溫泉實驗小學(xué)德育工作總結(jié)

溫泉實驗小學(xué)201*年德育（暨少先隊）工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。本學(xué)期我校在德育工作中，繼續(xù)認真貫徹落實中心小學(xué)德育工作安排部署，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績�，F(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一、抓好班主任工作的管理

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導(dǎo)班主任加強德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo)，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學(xué)期，組織了兩次班務(wù)工作交流，使我校班主任老師干勁倍增，對今后的班級管理工作以及如何呵護身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認識，明確任重而道遠，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛，走進學(xué)生的心靈世界，去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的音符，幫助那些特殊的孩子，讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂！

二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點是加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，形成德育工作的載體。

1、堅持每周的升國旗儀式，學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系，周周內(nèi)容不同。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈：；學(xué)生值周，堅持日檢查，周總結(jié)，月評比制度。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學(xué)進取”教育，通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學(xué)期進行讀書與手抄報評比活動3次。3、開展系列主題教育活動，對學(xué)生進行多元深層教育。每學(xué)期針對學(xué)生實際，開展主題教育活動，如開展“我愛……”系列教育活動，使學(xué)生懂得不僅要愛自己，還要愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛他人、愛學(xué)校。我們先后開展了“感恩從今天開始”、“講文明、懂禮貌、守紀律”等主題中隊會，開展“征文比賽”，“手抄報比賽”；本學(xué)期為調(diào)動全體少先隊員參與活動、努力向上的積極性，大隊部開展了優(yōu)秀少先隊員評比活動，各班開展了評選尊師星、誠信星、孝心星、藝術(shù)星、進步星等活動，并進行了表彰獎勵。多一把尺子衡量學(xué)生，努力使每個孩子體驗到成功的快樂，增強自信心。

4、德育與家庭教育、社會教育相結(jié)合：家庭是德育的第二課堂。幾年來，在“家長學(xué)�！边@塊領(lǐng)域中，我們嘗試著，摸索著。通過開設(shè)“家長學(xué)堂”，根據(jù)不同時期發(fā)放致家長的一封信等，提高家長的教育技巧；本學(xué)期通過召開家長座談會8次，參加人員達200多人次，積極征求各方面的意見或建議達20多條，學(xué)校組織教師及時進行整改。實現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系，贏得了社會的信譽。

5、開展自覺遵守社會公德教育：社會公德是共產(chǎn)主義道德的重要組成部分，是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。堅持學(xué)校教育與自我教育相統(tǒng)一，確保公德教育工作的最佳效果。各班每月開展了由家長推薦、師生投票選舉的“公德星”評選活動。經(jīng)過一學(xué)期的評選，有一半以上的同學(xué)獲得了此項殊榮。此項活動的開展，對學(xué)生進行遵守社會公德教育，讓他們知道社會公共生活的行為準則，培養(yǎng)他們尊重人，同情人，關(guān)心公共利益的道德情感有著極大地推動作用。6、開展愛國主義教育：中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng)，愛國主義是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程。為此，我們始終高唱愛國主義主主旋律，使德育工作有序地進行。一是讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績，向革命先烈表決心，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，長大報效祖國的激情；二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進行愛國主義教育。教師節(jié)組織學(xué)生開展了“我快樂，我感恩”，國慶節(jié)前夕，組織“歌唱祖國”演唱會等；三是以各類節(jié)日為活動契機，對學(xué)生進行教育，11月在感恩節(jié)到來之際，大隊組織開展“我幸福，我感恩”演講比賽。

7、開展“社會、家庭、學(xué)�！比�結(jié)合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念�，F(xiàn)在，家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

8、開展了系列宣傳教育活動，學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實際�！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品；“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影；“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。9、大力推進了“書香校園”進程，提高了圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范了班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好板報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

10、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。為了進一步加強學(xué)校心理健康教育工作，鼓勵教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法，在實踐中探索提高，解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題，正確認識自我方面的問題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

三、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行風評議為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

四、存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。五、今后工作設(shè)想

1．進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2．加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。3．繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。

4．學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，再接再厲，進一步提高德育工作的實效。

溫泉實驗小學(xué)201*.12

擴展閱讀：定陶實驗小學(xué)德育工作總結(jié) (1)

定陶縣實驗小學(xué)201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校德育工作以貫徹黨的十八大精神為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照學(xué)校提出的“陽光自信，開放守正”的學(xué)校精神，廣泛開展了“學(xué)會生活、學(xué)會做人”主題教育實踐活動，做到了扎扎實實抓德育，事事處處皆育人，為促進學(xué)生良好行為習(xí)慣與心理素質(zhì)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)，從而推進了我校德育工作的創(chuàng)新�，F(xiàn)將本學(xué)期我校德育工作總結(jié)如下：

一、樹立德育為首理念，完善德育工作機制

1.組織班主任、教師學(xué)習(xí)國家、山東省及菏澤市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要)》，還重點學(xué)習(xí)了十八精神和“山東省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法”。并能把學(xué)習(xí)與學(xué)校實際緊密結(jié)合，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理。我們確立了“德育為先，立德樹人”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的。

2.進一步完善學(xué)校德育工作機制。根據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常

規(guī)》、《班主任月評細則》、《先進班集體評比細則》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，行政值日領(lǐng)導(dǎo)、護導(dǎo)值日教師、少先隊學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風、學(xué)風進行檢查評比，每周小結(jié)通報，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班主任月評量化考評，收到了較好的效果。

3.重新定位全員德育理念。以教研組量化的實施為抓手，完善全體教師全員管理制度。要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。德領(lǐng)組、學(xué)管處、少先隊分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

二、加強德育隊伍建設(shè)，提高班級管理水平

班主任是學(xué)校德育工作的中堅力量，其教育管理水平的直接決定我校德育工作質(zhì)量。為此，本學(xué)期我校進一步重視加強班主任隊伍建設(shè)。

1.加強班主任培訓(xùn)。利用每月的班主任例會，宣傳優(yōu)秀班主任的德育經(jīng)驗，針對班級管理中存在的問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略。開展了班級安全管理經(jīng)驗交流、養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流、主題家長學(xué)校授課活動、留守兒童教育心得交流等活動，這在豐富例會內(nèi)容的同時也促使班主任不斷提高了自身素養(yǎng)。

2.加強班級文化建設(shè)。本學(xué)期初學(xué)校組織開展了“我的教室我布”班級文化建設(shè)活動，各班班級文化建設(shè)又有了新的氣象：每個班級教室門前掛了班牌，起了班名，制定了班級口號；有的班級設(shè)立了班級圖書角，供各位學(xué)生隨時閱讀；有的利用教室后墻黑板兩側(cè)的班級宣傳欄，把學(xué)生們的優(yōu)秀習(xí)作、心得、照片、圖畫等上墻，起到了宣傳先進典型的作用。

3.進一步完善《定陶縣實驗小學(xué)班主任月評考核細則》、《定陶縣實驗小學(xué)班主任工作考核細則》，在制度落實過程中更多地體現(xiàn)人文化。根據(jù)考核細則，并對班級常規(guī)管理進行檢查評比，發(fā)放班級管理常規(guī)檢查流動紅旗，檢查結(jié)果與優(yōu)秀班主任評比、學(xué)期考核相掛鉤，此舉積極地促進了班級管理工作水平的提升。

4.以常規(guī)管理為抓手，加強學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育。開學(xué)初學(xué)校德領(lǐng)組擬定了“定陶縣實驗小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實施意見”，并分年級段制定了“養(yǎng)成教育實施細則（家庭篇）”印發(fā)至每個家長手中，形成了在學(xué)校以《守則》、《規(guī)范》及各項常規(guī)促養(yǎng)成與家庭養(yǎng)成相結(jié)合的養(yǎng)成教育新機制。

三、營造良好德育氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等。這幾年學(xué)校經(jīng)過逐步建設(shè)與完善，校園環(huán)境日趨優(yōu)美怡人，我們在工作中著力保持校園環(huán)境的整潔、美化，使校園衛(wèi)生始終干凈整潔，讓優(yōu)美的環(huán)境給全校師生帶來一份好心情。在優(yōu)化自然環(huán)境的同時，注重加強校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍，努力優(yōu)化德育環(huán)境。

1.加強校園文化建設(shè)，既有固定的宣傳條幅，又有精心布并定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。

2.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，各年級分別召開了兩次家長會，加大家教知識的宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進家庭育人水平的不斷提高。

3充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，定期與縣關(guān)工委聯(lián)系交流，邀請縣工委在全校師生中舉辦了“定陶縣革命史”宣講報告會。

4.在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無亂涂亂刻亂貼，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

四、圍繞主題教育活動，開展德育系列活動

在德育管理工作中，針對小學(xué)生求知欲強，精力充沛這一身心特點，我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體，有計劃地開展一系列教育活動，在活動中實現(xiàn)了育人的目的。本學(xué)期，學(xué)校開展了以下德育主題月活動：

1.圍繞慶祝建國63周年，我校開展了“祖國在我心中”主題教育系列活動：

（1）組織學(xué)生進行了“愛祖國愛家園”繪畫手工制作大賽活動。（2）9月8日召開了一次“師愛如水，感恩相伴”主題班會。（3）9月15日各班開展“勿忘國恥，愛我中華”主題班會。（4）9月28日開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班隊會活動。（5）以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

為主題，結(jié)合第15屆全國推廣普通話宣傳周活動，組織開展愛國詩詞、詩歌朗誦會。

（6）組織師生參加“文明上網(wǎng)，共建和諧”網(wǎng)上征文和知識競賽活動。

（7）以“我愛你，中國”為主題，開展了慶國慶主題班隊會活動，同時組織全校黑板報評比活動。

2.隆重開展“中國少年先鋒隊建隊63周年紀念活動”。在建隊日（10月13日）前少先隊總部及各大中隊開展了少先隊知識培訓(xùn)。10月12日下午，舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”主題隊會。團縣委書記田冰同志，縣教育局縣委書記王博文同志參加了舉這次建隊日紀念活動。并邀請了校外輔導(dǎo)員黃啟印同志給隊員們講解了少先隊隊史。

4.11月份，集中進行了大課間訓(xùn)練，并進行了“大課間評比”和“陽光體育小學(xué)生廣播操比賽”，增強了學(xué)生的體質(zhì)。

5.12月份，承接了菏澤市機器人大賽活動，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟縣市到場者的一致好評。組織學(xué)生參加了山東省機器人大賽活動，并取得了全省二等獎的優(yōu)異成績。

7.12月中下旬，對全校學(xué)生身體素質(zhì)進行了測評，并把測評數(shù)據(jù)上報到國家學(xué)生體質(zhì)網(wǎng)。

8.201*年1月份，評選并表彰了定陶縣實驗小學(xué)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

五、加強安全法制教育，打造平安校園

為提高學(xué)生的法制觀念和安全自護能力，學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作，認真開展一系列法制安全宣傳和教育活動，讓學(xué)生在活動中體驗并學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生的情況，把交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等法制知識教給學(xué)生，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。確保學(xué)校師生平安、財物平安，構(gòu)建了平安和諧校園。在抓好各項安全常規(guī)工作的基礎(chǔ)上重點做好了以下工作，并將以下工作貫穿于整個常規(guī)工作中。

1.積極參加菏澤市平安校園創(chuàng)建活動，并扎實做好創(chuàng)建工作。2.堅持開展“無邪教示范校園”活動。

3.做好傳染性疾病預(yù)防工作。一學(xué)期來堅持嚴格做好防控的各環(huán)節(jié)工作，把晨檢、消毒作為常規(guī)工作來抓，做好“早發(fā)現(xiàn)、隔離治療、病愈回�！钡拳h(huán)節(jié)，使我校疾病預(yù)防取得可喜成效。

4.認真開展“我與12.4同行”系列教育活動。為了使青少年從小學(xué)法、知法、守法，有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，12.4全國法制宣傳日前后，各班開展了“法律與我們同行”的主題班會。

5.做好學(xué)生上下學(xué)交通安全工作。學(xué)校開學(xué)初就開展了學(xué)生上下學(xué)情況的調(diào)查摸底，對學(xué)生的上下學(xué)交通情況做到底數(shù)清、情況明。學(xué)校還加強與交管部門、交警大隊等單位密切聯(lián)系，取得他們對工作的大力支持。開學(xué)后的第一次家長會與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”，要求家長或監(jiān)護人做好孩子的節(jié)假日安全監(jiān)管。針對全國各地出現(xiàn)的校車問題，學(xué)校于11月底和12月中旬再次對學(xué)生上下學(xué)情況作了調(diào)查，并下發(fā)“學(xué)生上下學(xué)交通安全告知書”給每個學(xué)生家長，

對排查出的有安全隱患的逐個向家長電話教育。

6.強化了護導(dǎo)值日及行政值周制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與護導(dǎo)、管理，形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

7.規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，完善師生心理咨詢檔案，加大專職心理咨詢師的培訓(xùn)及考級工作，推進兼職心理咨詢師的隊伍建設(shè)。進一步對學(xué)生進行心理健康教育，積極探索對不同年齡層次、不同個性特點的學(xué)生進行心理健康教育的方式，平時要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生，與學(xué)生談話，了解學(xué)生的心理動態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機對學(xué)生進行團體心理輔導(dǎo)，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。加強問題學(xué)生的監(jiān)管，對于各班中行為習(xí)慣很差、思想不穩(wěn)定的學(xué)生各班主任及聯(lián)系行政建立“愛心檔案”，并定期與這些學(xué)生談話。

8.扎實做好安全教育和安全演練。學(xué)校完善安全工作制度，強調(diào)安全教育必須做到“每天有一講、每周集中講、每月總結(jié)講、假前強化講”。并且學(xué)校還重視安全知識教育，經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、廣播站廣播、宣傳欄等多種形式進行安全宣傳教育。11月23日還開展了“消防安全演練和消防知識培訓(xùn)”，活動得到了縣消防大隊的大力支持，取得了良好的效果。

9.重視與家長的密切配合抓安全。學(xué)校首先是與家長（監(jiān)護人）簽訂安全監(jiān)管責任書，警醒家長做好孩子的安全監(jiān)管責任。其次是通

過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。

總之，一學(xué)期來學(xué)校安全工作扎實有效，達到了學(xué)校提出的“杜絕安全責任事故，杜絕重特大事故；降低事故件數(shù)，降低事故等級；確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧,努力構(gòu)建平安校園”的安全工作目標。

定陶縣實驗小學(xué)學(xué)管處

201*年1月

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