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08年度洪廟小學(xué)后勤管理工作總結(jié)

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08年度洪廟小學(xué)后勤管理工作總結(jié)

08年度洪廟小學(xué)后勤管理工作總結(jié)

201*年度,我?倓(wù)處的同志在教育局、保障中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦公條件等方面做了很多工作,有利保障了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。

我們總務(wù)處的同志,能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),積極參加區(qū)教育局、鎮(zhèn)教委開展的各項(xiàng)活動,明確自己的工作使命。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,我們充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。二、強(qiáng)化安全管理,確保師生安全。

安全無小事,事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)?倓(wù)處作為具體負(fù)責(zé)部門,深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。如原校辦廠露天大棚的拆除、室內(nèi)外裸露電線、開關(guān)的及時(shí)置換、樓梯中線的劃分以及新避雷針的安裝、節(jié)假日實(shí)行干部帶班和保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班制、最后離開辦公室、教室的教職工要對室內(nèi)進(jìn)行檢查,確實(shí)無消防隱患方能下班離開。此外,我們還經(jīng)常和派出所有關(guān)同志交換工作意見、共同合作,千方百計(jì)的遏止各類案件的發(fā)生,這些都為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)!惫ぷ鞯拈_展打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期被評為“市安全文明學(xué)!。三、加強(qiáng)食堂管理,確保師生飲食安全。

食堂管理是我?倓(wù)處的一項(xiàng)重要工作,直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。本學(xué)年是食堂承包后的第一年,總務(wù)處和承包商相互溝通、交換意見,在就餐師生多,就餐位子嚴(yán)重缺乏的情況下,結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,逐一對照標(biāo)準(zhǔn),精心落實(shí),使食堂更整潔,服務(wù)更單一,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行食品法,按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作,進(jìn)一步完善落實(shí)內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。四、有條不紊地做好日常工作,做到“兵馬未動,糧草先行”。

我處根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,結(jié)合校況,與校長室、班子會協(xié)商討論,于4月申報(bào)了學(xué)校圍墻、老食堂及跑道的維修項(xiàng)目,并得到了上級部門的大力支持,在暑假施工中與承包商相互協(xié)作、及時(shí)溝通,克服種種困難,確保工程安全、及時(shí)完成,使學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)一步規(guī)范、提高;12月2日是我校舉辦上海市書法實(shí)驗(yàn)展示活動的重要日子。邀請了全國、市、區(qū)及兄弟學(xué)校的專家同行來校指導(dǎo)工作,我們總務(wù)處協(xié)同校長室、黨支部、教導(dǎo)處、德育處、人事科的同志,在本次活動前做了大量的準(zhǔn)備工作,包括活動程序、會場的安排、校園環(huán)境的布置、就餐問題的落實(shí),會后的清理工作等等,使本次活動取得了圓滿成功;另外,認(rèn)真做好每學(xué)期初辦公用品、學(xué)生課本、校服、報(bào)刊的發(fā)放工作,并及時(shí)補(bǔ)訂、調(diào)換,確保教學(xué)工作正常開展;學(xué)校教室門窗、電器、水管、課桌椅的損壞,都及時(shí)解決,及時(shí)處理,如學(xué)校大會議室由于年久老化,造成30多平米滲水現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了各類會議的召開,我們總務(wù)處在得知局教育經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,克服困難,采取自行修繕的方法,第一時(shí)間確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不遭損壞;隨著電化教學(xué)的不斷深入,多媒體的普及,以及學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施的增加,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)多媒體的使用管理與維護(hù);進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施添置的投入,如籃球架的購置、部分防盜窗的安裝等等,都進(jìn)一步改善了學(xué)校的硬件條件。在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好教師的各項(xiàng)服務(wù)工作,無論碰到什么事情,能做到隨叫隨到,及時(shí)處理,任勞任怨,從不計(jì)較報(bào)酬,真正做到了“兵馬未到,糧草先行”,為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意,做好“先行官”。五、加強(qiáng)綠化管理與維護(hù),美化校園環(huán)境。

本學(xué)期總務(wù)處安排專職綠化人員進(jìn)行經(jīng)常性養(yǎng)護(hù),大面積修剪枝葉、松土、施肥、澆水以及治理病蟲害。在對未知的病蟲害面前,我們及時(shí)與市綠化管理權(quán)威部門取得聯(lián)系,在其幫助下,進(jìn)行施打農(nóng)藥,做到科學(xué)管理,為美化校園、改善校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

六、進(jìn)一步規(guī)范固定資產(chǎn)管理和會計(jì)工作。

(1)、針對學(xué)校大量新設(shè)備增添后,本學(xué)期總務(wù)處結(jié)合市、區(qū)ETE資產(chǎn)管理的要求,重點(diǎn)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)ETE管理,要求財(cái)產(chǎn)保管員除了做好日常財(cái)產(chǎn)登記驗(yàn)收以外,做好ETE財(cái)產(chǎn)登記,做到帳物相符、帳帳相符,對新進(jìn)財(cái)產(chǎn)固定資產(chǎn)、耐久用品及時(shí)登記、打卡、貼標(biāo)簽,對報(bào)廢的財(cái)產(chǎn)及時(shí)清除。雖在檢查中,存在一些問題,但我們一定會認(rèn)真反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范管理,迎接09年的復(fù)查。

(2)、兩位財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽光財(cái)務(wù)”的操作辦法,做好各類帳目。學(xué)期初按要求收取學(xué)生代辦費(fèi),期末按班結(jié)算,做到實(shí)事求是、合情合理多退少不補(bǔ),堅(jiān)決做到不亂收費(fèi),實(shí)施一費(fèi)制,收支兩條線清楚,各類帳目清清楚楚,通過了多次檢查,得到上級主管部門的好評。

綜上所述,在過去的一年中,我們克服了一系列困難,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下取得了一些的工作進(jìn)展,但作為一個(gè)服務(wù)部門,仍有不足之處,我們爭取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,去完善我們的工作,不求做的最好,只求做的更好,以更好的工作態(tài)度來服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

洪廟小學(xué)總務(wù)處

201*、1

擴(kuò)展閱讀:白灣子中學(xué)食宿管理材料

科學(xué)管理,爭創(chuàng)一流,打造后勤工作特色品牌

榆林市定邊縣白灣子鎮(zhèn)中學(xué)食宿管理材料

一、學(xué)校概況

白灣子鎮(zhèn)中學(xué)始建于1969年7月,服務(wù)于鄰近四鄉(xiāng)鎮(zhèn)2萬多群眾子女的初中教育。學(xué)校面對巍峨青山,左右阡陌交通,是一所典型的全封閉式農(nóng)村寄宿制學(xué)校。占地面積近38畝,校舍面積9598平方米,現(xiàn)有教職工94人,學(xué)生799人,開設(shè)17個(gè)教學(xué)班,。

“普九”以來,學(xué)校多渠道籌措資金近1000余萬元,用于校舍建設(shè)、設(shè)施購置、校園美化等基礎(chǔ)設(shè)施改善,使學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,運(yùn)動區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)有機(jī)分離,設(shè)有多功能廳、團(tuán)隊(duì)部、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程信息接收室、圖書室等兩廳一部二十二室,各功能教室在教育教學(xué)活動中都充分發(fā)揮了作用,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。后勤服務(wù)人性化,學(xué)生宿舍配備架子床、生活柜;辦灶模式均灶化,一日三餐花樣翻新,體現(xiàn)地方特色,后勤服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

近幾年,在各級黨委、政府的高度重視下,在教育主管部門和社會各界的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師,改革管理模式,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開拓創(chuàng)新,奮力拼搏。在新課程改革方面取得了顯著的成績,綜合實(shí)踐活動課有聲有色,《白灣子鎮(zhèn)中學(xué)校本教材》榮獲榆林市教育教學(xué)成果評選一等獎(jiǎng),“三節(jié)兩會”的舉行大大豐富了校園文化生活;連續(xù)五年受到縣教育局嘉獎(jiǎng),并在全縣“三試合一”考試中,連續(xù)十一年名列前茅;201*年被榆林市教育局授予“示范初中”;201*年代表陜西省順利通過了國家“兩基”驗(yàn)收,創(chuàng)下了建校史上的輝煌成績。

二、食宿管理具體辦法

近幾年,在上級有關(guān)部門的大力支持下,全校師生齊心協(xié)力,奮力拼搏,本著以人為本、管理育人、服務(wù)育人、保障學(xué)校師生健康的理念,因地制宜,不斷創(chuàng)新,在食宿管理方面邁出了可喜的一步,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。

(一)灶務(wù)管理1、辦好學(xué)!熬睢保岣叻⻊(wù)質(zhì)量

由于地域、經(jīng)濟(jì)、師生人數(shù)等方面因素的制約,學(xué)校灶務(wù)管理社會化不便實(shí)行。經(jīng)過多年的嘗試,并在廣泛征求群眾和家長委員會意見地

基礎(chǔ)上,大家一致認(rèn)為辦“均灶”(即每學(xué)期初,學(xué)校先根據(jù)市場價(jià)格進(jìn)行一次性預(yù)算,然后由學(xué)校統(tǒng)一收取定額灶費(fèi),并制訂統(tǒng)一飯表,師生依據(jù)飯表按時(shí)集體用餐的一種辦灶模式)更為合適。校辦“均灶”,由學(xué)校統(tǒng)一管理,宏觀調(diào)控,這樣的辦灶模式收費(fèi)低(每日每生伙食費(fèi)3元左右),既有利于在一定程度上控制學(xué)生亂花錢,減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又便于學(xué)校的管理。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,我校一日三餐的安排克服了過去種類單調(diào)、質(zhì)量低下的狀況,經(jīng)過不斷摸索,我校大灶飯菜實(shí)現(xiàn)了“主食吃得飽,副食配的巧”、“餐餐不重復(fù),天天有變化”,體現(xiàn)科學(xué)安排,注重營養(yǎng)搭配,師生飲食質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。學(xué)生打飯一改過去的排長隊(duì)的方式,而是在灶務(wù)工作人員的管理和指導(dǎo)下實(shí)行分年級分班級分小組(“三分”)的方式進(jìn)行,學(xué)生就餐快速、高效、秩序井然,而且還培養(yǎng)了學(xué)生的管理、組織能力和合作、責(zé)任意識。

2、灶務(wù)管理制度化

為了實(shí)現(xiàn)灶務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,我校先后出臺了《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《灶務(wù)管理?xiàng)l例》、《炊事員崗位職責(zé)》、《伙管員崗位職責(zé)》和師生灶伙食安排表等,并做到制度上墻,明確責(zé)任,這樣也便于師生的監(jiān)督。從采購、儲存、取料、下料、留樣以及主副食搭配等所有操作嚴(yán)格按制度進(jìn)行。設(shè)伙管員、炊事員監(jiān)督臺,師生有意見可隨時(shí)找灶務(wù)管理負(fù)責(zé)人或直接反映給校長,每學(xué)期定期召開師生民主生活會,廣泛聽取師生的意見和建議,改進(jìn)不足,解決問題,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

(二)住宿管理1、住宿管理規(guī)范化

自201*年秋實(shí)行寄宿制管理以來,我們不斷更新管理理念,摸索管理經(jīng)驗(yàn),提高服務(wù)質(zhì)量。為規(guī)范住宿管理,出臺了《學(xué)生住宿管理制度》、《學(xué)生住宿條例》、《宿舍“衛(wèi)生流動紅旗”評定標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《住宿管理員崗位職責(zé)》、特別是《宿舍衛(wèi)生管理亮牌制度》等,并安排專職生活老師男女各一名,明確責(zé)任,分工管理,做到了班主任管理和生活老師管理雙管齊下,從學(xué)生被褥的疊放到物柜東西的擺放,從宿舍衛(wèi)生的打掃到門戶的管理全天候指導(dǎo)、監(jiān)管、評比,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、宿舍文化建設(shè)個(gè)性化

宿舍是學(xué)生生活、交往的重要場所,也是陶冶學(xué)生情操、形成良好思想道德素質(zhì)的場所。一個(gè)宿舍的學(xué)生,性格特點(diǎn)、情趣愛好、生活習(xí)慣、精神層次各不相同,但是伴隨著同學(xué)間思想、性格、追求的不斷匯聚、交流、融合,便形成了本宿舍別具一格的文化氛圍,這種潛在的精

神狀態(tài)和極富凝聚力的氛圍,形成特定的“宿舍文化”。通過對“宿舍文化”內(nèi)涵的挖掘,我們認(rèn)為:作為課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸,倡導(dǎo)和加強(qiáng)“宿舍文化建設(shè)”是加強(qiáng)有效管理、提高學(xué)生思想道德水平的必要組成和重要手段。為此,我們提出了明確的宿舍文化建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)雅清新的環(huán)境,端莊大方的儀表,健康向上的情趣,豐富多彩的生活,團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,求知探索的氛圍,拼博進(jìn)取的精神。

既統(tǒng)一又開放是我校宿舍文化建設(shè)的主導(dǎo)方向。所謂統(tǒng)一就是學(xué)生宿舍里的床單、被單、柜子、生活架、洗漱鏡、住宿條例等統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一布置。所謂開放,就是指學(xué)生可以根據(jù)自己的個(gè)性、愛好、情趣自己動手裝飾宿舍,可以是手抄報(bào)、個(gè)人簡介,也可以是繪畫、書法作品等等,但內(nèi)容必須積極向上,不允許明星照和毫無章法的書畫作品上墻。目前,我校宿舍文化建設(shè)已成為一道亮麗的風(fēng)景。

3、宿舍衛(wèi)生管理常規(guī)化

學(xué)校每學(xué)期都安排“講究衛(wèi)生周”活動和“衛(wèi)生保持月”活動,即開學(xué)的第一周和第一個(gè)月為活動時(shí)間,活動中人人參與,齊抓共管,評比的范圍包括宿舍、教室和衛(wèi)生區(qū),評比結(jié)果納入班級量化考核。活動中表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,樹立了榜樣,全校上下形成了保持清潔、熱愛校園的良好氛圍。通過一段時(shí)間的督促和培養(yǎng),為一學(xué)期搞好衛(wèi)生工作打下良好的基礎(chǔ)。為了更快、更好地理清好校園各方面的衛(wèi)生,學(xué)校制定了兩條“衛(wèi)生清理預(yù)令”,在班主任的認(rèn)真組織下,每次活動都能達(dá)到預(yù)期效果。為了表揚(yáng)優(yōu)秀宿舍,由生活教師做好每日衛(wèi)生檢查登記,周末匯總,下周一升國旗儀式上向優(yōu)秀宿舍頒發(fā)流動紅旗。通過以上種種措施,讓學(xué)生在校園生活的點(diǎn)滴中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開通校園綠色話吧,為學(xué)生搭建通訊平臺

手機(jī)是否進(jìn)校園,一直是社會爭論的一個(gè)話題,也是學(xué)校管理的一個(gè)難題。經(jīng)過廣泛調(diào)查,征求家長意見,我們認(rèn)為初中生帶手機(jī)有諸多弊端:一是帶手機(jī)上課學(xué)習(xí)容易分散注意力,影響學(xué)習(xí);二是同學(xué)間相互頻繁發(fā)送短信浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢,嚴(yán)重影響休息;三是有的同學(xué)拿手機(jī)上網(wǎng),容易受不良信息的誘惑,影響學(xué)生的身心健康。所以我校權(quán)衡利弊,禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶手機(jī),并專門成立督查組進(jìn)行檢查。禁止學(xué)生攜帶手機(jī)后,學(xué)校開通校園綠色話吧,為學(xué)生搭建通訊平臺,收到了良好的效果,對學(xué)生的健康成長和文明校園的建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用。

(三)食宿安全管理

1、食品安全管理

學(xué)校食品安全責(zé)任重大,關(guān)系到師生的健康和生命安全。因此學(xué)校嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求,定期申請衛(wèi)生許可證,組織炊事人員定期體檢。制定了嚴(yán)格的食品安全管理制度,從炊事員上崗、食品采購(定點(diǎn)采購、索要食品合格證、建立采購臺帳)、保管、烹飪、留樣等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。炊事員每周日下午到校后將所有餐具進(jìn)行蒸煮消毒,學(xué)生用流動水沖洗餐具,保障了師生的飲食安全。目前,尚未發(fā)生一例食物中毒事件。

2、住宿安全管理

學(xué)校努力創(chuàng)建安全宿舍,讓學(xué)生住得放心、舒心。宿舍定期消毒,隨時(shí)開窗通風(fēng),曬晾被褥,定時(shí)定量供水讓學(xué)生洗頭、洗足,預(yù)防傳染;門戶管理做到白天人走門鎖,晚休后必須關(guān)門,嚴(yán)禁住宿學(xué)生外宿或留宿校外人員,整個(gè)過程由班主任、生活老師、政教處、保衛(wèi)處、值周教師齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保學(xué)生的安全;嚴(yán)禁學(xué)生亂接用電器,學(xué)校統(tǒng)一供電,宿舍內(nèi)不設(shè)用電插座,保衛(wèi)處和電工定時(shí)對宿舍電路進(jìn)行檢查維修,杜絕安全隱患。

3.推行晨檢制度

所謂晨檢制度就是全體后勤工作人員每天早晨分組對灶務(wù)、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教室和校園設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、匯報(bào)的制度。這項(xiàng)制度的推行對于及時(shí)排除安全隱患、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題以及做好財(cái)產(chǎn)管理起到良好的作用,使我校的后勤服務(wù)達(dá)到及時(shí)、高效,確保了教育教學(xué)工作的安全、順利開展。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校在后勤管理和服務(wù)方面取得了一定的成績,但是農(nóng)村學(xué)校后勤管理服務(wù)工作任重而道遠(yuǎn),我們將會一如既往,銳意進(jìn)取,科學(xué)管理,爭創(chuàng)一流,進(jìn)一步打造后勤工作的特色品牌,辦人民滿意的教育。

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