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小學第十六屆推普周活動總結(jié)

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小學第十六屆推普周活動總結(jié)

古蓮小學第十六屆推普周活動總結(jié)201*年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

一、加強宣傳,營造推普氛圍

為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

1.9月11日進行了第十六屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。2.利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“國家通用語言文字法”等相關(guān)材料。

3.9月16日利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

4.9月13日,給各班級和學生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

5.9月13日下午第三節(jié)班會課。以班級為單位開展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀”活動。各班組織形式多樣,學生真正意識到推普周的意義。

6.舉辦一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為

主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。辦了一期推普手抄報,進行推普知識宣傳。

7、開展了“啄木鳥”糾錯行動,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,學生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。

8、開展校內(nèi)宣傳活動,在學校一樓樓梯上方和教學樓的電子屏上打出“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

9.開展學生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

古蓮小學

201*年9月17日

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東郭鎮(zhèn)李嶺小學

第十六屆推普周工作總結(jié)

201*年9月11日至17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動時間,以中國夢契機,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體公民的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話的參與意識,發(fā)動各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:一、認真學習,明確意義。

我校把學習作為統(tǒng)一思想、提高認識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內(nèi)容。學校充分認識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學的重要內(nèi)容,進一步提升學校語言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動領(lǐng)導小組,由校長組長,副校長擔任副組長,成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。

三、創(chuàng)新宣傳手段,開展豐富活動,實際效果突出我校在9月9日國旗下的講話活動中,校長親自做了題為“普通話,我們的校園語言”的講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

(1)在校園中布置宣傳陣地,在學校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標牌,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果,充溢著濃濃的推普氛圍。

(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,廣播站每天堅持三次廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學,受到了老師、同學和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風景線。

(3)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標語,形成一個專欄。

(4)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。

(5)進行一次全校性的普通話演講,向?qū)W生作推廣普通話專題教育。

四、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

201*

年9月18日

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