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石連城幼兒園師德總結(jié)

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石連城幼兒園師德總結(jié)

石連城幼兒園師德總結(jié)201*/1/9

我園堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面加強了教師思想道德建設(shè),牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,具體工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念,提高教師素質(zhì)

師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手,有序開展了系列活動。首先,組織全體教師學(xué)習(xí)了《幼兒園發(fā)展綱要》。在活動中,學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。其次,我園組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,開展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對當(dāng)前的狀況進行了熱烈的討論,通過學(xué)習(xí)討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認識與提高。二、強化領(lǐng)導(dǎo),營造師德建設(shè)的良好氛圍。

1、成立師德活動小組。我園高度重視師德建設(shè),專門成立了以園長為組長的師德活動小組,對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實際,制定了實施方案,使全體教師進一步提高認識,明確了責(zé)任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統(tǒng)一了全園教師的思想。

2、健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,在道德意識要求上更高、更全面,在道德行為上有著更加強烈的典范性,在道德影響上更為廣泛、深遠。為此,幼兒園把師德考核,當(dāng)作年度考核、評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。

3、加強學(xué)習(xí)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。幼兒園根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和幼兒園實際,利用集中時間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求每位教師撰寫心得體會。通過學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認識到師德的豐富內(nèi)涵,認識到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認真思考,促進教師提高自我形象,注重修身立德的自覺性。三、開展形式多樣的師德教育活動。

1、舉辦師德討論民主生活會,教師們以自己的認識、體會、故事,暢談了師德的重要性,抒發(fā)了對教育的熱愛之情。

2、領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。尋找發(fā)現(xiàn)教師的閃光點,激勵教師。幼兒園還注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)多次召開教師座談會,營造積極向上的健康娛樂環(huán)境,打造良好的文化氛圍。

3、開展“師德標兵”評比活動。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊,只要努力肯干,我也可以成為大家心目中的先進,由于活動內(nèi)容符合教師心理,因此取得了良好的效果。在平時的教育教學(xué)活動中,我園定期開展教師工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。注重在園內(nèi)樹立的優(yōu)秀教師的實效性,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進事例。

我園將進步輕說教,重實踐,重體驗,在實踐中不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,切實提高德育工作的整體水平。

總之,我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高師資隊伍的師德水。

擴展閱讀:總結(jié):201*年學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),在連城鎮(zhèn)中心校的安排下。我校于201*年7月2日至7月10日組織全體教師進行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天,另外五天老師自主學(xué)習(xí)。2、3、4號學(xué)校集中學(xué)習(xí),7月5號那天聽師德動員報告和“感動學(xué)校人物”事跡報告,7月10號集中寫學(xué)習(xí)心得體會和總結(jié)。通過學(xué)習(xí),取得了較好成效。一、嚴明紀律,明確責(zé)任。

為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,不走過場,學(xué)校對每位教師提出嚴格要求,嚴明學(xué)習(xí)紀律,規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會上認真作好筆記,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,會后寫好心得體會。二、精心組織,具體落實。(一)、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:

1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。2、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》。3、《蚌埠市中小學(xué)教師“十不準”》。4、感動學(xué)校人物事跡報告。

5、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》。6、《學(xué)校傷害事故處理辦法》。

7、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。(二)、學(xué)習(xí)形式:

本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過聽報告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式,開展學(xué)習(xí)。

三、認真學(xué)習(xí),受益甚多。

通過這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自的行動中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

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