201*年前半年團委工作總結(jié)
201*201*學年第二學期團支部
工作總結(jié)
蒲川中學團支部201*年6月
201*201*學年第二學期團支部工作總結(jié)
本學期,我校團委工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,努力踐行“中國夢”。以培養(yǎng)高素質(zhì)的蒲中人為目標,從共青團性質(zhì)和團員學生的特點出發(fā),結(jié)合我校實際情況,圍繞我校工作的重心,積極配合其他處室和教研組的工作,進一步加強思想教育,加強組織建設,豐富校園文化生活,充分發(fā)揮基層團組織的作用,開創(chuàng)了我校共青團工作的新局面,大大提高了全校團員青年的思想素質(zhì)和文化素質(zhì),F(xiàn)將本學期團委工作總結(jié)如下:
一、全面加強團的自身建設,引導團員學生進行理論學習,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性
建設好學校團各級組織機構(gòu),使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團支部作用,加強對團員青年的思想政治教育和團干部業(yè)務培訓,嚴格執(zhí)行團的紀律,宣傳表彰先進典型,嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學生入團,做好宣傳工作。
1、加強干部培訓,塑造學生精英。在學生干部中繼續(xù)推廣鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,貫徹黨的十八大精神,學習團中央、團省委、團市委和團縣委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團縣委開展的各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓,豐富培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議,聽取團干工作匯報,互相交流工作經(jīng)驗和做法。了解團員隊伍狀況,及時地掌握團員情況,發(fā)揮團組織在班級建設中的作用,支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識,從而調(diào)動團干工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求班級團支書加強對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委實行誡免談話。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受團內(nèi)外學生的評議監(jiān)督制度,入團必須過四關(guān):首先全班公示接受考察,上團課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
三、豐富學生生活,建設健康、高雅、文明的校園文化。
充分發(fā)揮校園文化的育人、導向和娛樂功能,不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求,活躍校園文化生活,抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲,促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發(fā)展。積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化,為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。
四、增進團內(nèi)民主,過好民主生活
進一步完善民主制度,擴大團內(nèi)民主,開好民主生活會,發(fā)揚民主作風,保障每個團員的民主權(quán)利,重大事情通過校團委大會決定。團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,為學校和師生的共同發(fā)展服務。
五、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。1、加強了宣傳隊伍建設,設專人抓簡報、板報、?V播站。本學期我校向上級報送信息達16篇次,學校的每次活動后,學校團委都認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時寫總結(jié),加強理論研究。
2、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和政教處一起對學校各教研室、各班的文明宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
3、切實做好升、降旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明、守紀、學習、環(huán)保、志愿服務、‘中國夢’”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
4、開展感恩、愛心活動,學期初,為了增進學生與家長之間的情感的培養(yǎng),配合語文教研組團委開展了“感恩父母”的主題活動,并舉行了學習“雷鋒精神”為話題的作文競賽和弘揚“五四”精神詩歌朗誦比賽。
六、積極完成上級任務,協(xié)同其他部門做好工作落實上級團委的工作部署,精心組織,認真完成。
在學校工作全局中找準團的位置,發(fā)揮突擊隊作用,爭取各方支持及時高效完成任務,當好黨政助手。牢固樹立全局意識,積極配合其他部門完成工作,吸收借鑒別的部門經(jīng)驗,與相關(guān)部門進行優(yōu)勢資源互補,使團委工作職能更好發(fā)揮;钴S團的工作,更好地為團員學生服務,努力開拓創(chuàng)新,使我校團工作更上一層樓,為學校的發(fā)展與建設做出了很多貢獻。
七、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。本學期,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
主要活動二月份:
1、制定團委工作計劃。
2、召開各班團支部書記會議,安排部署本學期的工作。3、培訓各班的板報負責人。4、積極辦好開學初的黑板報。三月份:
1、開展義務植樹活動。2、開展學雷鋒志愿服務活動。3、學習黨的十八大精神。4、禁毒、反邪教警示教育。
5、為我患白血病的孫喜軍同學捐款活動。
6、召開春季家長會、法制報告會、表彰獎勵大會。7、防火、防水、防盜、防電和防爆等安全宣傳教育活動四月份:
1、開展“緬懷革命先烈,做個有道德的人”和網(wǎng)上祭英烈活動。2、開展“一幫一”助學活動。
3、開展“生態(tài)渭源青春行動”青少年生態(tài)文明主題系列教育活動。4、開展了紀念“五四運動”九十周年演講比賽。5、歡慶“五四”青年節(jié)詩文朗誦活動。
6、識別和抵制“全能神”邪教組織宣傳教育活動。五月份:
1、“生態(tài)渭源青春行動”青少年生態(tài)文明活動總結(jié)。2、識別和抵制“全能神”邪教組織宣傳教育活動。3、“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”演講活動。4、心懷感恩,以實際行動慶祝母親節(jié)活動。5、團生活會和增強意識教育。6、新團員入團儀式。
7、上海吳孟超貧困助學金名額篩選、確定和申請活動。六月份:
1、歡慶“六一”文藝匯演暨籃球運動會。2、學校“禁毒宣傳月”活動。3、歡送畢業(yè)生畢業(yè)的送別活動。4、各支部委員會議,總結(jié)學期工作
5、“中國夢我心目中的好老師”征文大賽。6、支部工作考核,評選優(yōu)秀團員、團干,先進團支部7、團籍注冊及畢業(yè)班團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。七月份
1、慶“七一”建黨92周年活動2、期末檢測動員活動。
一學期以來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的形成。但還有許多不足,學生的思想動態(tài)還把握的不太準確,個別團員的團員意識還應進一步加強,團課的開展應進一步規(guī)范、內(nèi)容更加充實、符合現(xiàn)實意義。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作作風,創(chuàng)造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。
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201*年上半年武漢紡織大學校團委工作總結(jié)
201*年是深入學習貫徹黨的十八大精神的開局之年,也是喜迎團的十七大召開的喜慶之年。我校團委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的十八大、省第十次黨代會精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要,以解放思想、改革創(chuàng)新為動力,以“傳承、創(chuàng)新、跨越”為主線,堅持“育人為本,善待學生”的工作理念,把“國際化”、“開放聯(lián)手”作為團的工作新的增長點,創(chuàng)新體制機制,樹立國際化視野,加強引領(lǐng)大學生思想教育工作,切實維護學生安全穩(wěn)定,為建設有特色高水平多科性大學而努力奮斗,為實現(xiàn)“中國夢”、“紡大夢”貢獻力量。上半年工作完成情況如下:
一、著力創(chuàng)新載體、貼近青年,思想引導工作全面深化。
1.堅持用社會主義核心價值體系引導學生。組織參與全省“百萬青年追尋中國夢”主題實踐教育活動,組織開展“青春從這里出發(fā)、我的青春我的團”等主題團日活動,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大青年學生,以優(yōu)異成績深化落實黨的十八大精神、迎接團的十七大召開。通過多種渠道開展學生思想調(diào)研,及時把握學生思想動態(tài),認真做好學生的教育引導工作,提高學生思想認識水平,做好大學生輿論引導,積極維護校園和諧穩(wěn)定。
2.深入推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。舉辦201*年武漢紡織大學成長導航工程之第四屆青年英才學校暨黨的十八大精神專題學習班,組建十八大精神宣講團,邀請馬克思主義學院副院長喻學林教授做專題輔導,培養(yǎng)學生骨干近300余人,實施大學生骨干鍛煉計劃,組織大學生骨干到農(nóng)村、社區(qū)和紅色革命根據(jù)地等基層單位鍛煉。做好從高校中選派團干部(青年教師)到縣級團委掛職工作。繼續(xù)做好“推優(yōu)入黨”工作,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
3.運用新媒體加強思想政治教育工作。運用“青春紡大”微博、“陽光青年”手機報等新媒體,對“陽光青年網(wǎng)”進行全面改版升級,建立“青春織夢”網(wǎng)。探索建立青年微信平臺,各學院共青團微博圈、團支部微博圈,及時發(fā)布信息,增強團學工作的知曉面、參與度和影響力,提高團學工作的主動性和有效性,有效引導校園輿論,構(gòu)建課堂內(nèi)外、網(wǎng)絡上下全方位的育人體系。
4.弘揚雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒志愿者活動。開展續(xù)寫雷鋒日記,雷鋒精神與時代同行暨第三屆“繽紛四季志愿紡大”志愿服務活動。廣泛開展“學雷鋒”活動,組織動員各級團組織開展形式多樣的志愿服務活動,組織陽光責任田之綠色校園活動,探索“學雷鋒”長效機制,推動“學雷鋒”活動常態(tài)化、規(guī)范化。
5.充分發(fā)揮典型的示范導向作用。開展優(yōu)秀畢業(yè)生訪談、大學生年度人物講壇等系列活動。進一步抓好學生典型的學習宣傳工作,不斷拓展典型教育的廣度、深度;建立學生典型人才庫,加強對學生典型的跟蹤培養(yǎng)。
二、注重整合資源、形成合力,服務青年成長成才工作扎實推進。
6.穩(wěn)步推進陽光素質(zhì)學分計劃。加強大學生素質(zhì)教育理念和模式的研究,總結(jié)探討陽光素質(zhì)學分實施經(jīng)驗,成立講壇辦公室,推動陽光素質(zhì)學分學院特色項目申報工作,實行“一院一項目、一亮點、一示范”的工作機制,全面推進陽光素質(zhì)學分超市項目的特色化、品牌化和規(guī)范化。開發(fā)建立陽光素質(zhì)學分網(wǎng)絡評分系統(tǒng)并試點運行。
7.積極開展大學生課外科技活動。完善科技創(chuàng)新工作機制,整合資源,搭建學生科技創(chuàng)新項目和成果交流平臺。組織學生參加湖北省“挑戰(zhàn)杯”等各類競賽。推進實施大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,吸納學生項目入駐,促進科技成果的轉(zhuǎn)化。舉辦第十三屆“三湖之光”科技創(chuàng)新節(jié)等活動,成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,聘請了20名大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師,編撰了大學生課外科技活動畫冊。開設了“挑戰(zhàn)杯”與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程!半娦胖狻笨萍嘉幕囆g(shù)及等各學院科技創(chuàng)新活動蓬勃開展。在湖北省第九屆“挑戰(zhàn)杯〃青春在沃”大學生課外學術(shù)科技作品競賽終審決賽中獲得一等獎1項、二等獎7項、三等獎12項。武漢紡織大學和武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院同獲優(yōu)秀組織單位獎。各二級學院凝練科技特色活動,著力提升我校大學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
8.深入開展社會實踐活動。籌備組織19支重點團隊,千名大學生深入基層、深入農(nóng)村開展了理論及政策宣講、科技支農(nóng)、企業(yè)調(diào)研、文藝匯演、環(huán)境保護、貧困幫扶等活動?偨Y(jié)往年經(jīng)驗,落實20個左右校級大學生社會實踐、思想教育、創(chuàng)業(yè)基地,形成長效對接,開展“一市一項目”工作,促使社會實踐常態(tài)化,長效化,項目化、基地化。
9.開展豐富多彩的校園文化活動。進一步推進“校大學生藝術(shù)團管理”的新體制,繼續(xù)推廣“紡大健身操”等活動。組織學生參加湖北省首屆“文華科技杯”大學生話劇藝術(shù)節(jié),獲得短劇二等獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀表演獎。開展“高雅藝術(shù)進校園”活動,舉辦第二屆“長江之春”音樂季武漢紡織大學東方交響樂團專場音樂會。組織學生參加武漢歡樂谷社團嘉年華暨大學生國際藝術(shù)節(jié),獲得“十佳藝術(shù)團”。參加湖北省普通高等院校大學生交誼舞錦標賽,獲得甲組摩登類團體表演舞冠軍、優(yōu)秀運動員獎;參加201*年全國啦啦操聯(lián)賽(武漢站),獲得大學普通高校組花球自選動作第二名,大學普通高校組花球規(guī)定動作第四名,入圍全國聯(lián)賽。以“陽光講壇”品牌活動為平臺,舉辦開展五四大學生歌會等系列活動。
10.圍繞“2111”目標,加強社團文化建設。結(jié)合不同類別社團特點,實行分類指導,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵學術(shù)科技型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公益型社團。注重社團建設與精品活動的總結(jié),發(fā)揮優(yōu)秀社團的示范、引領(lǐng)作用,促進全校社團整體文化品味的提升,積極引導社團向健康、有序、有益、積極向上的方向發(fā)展,提升社團自我教育、自我管理、自我服務的文化功能。
11實施學生發(fā)展5百工程,促進學生成長發(fā)展。組織開展100場主題班會(團日)活動,加強學生理想信念教育和道德、行為教育;立項100個學生課外科技項目,獲得10項以上湖北省大學生挑戰(zhàn)杯競賽省級獎勵,力爭獲得全國大學生挑戰(zhàn)杯競賽全國二等獎以上獎項;組織100場高水平講座(其中國家級名家講座1-2場);選拔培養(yǎng)100名學生藝術(shù)骨干,培育20個左右精品節(jié)目;選拔培養(yǎng)100名學生體育骨干,開展學院性全民健身運動。
12、服務青年學生的現(xiàn)實需求。積極整合資源,加大對貧困學生、身體殘疾學生在學習、生活方面的扶持力度,為有特殊困難的大學生提供勤工助學崗位。深化“心理陽光工程”,廣泛開展朋輩輔導,幫助緩解學生在日常學習、人際溝通、社會競爭等方面的壓力與困惑,組織開展關(guān)愛互助、公益服務活動。
三、狠抓黨性鍛煉、作風改進,團的自身建設切實加強。
13、深入開展五四評優(yōu),推進黨建帶團建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強基層團建工作考核,完善考核體系,健全考核機制,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動常態(tài)化、科學化、機制化。舉辦共青團工作表彰暨大學生歌會、表彰一批先進集體和個人,申報獲得全省五四紅旗團支部,全省優(yōu)秀團干。完善黨建帶團建工作機制,抓好高校團建有關(guān)政策文件落實。深入開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動,深化結(jié)對幫扶、結(jié)對共建工作,指導推動團的基層組織建設和基層工作;進一步改進工作作風,提升工作能力。
14.加強分類引導編纂團學工作手冊。編纂《特色團日活動手冊》、《社團精品文化周活動手冊》和學生活動策劃書模板,分類引導,有針對性指導、引導各年級、各類別學生開展豐富多彩的校園活動,增強團學工作實效性。
15、加強團干部隊伍建設,以及對學生組織和社團的指導。重視共青團后備骨干的培養(yǎng),通過分團委書記“沙龍”、交流會、等形式進一步加大團干部的黨性鍛煉、教育培訓和作風建設。切實加強學生干部、學生組織和社團的教育、培養(yǎng)和指導。深入開展團學工作調(diào)查研究,申報湖北省共青團調(diào)研課題、青少年問題研究課題,引導廣大青年學生自我管理、自我教育、自我服務,開展“兩訪兩創(chuàng)”、“師生面對面”活動,不斷強化學生的群眾意識、紀律意識、表率意識、維權(quán)意識。加強對學生社團的管理、指導和服務,加強學習型社團的指導,動員理論性社團開展時政性的調(diào)研活動。對學生活動實施項目化管理,鼓勵和引導學生社團在繁榮校園文化、促進人才成長中發(fā)揮積極作用。
共青團武漢紡織大學委員會二一三年六月二十七日
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