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七年級思想品德教學工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 17:01:49 | 移動端:七年級思想品德教學工作總結

七年級思想品德教學工作總結

個人工作總結

一學期來,本人熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻的精神。服從學校安排,擔任七年級三個班的思想品德教育教學工作。思想上積極要求進步,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,從各方面嚴格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,使教學工作有計劃、有組織、有步驟進行。立足現(xiàn)在放眼未來,為使工作取得更大的進步,F(xiàn)對本學期教育教學工作做如下的總結:

一、積極參加“課內比教學、課外訪萬家”活動

本學期,全校圍繞省教育廳組織開展的“課內比教學、課外訪萬家”活動,扎實開展了比、訪等活動。本人按照學校安排和要求積極參加了這些活動。8月底學生尚未到校即在學校的安排下冒著烈日進村入戶對所包學生進行了家訪,宣傳了我校的辦學宗旨、辦學成績,收到了較好效果。開學后,又利用雙休日對我班學生進行了多次家訪,與家長加強了溝通,了解了學生情況,為下一步教學的開展打好了基礎。

同時,按照學校和市教研室的統(tǒng)一安排,我積極參加了“課內比教學”活動。10月初,在學校講了研討課,11月又參加了全市思想品德學科統(tǒng)一組織的聽說課、評課、講課活動,取得了較好的成績。

二、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學資源,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學資源,下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術走進課堂,使學生樂學,充分調動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

三、精心組織課堂教學,提高教學質量。

上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。

四、加強課后輔導,提高教學質量。

課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期在學校的正確領導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學生的共同努力下,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。

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七年級上學期思想品德教學工作總結

楊自榮

本學期我擔任七年級四個班思想品德的教學任務。一學期來,我認真?zhèn)湔n、

上課、聽課、評課,,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。具體總結如下:

一、不斷學習,更新觀念

隨著課改的推進,教師角色也在發(fā)生很大的轉變。為此我認真學習鞏固本專業(yè)基礎理論知識,改進教法,根據新課標要求,以及在新時期下新的教育教學理念和相關學科的文化知識,并把它們融會貫通運用到課堂教學中去,拓展學生的文化知識,充分運用網絡教學的優(yōu)勢,豐富了課堂教學效果。特別加強學習掌握現(xiàn)代化教學手段、方法,以適應當前的現(xiàn)代化教學。

二、精心組織課堂教學,提高教學質量。

上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分開展各種學習活動,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。使學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。三、加強課后輔導,提高教學質量。

課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,滲透賞識教育,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。建立民主平等和諧的師生關系,讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。達到“潤物細無聲”的教育目的。四、積極參與聽課,評課及教研活動

為了豐富自己的課堂教學經驗,提高課堂教學效果和自己的教學水平,我虛心的向有經驗的教師學習教法,還深入課堂聽其他老師的課,并做好聽課紀錄,博取眾長,以提高自己的教學水平。隨著新課改的推進,對教師素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取。

五、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作

在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

總之,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結經驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,不放棄任何一位學生!我也相信有耕耘總會有收獲!

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