大昌學校師德建設工作總結

大昌學校師德建設工作總結

學校認真貫徹落實縣教育局中小學師德建設的通知精

神，積極開展師德建設活動。

一、健全組織，精心部署。

根據上級要求，學校建立了師德建設活動領導小組，由校長任組長，主任為副組長，教師代表為組員，具體負責師德建設各項活動的策劃、組織、協調、評估。領導小組召開專門會議，學習縣教育局有關文件，傳達上級有關會議精神，制定活動方案和具體實施辦法，從而使師德建設活動有序、扎實地推進。

二、學習動員，形成共識。

為了搞好“師德建設”活動，學校組織全體教職員工進行深入的學習，學習內容包括《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，重點學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，做到人人皆知，深入人心。

三、廣泛宣傳，鄭重承諾。

在深入學習的基礎上，學校對師德建設工作在校內外進行了廣泛的宣傳。學校利用宣傳櫥窗標語等載體對師德建設要求進行大力宣傳，大家鄭重承諾，并決心為樹立教育的新形象和師德的新風貌作出自己應有的努力。學校歡迎社會各界對學校師德工作的監(jiān)督。每學期末學校統(tǒng)一發(fā)放師德問卷，及時發(fā)現問題，查找不足。

四、全員參與，開展活動。

按照本校師德建設活動計劃，學校黨政認真組織各項活動，全體教職員工全員參與，活動收到了預期的效果。我們組織全體教職工開展以“職業(yè)道德記心間”為主題的師德征文活動和師德標兵評選活動，通過活動，挖掘了身邊的師德閃光點，激勵教職工學先進，提高自身師德素養(yǎng)。我們在全體教師中開展讀書活動，規(guī)定每位教師每學期讀一本好書，并撰寫讀后感，營造書香校園，從而提高教師的文化底蘊和師德修養(yǎng)。

五、存在不足，努力方向。

綜觀我校的師德建設工作，成績是主要的，但還存在著一些不足，如師德教育還停留在較淺的層次，沒有形成一種學校的文化；又如有些教師對學生嚴格有余，關愛不夠，學校尚未形成真正意義上的平等、民主、合作的新型師生關系；再如學校的管理、育人還存在粗放型的現象，沒有達到精細化的管理、育人境界。

師德是每一個教師立身之本、為師之魂，教師作為一種與時俱進的職業(yè)、一種向上向善的職業(yè)，尤其需要鑄就高尚的師德。在今后的師德教育中，我校著力提高教師的“三心”，即教育的事業(yè)心、對學生的愛心、對工作的責任心，努力提高教師的“三種精神”，即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神，大力倡導教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質量意識、競爭意識，真正做到“四個一”，即關心每一個學生、不讓一個學生掉隊、上好每一節(jié)課、規(guī)范自己的每一個言行，只有這樣，才能夯實我校師德建設的基石，把我校的師德建設推向更高的層次。

大昌學校

201*.10

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大昌學校201*--201*學年下期工作計劃

本學期以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意教育為宗旨，全面實施素質教育，進一步突出教育教學工作的中心地位，深化教育教學改革，強化教育科學管理，扎實教師隊伍建設，創(chuàng)新教育發(fā)展思路，進一步求真務實，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建學校特色，特定以下工作計劃。一、本期工作目標：

1、健全制度，強化管理，落實責任，創(chuàng)建平安和諧校園。2、整合力量，優(yōu)化措施，評價科學，提高德育工作水平。3．以人為本，規(guī)范程序，落實制度，加強學校管理工作。4．加強建設，打造精品，提升檔次，培養(yǎng)德高業(yè)精隊伍。5．注重方法，狠抓常規(guī)，科學管理，全面提高教學質量。6、開展教研，深化課改，素質教育，提高教學科研水平。7．完善制度，樹立觀念，強化管理，做好教師繼續(xù)教育。8．規(guī)范管理，服務師生，保障運行，加強學校后勤工作。二、主要工作及措施：（一）、創(chuàng)建平安和諧校園工作

1、建立健全各項安全制度、職責，層層簽訂安全責任書，落實責任追究。樹立“安全第一”思想，做到安全人人有責任，崗位處處有職責。

2、注重安全工作的細節(jié)化。切實落實晨檢及各種安全檢查，做到當天檢查當天記載，并當天提出整改方案，實施誰檢查誰負責到底的工作責任制。安全檢查實行崗位責任人與安全檢查小組雙向檢查的機制，發(fā)現問題及時處理，重大問題及時上報。

3、切實開展學生安全教育工作。利用每周國旗下講話、宣傳窗、黑板報、廣播和班會等對學生進行安全方面多層次的安全教育，做到學校有主題、教師有教案、學生有征文、班主任有記錄。

4、探索安全工作學校、家庭和社會齊抓共管的新思路。落實節(jié)假日、學生上學、放學、在家的安全管理制度，定期召開家長會。

5、規(guī)范安全檔案建設，搞好安全工作評價機制，實行安全工作一票否決。

6、深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。開展好學生安全教育宣傳活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作。完善校園安全聯防制度和督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理。（二）、提高德育工作水平

學期開學初，利用班會、國旗下講話，集中對學生進行一次行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。平時，也要充分利用這些方式開展學生的德育教育。

3、加強法制教育，堅持依法治教。要認真貫徹依法治國和以德治國相結合的思想，切實加強對青少年的思想、道德、法制和紀律教育。學校將定期為師生開展專題報告、主題班會、征文、演講、知識競賽等活動。

4、充分發(fā)揮課堂教學主渠道的作用。品德與生活、品德與社會課是學校德育工作的主渠道，承擔著對學生進行系統(tǒng)思想品德教育的主要任務。

5、德育要貫穿各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。學校的教學管理等各項工作都要充分體現教書育人、服務育人、環(huán)境育人的特點。（三）、加強學校管理工作

認真執(zhí)行和落實各項管理制度和工作制度，制度的制定目的在執(zhí)行，因此，學校不僅要在修改和完善方面下功夫，更應在執(zhí)行方面下苦功。這樣，制度才能真正起到應有的作用。同時，各項制度主要執(zhí)行都是相關的職能部門和責任人。如教學常規(guī)管理制度應由教導處負責實施執(zhí)行，后勤管理制度應由總務主任負責落實執(zhí)行等。（四）、培養(yǎng)德高業(yè)精隊伍：

1、加強教師職業(yè)道德教育，建設一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為綱，結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，引導教師講正氣，講奉獻，并根據教師師德建設的實際，建好教師師德考核檔案，獎優(yōu)罰劣。

2、認真開展“五五”普法活動，切實抓好教師的政治業(yè)務學習，保證學習時間和學習內容的落實，通過學習提高教師的思想道德素質和業(yè)務素質。本期組織校領導及全校教師重點深入學習新修訂的《義務教育法》及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，夯實依法治教的基礎。

3、嚴禁有償家教，嚴禁亂訂教輔資料，嚴禁節(jié)假日、雙休日補課、嚴禁亂收費等。4、鼓勵教師參加學歷與業(yè)務進修。（五）、全面提高教學質量

我校本學期教學工作總體思路為：實施課程新標準，建立課堂新模式，規(guī)范教學的各個環(huán)節(jié)，加強常規(guī)教學管理，完善教師學習制度，探索提高教學質量的新途徑，推進素質教育進程，凸顯辦學特色。（六）、提高教學科研水平：

1、認真開展好新課程的課堂教學研究，構建新的課堂教學質量體系。要把教學的著眼點放在培養(yǎng)學生學習的興趣和方法上，為孩子的發(fā)展打下堅實的基礎，讓他們終生受益。

2、教師要從改變自己的教學做起，從培養(yǎng)學生興趣入手，從創(chuàng)造良好的學習環(huán)境上下功夫，提倡個性化學習，努力創(chuàng)造適合學生的教育。把學生作為教學的中心，使學生在學習的整個過程中保持著主動性，主動地學習、思考，主動地提出問題、思考問題和解決問題，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。

3、加強集體備課研究。努力改變傳統(tǒng)備課只備目標、教法、教學過程、教學鞏固，教學反饋等的形式，備課不僅要備教學內容，更要備學生。把簡單的文字備課變?yōu)閭湔n、遠程教育資源，課件參與的融合體。本學期每學月各教研組必須進行一次集體備課。在備課中，教師不得有抄襲教案和下載網絡教案以應付檢查的事情發(fā)生，若發(fā)現，將進行嚴肅處理。

4、做好現代遠程教育資源和管理應用工作，充分發(fā)揮現代遠程教育的作用，提高學校教學質量，把遠程教育與推進素質教育、教師培訓、提高學生素質緊密結合起來。（七）、學校后勤及其它工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想。強化后勤常規(guī)管理，確保學校各項工作的順利開展。

2、切實搞好學校環(huán)境、衛(wèi)生工作，大力開展美化校園、亮麗校園的活動。加強對紀律衛(wèi)生工作的檢查和評比。

3、學校要做好校務公開工作。要大力開展民主評議行風工作，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，保證學校的各項工作在規(guī)范有序的軌道上運行。

大昌學校201*年2月

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