201*年楊樓中心校廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié)
201*年楊樓中心校廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié)
為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,貫徹落實市教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”活動的通知》我校從今年3月份以來,認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍,F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動,從201*年3月就成立了由校長馬文斌為組長廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實。二、強(qiáng)化措施,狠抓落實
1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會,交流心得體會;第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“為人師表,廉潔從教”等警句格言,時刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風(fēng)報告會,廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。
3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn),將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開展廉潔道德實踐活動。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識,第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想,布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡,并撰寫讀后感或隨筆,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四,將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡,學(xué)會做人。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔,誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識競賽。這些活動大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè),促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,在上一屆班子取得的成績上,繼續(xù)開展廉政文化建設(shè),對全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學(xué)”教育,校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻,充實了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教,評師德標(biāo)兵活動,開展講學(xué)習(xí)、寫體會、征詩文、比演講、做承諾等活動,弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚,極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。
通過開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚,廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長。今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項活動開展下去。廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項工作抓好抓實抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國家更加興旺發(fā)達(dá)。
在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機(jī)制,大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動我校各項工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵,開遍林中校園。
201*年楊樓中心校廉政文化進(jìn)校園活動
工作總結(jié)
楊樓中心校201*年7月2日
擴(kuò)展閱讀:楊樓中心1
楊樓中心校
201*年廉政文化進(jìn)校園活動計劃
為了認(rèn)真貫徹落實瓊海市教育局關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實施意見,促進(jìn)廉潔教育與當(dāng)前青少年思想道德建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,把廉潔教育融入課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié),推動學(xué)校、社會、家庭良性互動的青少年廉潔教育體系的形成,結(jié)合我校教育實際,制定201*年“廉政文化進(jìn)校園”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校教育實際,堅持貼近教師和學(xué)生的實際,把廉潔文化教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來,以師德行風(fēng)建設(shè)為抓手,以德育教學(xué)為載體,通過開展各項活動,引導(dǎo)全體師生形成遵紀(jì)守法、誠信做人、廉潔奉公等良好道德意識,構(gòu)建和諧校園。
二、目標(biāo)要求
1.提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的廉潔意識,使全體黨員干部以身作則,勤儉辦學(xué),樹立服務(wù)意識,努力成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2.提高全體教師依法執(zhí)教意識,敬業(yè)愛崗,為人師表,率先垂范、廉潔從教、服務(wù)學(xué)生,努力做一名家長滿意的教師。
3.培養(yǎng)學(xué)生從小崇尚廉潔的道德情感,誠信守法,引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的人生觀、價值觀,明確奮斗目標(biāo)。三、活動內(nèi)容
(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的主題教育活動。不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政,以身作則,勤儉辦學(xué),樹立服務(wù)意識,努力成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
1.讀好一本廉潔教育書籍2.撰寫一篇廉潔教育學(xué)習(xí)心得體會
(二)加強(qiáng)對教師進(jìn)行教師職業(yè)道德教育、理想信念教育、法律紀(jì)律教育,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好影響和起示范作用,充分發(fā)揮教師在開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作中的重要作用,在廣大教師中開展以下教育活動:
1.參加一次廉政知識教育講座2.提煉一句“廉潔從教”格言。
(三)緊密結(jié)合學(xué)校校訓(xùn)教育和行為養(yǎng)成教育,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生從小崇尚廉潔的道德情感,誠信守法,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,明確奮斗目標(biāo)。
1.出好一期以“敬廉崇潔”為主題的黑板報。2.組織好《廉潔教育讀本》的讀書活動。3.利用晨會課組織講廉潔故事比賽。
4.各班組織一次“敬廉崇潔、誠信守法”主題班會活動。5.舉辦一次以廉潔教育為主題的手抄報比賽。四、具體措施
1.創(chuàng)設(shè)廉潔文化氛圍。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、板報等宣傳媒介在傳播廉潔文化中的積極作用。各班板報開辟“廉潔教育園地”專欄,廣泛宣傳反腐倡廉工作成果和先進(jìn)典型事跡,組織開展反腐時評,引導(dǎo)廣大師生積極參與,在參與互動中受到教育和啟迪。
2.把廉潔教育納入學(xué)校德育計劃,適當(dāng)開設(shè)廉潔教育課程。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)《廉潔教育讀本》,開展思想道德教育和行為規(guī)范教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生敬廉崇潔的道德情操,提高道德認(rèn)知和道德判斷能力。
3.緊密結(jié)合學(xué)校校訓(xùn)教育和行為養(yǎng)成教育開展各類主題活動,使學(xué)生在參與中得到廉潔體驗。4.緊密結(jié)合學(xué)科教育,利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行廉潔教育的滲透教育。
楊樓中心校201*年3月
楊樓中心校
201*年廉政文化進(jìn)校園活動計劃
楊樓中心校201*年3月
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