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小學201*年推普周活動總結

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小學201*年推普周活動總結

白沙鄉(xiāng)中心小學第十六屆推普周

活動總結

根據(jù)縣教育體育局語委辦關于開展第十六屆推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于201*年9月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。一、做好了宣傳工作

1.9月12日的國旗下講話,我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2.出了一期主題是“說普通話,寫規(guī)范字”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。3.學校懸掛標語,的宣傳牌,促使師生說好普通話。二、開展了推普周系列活動

1.抓好了推普活動主題。根據(jù)語委辦要求,我校推普周活動的主題為“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”。圍繞這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會。

2.舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。3.少先大隊開展了一次“啄木鳥糾字”活動,對白沙沿街鋪面的不規(guī)范用字進行了糾察。增強了學生書寫規(guī)范字的意識。

4.通過開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭。

5.通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。三、小結反饋

在學校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。“說準普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

白沙鄉(xiāng)中心小學201*年9月18日

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東風湖小學201*年推普周活動小結

在剛剛過去的第十六屆全國推普周期間,我校開展了形式多樣的推普宣傳活動。

一、積極宣傳、營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,“寫好規(guī)范字,講好普通話”、“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

二、活動豐富、注重實效。

1.圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,利用條幅、校園廣播、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造了良好的宣傳氛圍,提高了推普工作的全員知曉率和參與率。2.利用國旗下講話的有利機會,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。

3.結合“我們的節(jié)日”舉行“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報比賽活動,同學們認真構思,精心制作,做到圖文并茂,既展現(xiàn)書寫功底,又提高學生語言文字的運用能力。

4.舉行詩歌朗誦會。利用午練時間開展了全校性的“經(jīng)典誦讀”活動,并舉行詩歌朗誦會,通進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛。

5.舉行硬筆書法比賽。三六年級的鋼筆字比賽,一、二年級的鉛筆字評比活動,進一步檢驗全體學生寫規(guī)范字的落實情況。并辦好第二屆“東風”杯書法展。

6.利用家長會的機會,開展了“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

通過本次推普周活動,進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生較好地養(yǎng)成了“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出應有的貢獻。

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