教師每周實習總結(jié)

每周實習總結(jié)

時間就像一個轉(zhuǎn)動著的摩天輪，一周一周不停的輪回著，每天面對

著稚嫩活潑的面孔，重復著每周固定的教學工作，雖說大同小異，可其中卻不時穿插著不同的插曲，不斷的在工作中總結(jié)、創(chuàng)新、再總結(jié)…這個周的教學任務(wù)相對是比較輕松，重復著上個周的工作，認真上課備課，針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過，我們也一天天在成長，對于本周收獲最大的就是秋游。

周六，我們四個實習老師在學校領(lǐng)導的安排下，我們也有幸?guī)ш爩W生一起去郊游，心里既是興奮又緊張，這是我們實習以來第一次帶領(lǐng)學生，我和李老師被分配在三3班負責14個女生的安全，雖然人數(shù)不多，但我們也深感責任重大，學生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學生安全和管理好學生，我們時刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以，早上6點半我就已趕到學校，管理好學生的秩序并和學生說一些路上的要求。因為都是女孩子，管理起來也很方便和輕松。還沒到8點鐘，操場已經(jīng)站滿了學生，這次郊游一共有1千多，是個很龐大的隊伍，每個班級都是由兩個科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個個都很開心激動，輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。

這是我們?nèi)松�第一次不同的�?jīng)歷，帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩，只顧得開心就好，可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數(shù)上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗！一下子成為了帶隊老師，頓時感到肩上的責任重大，從整個秋游的開始到結(jié)束我們絲毫不敢放松自己的警惕性，在我們眼中，孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事，嚴格遵守每一個環(huán)節(jié)，注重每一個細節(jié)，不敢有一點疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下，我們的小分隊有次序的排好隊形，做好一切處發(fā)的準備！

在這一次旅途中，我們充當?shù)慕巧�不僅僅是帶隊老師，更貼切一點的形容那就是媽媽，我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車，然后事先準備好了裝垃圾的袋子，然后跟同學們講了一系列關(guān)于安全的知識，再三強調(diào)安全第一等等細節(jié)上的問題。

一路上，同學們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息，不一會兒便來到了秋游的第一站火山口國家地質(zhì)公園。同學們已經(jīng)迫不及待的想要下車，奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見，我們制定了一套計劃，那就是上下車隨時清點人數(shù)，我和我的搭檔一個人在前，一個人在后，為孩子們筑起一道安全的防線，讓他們始終處于我們的實現(xiàn)范圍之中，避免學生們走散等等安全問題的發(fā)生！

看著學生們一個個像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳快樂的蹦跳著，跟著導游一路游覽著，一路攀爬著，而我們卻一路關(guān)注著同學們的行蹤，生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學生的工作上，面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡，我們一再強調(diào)學生們要小心小心再小心，確保在快樂的游玩中保證學生們的人身安全！我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念。看著學生們歡快的表情，我們內(nèi)心也暖暖的，許多洋溢著快樂的畫面，瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。

第一站便在一片片歡聲笑語之中結(jié)束了。時間也將近中午了，接著我們又列隊上車，開往我們中餐的目的地海南大學！不禁讓人感慨，也只有那么一所大學才能容納我們這么龐大的隊伍，我們帶隊，領(lǐng)完餐后，有序的列隊用餐，用餐結(jié)束后，我們便前往下一站金牛嶺動物園。

我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物，有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學生們的課外知識，讓他們更加了解大自然！參觀完動物之后，孩子們便在里面的游樂園玩耍起來，看著一張張快樂面孔，我們作為帶隊老師雖然很累，但是也很快樂。

時間過得很快，快樂的秋游即將結(jié)束，同學們都戀戀不舍的回到了車上，隨著列車的方向，按時把學生安全了帶回到了學校，此次秋游活動圓滿的結(jié)束。

我們從這次活動中也學到了許多新的東西，對學生的管理工作又有了另一個層次的提升。同時也增進了師生之間的感情，為今后的教學工作打下了一定的基礎(chǔ)。也學到了如何去與其他老師合作，深刻體會到了集體的力量是多么的強大！

以上是我們這一個周的實習總結(jié)!201*.11.24

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第二周實習總結(jié)

就這樣，第二個實習周在忙碌的節(jié)奏中結(jié)束了。照慣例，我還是在這空暇之際，總結(jié)這一周的教學情況！

這個周的任務(wù)比上個周重得多，因為其他老師去培訓了，于是我們便接過了管理班級的重任，我們一人獨立帶領(lǐng)兩個班，在沒有原來科任老師的指導下，上課壓力很大。但是不管怎樣，這樣的過程總要經(jīng)歷，所以我們還是做好充足的準備，去應對這次挑戰(zhàn)！

每一個周一的早上，對于小學生來說都是一個特殊的日子，因為今天早上都會舉行升國旗儀式，而我也早早的來到學校，組織同學們列隊，進行升旗儀式�？粗�一個個充滿朝氣的少先隊員，在對國旗敬禮時，不禁使我嘴角輕輕上揚，他們是多么的認真，對祖國是那么的熱愛！

升完國旗后，我們接著組織學生們早讀，時而教教他們不懂讀的字，時而帶讀，短短的早讀就在朗朗的書聲中很快就結(jié)束了。早上沒有其他課的安排，下午有一節(jié)寫字課，還是按原計劃，認真的把課上完了。放學之后，我們的任務(wù)還沒有結(jié)束，就是搞黑板報，制作學習園地！在和其他同學的配合下，我們忙到很晚才起身回去。

周二，我們還是早早的來到學校，帶領(lǐng)同學們早讀，由于早上沒有課，我們就在辦公室寫寫教案，偶爾和其他班主任聊聊天，讓他們傳授我們更多管理班級的方法!下午還是和往常一樣，給學生們上品德課，課上，我們教育同學們怎樣為人處事，怎樣在校當一個好學生、在家當一個好孩子、怎樣在將來當一名好公民。半節(jié)課過后，該上的

內(nèi)容上得差不多了，我們就要求同學們做其他作業(yè)，然后有什么不懂的地方就提問，然后我們都會細心的給同學們講解，幫助他們解決問題。

下午放學后，還是繼續(xù)搞黑板報，熱心的同學總是陪我們忙到很晚才回去！

周三的早上，我們沒課，方老師便在這個早上過來視察我們的工作了。老師看了我們寫過的教案以及備課的情況，然后指出了我們存在的不足，還是老問題，上課邏輯還是不夠清晰，上課環(huán)節(jié)也不夠緊密。對此，方老師也作出了評價，也給與相應的點評。指導我們怎樣才能更好的把課上好。我們也從中吸取了許多經(jīng)驗。然后老師還聽了我們組員的課，同樣也針對我們的實際情況作出了評價并給出了改進意見！我們都虛心的聽取，認真的總結(jié)改正。

在沒有課的時候，經(jīng)常去聽其他老師上的公開課，有時還主動幫其他班主任老師批改作業(yè)，一來可以減少老師們的工作量，為其減輕工作負擔，二來我們可以得到更多的鍛煉。

下午上完品德課后，又接著弄黑板報。

周四又是新的一天，我們還是一樣，繼續(xù)著我們的教育教學工作，但是這幾天下來，我們發(fā)現(xiàn)同學們還是很調(diào)皮，二年級的比較好動，三年級的喜歡假話。無論我們怎么說他們還是無動于衷，可能是由于他們老班主任不在的原因，也可能是因為我們經(jīng)驗不足，口頭講他們又不聽，打又打不得。有時候弄得手忙腳亂，哭笑不得，幾乎有些想要放棄的沖動。

但是我們知道，萬事開頭難，堅持就是勝利。令我們欣慰的是走在路上有越來越多的同學想我們問好，而且還挺有禮貌的問“老師好”，漸漸的，我們也會習慣老師這樣的職業(yè)，并且我們也相信，以后也會越來越好。

在上課的過程中，我們試著增加一些新的教學方法，比如分組比賽法，還有上英語課的時候，教孩子們唱一些英文歌曲，勾起孩子們的上課興趣。果然這樣的方法祈禱很顯著的效果，孩子的積極性都很高，而且學的東西也很快！

周五的早上我們照常來到學校辦公室，趁沒課的時間幫教導批改批改作業(yè)，也同時交流交流管理經(jīng)驗。

下午上完英語和品德后，我們便接著把前幾天未完成的黑板報完成。在老師和同學們的努力配合下，一副美麗的畫卷便展現(xiàn)在黑板上。通過此次的活動，增進了師生之間的感情，在這個過程當中我們很累，很辛苦，但是也很開心，因為這里面洋溢著濃濃的師生情，也為班級作出了自己的貢獻。

于是這個周的教學工作就這么結(jié)束了，雖然對比上周任務(wù)繁重，也很累，但是我們也學到了不少東西，對教師這個職業(yè)也有了更深一步的理解。這個職業(yè)平淡而不平凡，普通而卻又不失師者風范！對于教育孩子要細心、耐心，更要有愛心。

以上是我們這一個周的實習總結(jié)！

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