業(yè)成為重要增長點，調(diào)整不合理信貸結(jié)構(gòu)，切實發(fā)揮支農(nóng)支小作用。上半年，社內(nèi)存款余額達102664萬元，貸款余額達54404萬元，累計支持小微企業(yè)53家，比年初上升13家。

取利有道、有益社會、助益民生，是XX信用社的堅定信念和不懈追求，我們將繼續(xù)自覺履行社會責任，做一名守法紀、重誠信、行公益、促和諧的優(yōu)秀企業(yè)公民，為東陽經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。文明創(chuàng)建不是一勞永逸，文明單位的牌子也不是永久牌。XX信用社全體員工會經(jīng)常把創(chuàng)建文明單位這項工作放在心上，付之于實際工作中，爭創(chuàng)文明單位，爭當文明員工，著力構(gòu)建文明創(chuàng)建新機制，探索文明創(chuàng)建新形式，形成文明創(chuàng)建新亮點。對于社內(nèi)存在不足之處，也會不斷向先進文明單位學習，糾正不足，把“創(chuàng)建文明”單位做得更好。

XX信用社201*年7月16日

擴展閱讀：201*年上半年創(chuàng)建市級文明單位工作總結(jié)

扶風縣第二高級中學

201*年上半年省級文明校園復查審報工作總結(jié)

本學期，學校以十八大精神為指針，積極貫徹落實各級教育工作會議精神，堅持內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量立校、特色強校的辦學思路，著力加強隊伍建設，進一步拓寬德育工作渠道，深化課堂教學改革，積極開展校本研修，完善校園文化建設，美化校園環(huán)境，努力提升學校辦學水平，全力打造學校品牌，較圓滿地完成了學年度各項工作任務。在縣教研論文征評活動中，我校有關(guān)高效課堂論文，62篇獲獎，占全縣高中段獲獎論文的47%；在市縣組織的高效課堂大賽中，兩名教師獲市級教改標兵，7名教師獲縣級教改標兵；在省上舉辦的導學案大賽中，3名老師獲一等獎，兩名老師獲二等獎。學校先后榮獲市級語言文字示范校、省級語言文字示范校正在通過驗收、扶風縣青年志愿者先進集體、教師報〃高中新課改專刊實踐探索獎、寶雞市平安校園、寶雞市高效課堂“四星級”學校，寶雞市高效課堂觀摩研討會、寶雞市高效課堂教學大賽等活動相繼在我校舉行，市內(nèi)外20多所學校來我校學習交流；本學年度學校順利通過省級標準化高中評估驗收；學校被縣局評為201*年教學質(zhì)量優(yōu)秀單位、校本研修先進單位，學校被市局授予寶雞市高中高效課堂校長培訓基地、寶雞市高效課堂課改工作培訓基地；被陜師大確定為教育碩士培養(yǎng)基地。

一、隊伍建設

1、班子隊伍建設：根據(jù)上級指示精神，學校一是根據(jù)實際工作需要，對原有組織機構(gòu)進行了合理調(diào)整；二是對班子成員合理分工，明確

職責，實行層級管理和崗位目標責任管理，凸現(xiàn)班子成員的示范引領(lǐng)作用；三是堅持校長辦公會制度，班子成員周例會制度，班子成員包班下組、聽評課制度，并及時匯報交流工作，分析研究、解決工作中存在的問題；四是堅持每周一次的集體學習制度，不斷更新管理觀念，增強工作責任，不斷提高管理水平；五是嚴格工作紀律，繼續(xù)實行班子成員工作日簽到制度，值周及晚值班，早查宿制度；六是嚴格辦事程序，如各級文件、通知等，必須經(jīng)批復后執(zhí)行，上報資料、數(shù)據(jù)、簽訂合同、協(xié)議等，必須經(jīng)校長辦公會研究同意后辦理。財務收支、物品采購、基建維修等必須按程序辦理，做到公正廉潔，務實高效。以班子成員的人格和能力引領(lǐng)全體教職工，促進學校各項工作快速發(fā)展。

2、教師隊伍建設：學校一是嚴肅工作紀律，在原有請假制度的基礎(chǔ)上，增補了工作日外出辦事持假條簽字制度；二是組織教職工認真學習《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及《陜西省中小學教師十條禁令》、縣委“雙十”規(guī)定，增強廣大教職工教書育人的責任心和使命感；三是通過專家講座、法制報告會等形式，把“關(guān)愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律”做為新時期教職工的基本要求，促使教職工以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人；四是建立師德師風一票否決制，把師德師風表現(xiàn)做為年終考核、評優(yōu)、職稱評審推薦的必備條件。

其次，學校認真實施“強師興校工程”。學校制定了《骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃》、《名師隊伍建設規(guī)劃》，開展教師“大講堂”活動，將5%的經(jīng)費用作骨干教師和名師隊伍建設，并舉行中青年教師專業(yè)知識測試，積極組織教師參加省、市、縣的課改培訓，組織教師赴兄弟高中聽課學習，

聘請市教研室專家進行新課改理論輔導，不斷提高教師的專業(yè)水平和教育能力。

二、德育工作

1、繼續(xù)實行新生入學教育制度，根據(jù)學校實際，新生入學教育以周為單位，由學校政教處、教導處、警務室、團委、總務處、班級分別對學生進行新生軍訓等不同形式的集中教育，迅速提高了新生在新環(huán)境中學習生活的適應能力。

2、堅持實行班會課程化制度。增強了學生主體參與、自我教育、自我管理、自我調(diào)整的意識，促進了學生良好的思想品質(zhì)、行為習慣、價值觀念和健全人格的形成。

3、繼續(xù)實行學生自主管理制度，將全校的紀律、衛(wèi)生、安全、學生的文明禮儀、行為舉止、班級的日常事務等一律納入學生自主管理范疇，這一活動的持續(xù)實施，使學生組織能力、管理能力有了很大的提升。

4、組建并廣泛開展了各種社團活動。如組建了“百舸文學社”、“國學經(jīng)典誦讀社”、“陽光體育學社”、“藝馨書畫社”、“電腦制作學社”等十多個社團組織，培養(yǎng)了學生特長，發(fā)展了學生個性，形成了學校的培養(yǎng)特色。

5、高度關(guān)注學生心理品質(zhì)培養(yǎng)和心理健康教育。開設了心理健康教育課程，設立了心理健康咨詢室，建立了貧困生、問題學生及單親家庭學生檔案，并定期聘請心理教育專家對學生作心理疏導報告。

6、狠抓學生日常行為規(guī)范教育，共制訂儀容儀表、學習、衛(wèi)生、文明禮儀、交往守紀等五項規(guī)范，并在學生中開展星級評選活動，充分發(fā)揮了榜樣示范作用。

7、結(jié)合學校校園文化建設，積極構(gòu)建班級、宿舍、走郎等特色文化，培育了亮點，凝練了特色，提升了學校的辦學品位，為學校的可持續(xù)發(fā)展積蓄了后勁。

8、把后進生轉(zhuǎn)化作為學校的一項重要工作來抓，通過正面教育、心理疏導、家校溝通、建立檔案等形式，把后進生轉(zhuǎn)化工作納入了科學化的軌道。

9、開展德育科研，通過經(jīng)驗交流，班主任工作會，班主任論壇，定期探討在新形勢下德育工作的方法與途徑。同時積極開發(fā)校本課程，已出版《主題班會系列匯編》，激發(fā)了全體班主任老師的研究熱情。

10、法制宣傳教育工作進一步加強，本年度我校繼續(xù)聘請公安局李副局長為學校法治副校長，定期為學生上法制講座，印制普法學習材料下發(fā)各班宣傳學習，增強了師生的守法意識和安全防范意識。

11、重視共青團組織建設，定期開展團組織活動，利用閱報欄、黑板報、校園廣播室、校園網(wǎng)站等陣地開展宣傳教育活動。學校每學期評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團員”，每月開展一次“紀律之星”、“文明之星”、“學習之星”、“進步之星”、“干部之星”等校園之星評選活動，樹立典型，弘揚了正氣。

12、安全工作常抓不懈。本年度開展了“安全教育月”活動，修訂了《門衛(wèi)門禁制度》、《來客來訪登記冊》、《校園24小時巡查制度》、《學生請銷假制度》等多項制度，增添了門衛(wèi)警務人員，抓實了對學生公寓樓活動時間的管理，有效維護了學生生活秩序，確保了師生的人身安全。

三、教學工作

1、教學方面，發(fā)揚“領(lǐng)導苦管、教師苦教、學生苦學”的三苦精神，積極開展質(zhì)量提升年活動。學校不斷健全常規(guī)管理制度，積極學習借鑒各地名校先進的管理經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，修訂完善了《教學教研管理制度》，充分體現(xiàn)了目標細化、責任細化、過程細化、考評細化，使人人明確自己應做什么，怎么做，做到什么程度，力求做到有規(guī)可依，有章可循。

2、積極發(fā)揮教導處、年級組、教研組、備課組的職能，強化過程落實監(jiān)控。牢固樹立“細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果”的思想。首先是強化過程監(jiān)控。建立了教學工作“日檢查，周小結(jié)，月考評”模式，領(lǐng)導班子成員堅持降低重心管理，深入班組、學生宿舍，了解師生思想動態(tài)，解決存在問題，繼續(xù)堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查、一次教育教學問卷和一次師生座談活動，關(guān)注教情與學情；其次是強化過程評價。把對教師常規(guī)檢查情況、學生滿意度測評結(jié)果、模塊考試和月考統(tǒng)考情況及時總結(jié)，反饋通報，記入教師個人檔案，在當月績效工資中予以獎懲兌現(xiàn)，并作為年度考核，評優(yōu)晉職的重要依據(jù)。最后是強化過程反思。要求科任教師每節(jié)課后書寫教學反思，備課組、教研組每周進行一次教情學情動態(tài)交流和教學效果反思，各處室每月進行一次總結(jié)與反思，進行自查自糾，努力強化自我改進意識。

3、堅持教學教改。學校立足常規(guī)，不斷創(chuàng)新。一年來，再接再厲，全力打造高效課堂。從201*年元月以來，為了切實改變本校教學教法陳舊、學習被動、效率不高的狀況，根據(jù)市縣“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”的教改精神，依據(jù)高效課堂的教育理論和經(jīng)驗，結(jié)合普通高中特點和學校實際，在學習借鑒，實踐思考的基礎(chǔ)上，按照循序漸進、逐

步深入的原則，在高一、高二年級拉開了高效課堂教學改革實驗的序幕。為了進一步促進高效課堂常態(tài)化，寶雞市教研室組織部分專家在我校開展了高效課堂“三個一”助推活動，本次活動，對我校全面實施高效課堂產(chǎn)生了深遠的影響，隨后，我們將實驗范圍擴大到高三年級，我校的實驗工作得到了市局教研室的肯定和支持，本學年度，市局教研室在我校召開了全市高效課堂暨高考復課觀摩課研討會、全市高中高效課堂體驗研討工作會，又一次對我校高效課堂的全面實施進行了有效鞭策和助推。

4、以新課程和新高考研究為重點，不斷提高校本教研的有效性。各備課組每周至少開展一次說課式的集體備課活動，形成“提前安排、輪流主備、中心發(fā)言、集體研討、優(yōu)化方案、資源共享”的活動模式。每兩周開展一次以教與學的重要問題和專題研究為重點的教研組活動�？迫谓處熋績芍苤辽僮鲆惶赘呖荚囶}，學校每學期進行一次以高考模擬為主的教師專業(yè)知識測試。實行課題研究申報、結(jié)題評優(yōu)制度，做到人人有研究課題，個個參與課題研究。截止目前，我校教師已編寫了《扶風歷史名人伴我行》、《中國古代史新舊教材知識整合》、《班會教案匯編》等6本校本教材，其中《晨音清風》編寫組與《高中英語早讀讀本》編寫組受到學校獎勵。

5、抓好高考復課工作。本年度，我們一是加強領(lǐng)導，實行高考目標責任制管理。成立學校高考復課領(lǐng)導小組，確定201*年高考奮斗目標，建立高考目標管理責任制體系。

二是強化研究，確保高考復課沿著正確的軌道運行。重點做好對高考復課的幾個研究：（1）學習研究課程標準、考綱、考試說明及新教材，

明確對高考和顯性和隱形要求，使高考復課有法可依，有據(jù)可循，不出偏差；（2）開展高考試題學研活動。要求高三教師每兩周做一套新課標考區(qū)高考真題，總結(jié)歸納考查內(nèi)容、考點分布、命題形式、命題趨勢等，定期在備課組、年級組會上交流研討，達成共識。（3）學校積極派員參加省、市、縣各級高考復課研討會，書面?zhèn)鬟_會議精神，捕捉高考信息，把握高考動態(tài)；（4）把握研究我校學生實際，堅持面向中等學生、面對中低檔題的教學策略。

三是聚集課堂，改革教法，發(fā)揮課堂教學的主陣地作用。（1）本學年在高三全面實施高效課堂教改實驗，推行學案式課堂教學模式。在繼承我校既往課堂教學有效的做法基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)高效課堂的核心思想，堅持以問題為中心，以思維為主攻，以訓練為主線的原則，讓學生先學先試，嘗試探究，發(fā)現(xiàn)歸納，多議多練，推動學生積極參與思考和動手、交流與展示、反思與總結(jié)，教師重在點撥指導、總結(jié)拓展。課堂采用導學案，課前發(fā)放，一般要求當堂完成，自習采用考試化訓練，鞏固提升。導學案內(nèi)容及操作要點為：①梳理知識、構(gòu)建網(wǎng)絡；②先學先試，對話交流；③點撥指導，變式拓展；④鞏固訓練，反思提升；（2）強化高三集體備課，不斷由單打獨斗走向合作分享。落實“提前分工，輪流主備，中心發(fā)言，集體研討，修訂方案，成果共享”的備課流程，切實發(fā)揮團隊合作優(yōu)勢，共享資源，優(yōu)化課堂教學設計。（3）以考點復習課和試卷講評課為主攻，開展高效課堂教法研究比賽活動。本學期以來，我們在采用學科組內(nèi)研究組、骨干教師觀摩課、聘請專家、教研員指導、赴兄弟校聽課觀摩等研究示范的基礎(chǔ)上，開展了人人參與的上法比賽活動；（4）加強對課堂教學監(jiān)管力度。

四是做實細節(jié)，狠抓教和學重點環(huán)節(jié)的落實。（1）繼續(xù)做精做實高三作業(yè)考試化工作。（2）扎實做好月考、統(tǒng)考的組考、質(zhì)量分析和反思總結(jié)工作。嚴格按高考的程序組考，讓學生在大考的氛圍中錘煉應試能力。（3）做好早讀定位化的落實及拓展工作。要求按照高考考查要求高度重視識記內(nèi)容的研究、整理和落實。

五是突出重點，提早動手，抓好分類推進特別是臨界生的推進與保苗工作。

六是改革評價，強化復課過程的管理落實。（1）從第二次月考開始，從班科組目標人數(shù)完成率、科任教師學科上線人數(shù)貢獻率、臨界生包抓幫扶成效三個方面進行績效考評，充分體現(xiàn)區(qū)分班級層級分類評價、動態(tài)發(fā)展評價和團隊合力評價，及時通報，特別對臨界生包抓上，要把學生學科成績位次和總分位次同時上升作為重要考量點�？荚u結(jié)果在當月績效工資中兌現(xiàn)。（2）在月考、統(tǒng)考和高考終端評價時，對文綜理綜均實行分科核算評價。

七是凝聚心志，激發(fā)師生復課迎考的積極性和主動性。（1）召開復課動員會，采用學生自我目標規(guī)劃、課前宣誓、主題班會、壁報專欄等形式，鼓勵宣傳，營造氛圍，激發(fā)師生復課熱情；（2）月考后，及時召開班科組、年級組師生面對面交流會，表彰獎勵學優(yōu)生、進步生，總結(jié)交流考試得失，指導學生優(yōu)化復課方法，走出復課誤區(qū)。

四、校園文化建設

1、按照“整體規(guī)劃、專題教育”的構(gòu)想，學校圍繞辦學發(fā)展理念，一區(qū)一主題，一樓一主題，一層一主題，一室一主題，突出“周禮文化”、“師德修養(yǎng)”、“學生勵志”、“環(huán)境保護”、“藝術(shù)欣賞”、“國學名篇鑒賞”、

“歷史教育”、“心理健康教育”八大主題。我校設計制作了高雅大方的校園文化墻、文化櫥窗，張貼了名人畫像，書寫了勵志格言，介紹了中外名校，展示學校管理情況和教師團隊精神風貌，激發(fā)了師生工作和學習熱情；在教學樓上，分層布置了內(nèi)容豐富、生動活潑的文史哲、數(shù)學、物理、生化、中國文化在扶風等文化展板；三個樓梯分別懸掛了圖文并茂的“世界藝術(shù)經(jīng)典”“小故事大道理”“教育哲理語錄”展板；在校園設置了“育人為本，知行合一”人文景觀石；命名布置了博遠大道、勵志路、心海路，以激勵學生自強不息，追求卓越。在操場圍欄上布置了衛(wèi)生、體育知識宣傳版面。學校重視學生教室、宿舍文化建設，充分調(diào)動學生設計動手構(gòu)建自己班級、宿舍的特色文化。力求使每一個空間有品位，讓每一面墻壁會說話，使整個校園散發(fā)著濃郁的文化與育人氣息。每日在校園播放校歌《飛向未來》，使校園沉浸在高雅的精神氛圍當中。并在學校建筑物布局暫時無法改變的情況下，通過學校文化建設的布置試圖做到教學、運動、生活三區(qū)基本分離。

2、學校作為傳承文明的搖籃，承載著傳承中華民族文化的歷史重任。我校將語言文字規(guī)范化與校園文化緊密結(jié)合，教育廣大師生為傳承祖國語言文字而努力，并加強對師生語言文字運用的培訓。創(chuàng)設學校推普環(huán)境，在班級積極營造推普氛圍；每月進行語言文字常規(guī)工作檢查，并做好記錄進行反饋，由于教師的重視和嚴格訓練，我校教師的語言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前，學校已把語言文字規(guī)范化工作視為重要工作，將語言文字工作與教職工業(yè)務考核緊密結(jié)合，納入教師的考評、職稱晉升、業(yè)務評優(yōu)之中。本年度，學校榮獲“市級語言文字規(guī)范化示范校”的榮譽，“省級語言文字規(guī)范化示范校”正在通過驗收。

五、后勤服務等工作

1、學校嚴格落實體育工作條例、衛(wèi)生工作條例，藝術(shù)教育工作規(guī)程和學生體質(zhì)健康標準實施辦法，廣泛開展陽光體育活動，確保學生每天鍛煉一小時，體育課每周保證兩課時，保質(zhì)保量上好“兩操兩課”。本年度舉辦了冬季球類運動會，春季田徑運動會、校園歌詠大賽、師生書面展、元旦文藝匯演等形式多樣的文化體育活動。進一步抓好了校園衛(wèi)生整治，強化了對師生衛(wèi)生健康知識的宣傳，堅持衛(wèi)生日掃、周查、月評等創(chuàng)佳評差活動。各項活動的開展，活躍了校園氣氛，豐富了校園文化，促進了學生全面發(fā)展。

2、學校工會繼續(xù)發(fā)揮參政議政作用，以高度的責任感和事業(yè)心為學校發(fā)展出謀獻策，本年度召開教代會兩次，除做好“教工之家”的運作使用外，積極組織各類比賽活動，堅持做好政務、校務、財務三公開工作，同時，做好了我校貧困老師的摸底、退休老師的慰問和全體教師的體檢工作，組織開展了老師早操鍛煉等活動。

3、配合省級標準化高中的創(chuàng)建，學校后勤著重抓了五方面工作。一是健全總務人員崗位責任制，做到了事事有人管，件件有落實；二是強化了師生灶管理，確保了食品衛(wèi)生安全；三是加強了巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)并解決了校舍及設施方面存在的各種隱患問題；四是配合省級標準化創(chuàng)建，學校千方百計尋求上級支持：投資170萬元進行學生灶操作間內(nèi)部改造及學生餐廳建設，目前學生餐廳已投入使用。餐廳建筑面積1000平方米，可容納700名學生同時用餐。投資120多萬元進行操場硬化及附屬工程建設，目前操場已投入使用。投資92萬元進行了學校建筑物內(nèi)外粉美化工程，該項目已順利完成。投資75萬元，增添理化生

實驗室一套、計算機教室兩個，并對原理化生實驗室進行了改造，以上項目已經(jīng)完成。投資近20萬元新建心理咨詢室、音樂教室，開辟閱覽室，增添圖書6000余冊。投資近30萬元進行了校園文化建設。

一學期來，在上級部門的大力支持和領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導和全體教職工的努力下，圓滿完成了本學期預定的各項工作計劃，取得了一定成績。但是，面對成績，我們前面的路還很長，我們面臨的困難還很多，我們將以十八大精神為指針，認清形勢，抓住機遇，堅持內(nèi)涵發(fā)展，堅持改革創(chuàng)新，以促進學生全面發(fā)展為根本，以提高教育質(zhì)量為核心，全力打造西府特色學校。

扶風縣第二高級中學

201*年7月

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