內(nèi)科主治醫(yī)師考試事半功倍的五點總結

第一，理清概念、熟記要點。

內(nèi)科主治醫(yī)師考試基礎知識是由一系列的基本概念、基本原理和解剖生理組成的龐大的理論體系�；�本概念不清就無法理清基本原理和解剖生理，進而無法正確在臨床中運用。在我們醫(yī)師資格考試中有很多題目都是考基礎概念的。

關于熟記要點。內(nèi)科主治醫(yī)師考試的基礎知識答題的依據(jù)有：直接從概念來答，也是從概念來命題的。解剖生理的延伸，從基礎的東西，延伸的原理和原則來回答。理論結合臨床。這點在基礎知識這單元的考試中命題比例不高。

第二，宏觀指導、系統(tǒng)把握。

理解和把握一個事物離不開三關。立足中觀離不開宏觀指導，從高度鳥瞰圖，有一個方位、定位、性質的功能作用來宏觀上理解。然后是微觀分析，宏觀指導和微觀分析都是服務于立足中觀。內(nèi)科主治醫(yī)師考試涉及科目的體系非常龐雜，怎么以宏觀的理論去解構其內(nèi)在。它扮演的功能、角色是什么。我們稱為“菜單法”，像使用office201*word辦公軟件一樣，首層菜單的文件、編輯、視圖、插入、格式、工具、表格、窗口等，即相當于輔導用書章的標題。點擊會出現(xiàn)下一層級的子菜單，子菜單下還會有下一級的子菜單，概念之間不能混淆，不能把爺爺輩的與孫子輩的并列。所以在學習某一個醫(yī)學知識的時候，特別是基礎。我覺得應該先把書的標題、目錄看一遍，不斷的向前看�？磿�要不斷的向前翻，這是宏觀指導。這樣就不至于在作具體題目時“盲人摸象”而“一葉障目”了。

系統(tǒng)把握：醫(yī)學的體系是三大板塊，從基礎到專業(yè)，再到實踐綜合，這是一個循序漸進的過程，我們不能跳躍式進行，否則最后只能是知其然，而不知其所以然。

第三，抓綱舉目、綱舉目張！

復習時應注意科目中前后呼應與貫通的線索與脈絡：

例如：我們對病因和臨床表現(xiàn)等有所了解，則在治療上就可以明白對癥治療和處理的方式；通過了解一種治療方式而起到舉一反三的效果。

第四、圖表解構、勤思多練。

以所列圖表內(nèi)容之間的從屬、并列、包容、交叉關系，形象地表達出醫(yī)學的理論、臨床及其實踐之間的關系，能夠形象的表達出醫(yī)學的理論和操作，以及之間的相互關系，能夠有效的幫助考生更清晰明確的掌握相關的知識點。

當年通過內(nèi)科主治醫(yī)師考試時，醫(yī)學教育網(wǎng)的老師給畫了很多的圖表。這很有助于理解書本的知識，把每一章的內(nèi)容微縮在一張紙的一個大表格中。

內(nèi)科主治醫(yī)師考試是一種成人的考試，選擇題已經(jīng)給出了答案而只是讓應試者作出正確判斷而已，而不是考應試者默寫的機械記憶能力！需要應試者重在理解、能夠再識、再現(xiàn)臨床實踐，靈活運用理論知識來解決實踐中的問題！一定要反復的做真題，能夠找到一種題感，感悟內(nèi)科主治醫(yī)師考試的命題規(guī)律。有人說你只要把真題比例做對90%以上，而且做五遍都能夠達到這個水平，醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理肯定能夠通過今年的考試。因為我們的命題老師基本上是穩(wěn)定的，所以他們的命題思路可以被我們從歷年題目的角度中揣摩到。

第五、突出重點、抓大放小。

我們?nèi)说木�力是有限的。所以有一些要大膽的舍棄。學會選擇與放棄。怎么理解重點與非重點。10年內(nèi)科主治醫(yī)師考試部分的真題就是201*年復習時掌握“大”與“小”的標準。我們對10年內(nèi)科主治醫(yī)師考試題的結論是不偏不怪，中規(guī)中矩，中庸平和，傳統(tǒng)考點分布均勻、比例適當，就是我們準備201*年內(nèi)科主治醫(yī)師考試的“范本”，作為一個參照系。反復揣摩201*內(nèi)科主治醫(yī)師考試的題即可得出考試的重點和“大”。從各個章節(jié)所占分值的從多到少的排列順序也可以判斷為“大”。其他的可以按小法來看待。

擴展閱讀：口腔助理醫(yī)師通過考試的五點總結

口腔助理醫(yī)師通過考試的五點總結

第一，理清概念、熟記要點。

基礎知識是由一系列的基本概念、基本原理和解剖生理組成的龐大的理論體系�；�本概念不清就無法理清基本原理和解剖生理，進而無法正確在臨床中運用。在我們醫(yī)師資格考試中有很多題目都是考基礎概念的。關于熟記要點。醫(yī)師資格考試的基礎知識答題的依據(jù)有三：一，直接從概念來答，也是從概念來命題的。

二，解剖生理的延伸，從基礎的東西延伸的原理和原則來回答。三，理論結合臨床。這點在基礎知識這單元的考試中命題比例不高。第二，宏觀指導、系統(tǒng)把握。

理解和把握一個事物離不開三關。立足中觀離不開宏觀指導，從高度鳥瞰圖，有一個方位、定位、性質的功能作用來宏觀上理解。然后是微觀分析，宏觀指導和微觀分析都是服務于立足中觀。醫(yī)師資格考試涉及科目的體系非常龐雜，怎么以宏觀的理論去解構其內(nèi)在。它扮演的功能、角色是什么。我們稱為“菜單法”，像使用office201*word辦公軟件一樣，首層菜單的文件、編輯、視圖、插入、格式、工具、表格、窗口等，即相當于輔導用書章的標題。點擊會出現(xiàn)下一層級的子菜單，子菜單下還會有下一級的子菜單，概念之間不能混淆，不能把爺爺輩的與孫子輩的并列。所以在學習某一個醫(yī)學知識的時候，特別是基礎。我覺得應該先把書的標題、目錄看一遍，不斷的向前看。看書要不斷的向前翻，這是宏觀指導。這樣就不至于在作具體題目時“盲人摸象”而“一葉障目”了。

系統(tǒng)把握：醫(yī)學的體系是三大板塊，從基礎到專業(yè)，再到實踐綜合，這是一個循序漸進的過程，我們不能跳躍式進行，否則最后只能是知其然，而不知其所以然。

第三，抓綱舉目、綱舉目張！

復習時應注意科目中前后呼應與貫通的線索與脈絡：

例如：我們對病因和臨床表現(xiàn)等有所了解，則在治療上就可以明白對癥治療和處理的方式；通過了解一種治療方式而起到舉一反三的效果。第四，圖表解構、勤思多練。

以所列圖表內(nèi)容之間的從屬、并列、包容、交叉關系，形象地表達出醫(yī)學的理論、臨床及其實踐之間的關系，能夠形象的表達出醫(yī)學的理論和操作，以及之間的相互關系，能夠有效的幫助考生更清晰明確的掌握相關的知識點。醫(yī)師資格考試是一種成人的考試，選擇題已經(jīng)給出了答案而只是讓應試者作出正確判斷而已，而不是考應試者默寫的機械記憶能力！需要應試者重在理解、能夠再識、再現(xiàn)臨床實踐，靈活運用理論知識來解決實踐中的問題！一定要反復的做真題，能夠找到一種題感，感悟醫(yī)師資格考試的命題規(guī)律。有人說你只要把真題比例做對90%以上，而且做五遍都能夠達到這個水平，肯定能夠通過今年的考試。因為我們的命題老師基本上是穩(wěn)定的，所以他們的命題思路可以被我們從歷年題目的角度中揣摩到。第五，突出重點、抓大放小。

我們?nèi)说木�力是有限的。所以有一些要大膽的舍棄。學會選擇與放棄。怎么理解重點與非重點。10年醫(yī)師資格考試部分的真題就是201*年復習時掌握“大”與“小”的標準。我們對10年醫(yī)師資格考試題的結論是不偏不怪，中規(guī)中矩，中庸平和，傳統(tǒng)考點分布均勻、比例適當，就是我們準備201*年醫(yī)師資格考試的“范本”，作為一個參照系。反復揣摩201*醫(yī)師資格考試的題即可得出考試的重點和“大”。從各個章節(jié)所占分值的從多到少的排列順序也可以判斷為“大”。其他的可以按小法來看待。

又快要考試了，首先我希望今年每一位參加考試的同學都能夠取得理想的成績，順利過關，其實之所以要寫這么一個帖子，就是希望把我自己的一些考試經(jīng)驗拿出來分享一下，如果有哪些你們覺得不對的地方，大家都可以暢所欲言，我去年考了418分，不算太高，也不算太低，但是我敢肯定，如果今年那位同學能夠順利考到400分以上，那么恭喜你，你過關了。有些人會說了，分數(shù)線明明是360分，考400分干什么？那么請問誰能保證自己準確無誤的考到360分呢，盡管很多人達到了360分的水平，但是如果哪怕多錯幾道題或者某幾個知識點沒有掌握卻都不幸考到了，那么可能就又要復習一年了，所以，既然是參加考試，那么就要抱著百分之百通過的想法去參加考試，否則就不要報名，白花那幾百塊錢還付出那么多努力干什么！也就是說，每一位參加考試的同學，首先你的目標至少要訂到400分。目標有了，接下來就是開始復習。我知道大部分同學可能都是一上來先看書，書看的差不多了再做題，題錯一大堆，然后對了答案再看書，再錯題，再看書，總覺得自己錯題的原因是書沒有看到位。其實，這是復習的方法有問題了。復習應該是分章節(jié)的，每個章節(jié)最先干的事不是看書，而是做題。就是先做題，再看書，再做題。因為我們不知道那么厚的書哪里是重點，而練習題卻把所有的重要知識點全表現(xiàn)在了題上。每道題做完之后從書上找到出處，ABCDE五個選項，知道哪個是對的，為什么對，另外四個選項為什么錯，在什么情況下另外四個選項就對了，多問自己幾個為什么，當知識掌握熟練了，就會形成知識網(wǎng)。其實我做題做的很多，但是去年考試幾乎沒有幾道和練習時完全一樣的題，但很多題都似曾相識，如果知識掌握的不牢固就會出錯，我周圍有的參加考試的人說考試題很多都做過，但是當?shù)弥�分�?shù)之后卻考得并不理想，其實絕對不可能在考試時出上很多的練習冊上的題，歷年考題也幾乎不會重復。但是萬變不離其宗，只要把知識點掌握了，什么題都能迎刃而解。我知道肯定現(xiàn)在很多同學在看藥理、生化、微生物免疫等等的知識，我提個建議，建議大家不要看，一個字也不要看，因為看了就是浪費時間，真的！藥理的知識很多很雜，生化的東西很多不容易理解，如果把哪怕一點點的時間浪費在這幾十分上是很不值得的。藥理大概不到30分，而如果想拿這30分，除非自己有著相當雄厚的藥理基礎，否則努力上一個月都不見得能拿20分。生化等等也是如此，其實除了口腔的知識以外，其他的知識最多看個甲類乙類和丙類傳染病的分類，因為這個是每年必考的，不是一分就是兩分。在口腔方面的知識里也是有主次的，最重要的就是修復，去年大概是占了150分，我估計自己至少應該是拿到了里面的135分，要問我是不是書看的很好，對不起，書我沒看完過，新版的本科教材后半本從來就沒動過，也就是我全部都是根據(jù)自己所做的練習題來看的書，練習題上涉及不到的知識點全部放棄，因為知識點真的太多了，沒有必要全部都看。當然了，如果哪位兄弟姐妹記憶力超群，而且時間充裕，我不反對整本書全部背過。修復、口內(nèi)、口外和口預這四個占到卷面的70%，口解口組占12%-13%，剩下的17%（大內(nèi)大外5%）建議大家全部放棄，我也的確是這么做的，所以我的分數(shù)不是太高，但是考過是沒有問題的。接下來，我告訴大家我看過的幾本書：1、協(xié)和的口腔醫(yī)師應試習題集，這本書題量較大，缺點是沒有解析，但是涵蓋了最近幾年的考試知識點，很好的一本書，結合教科書看效果好。2、四軍醫(yī)大的歷年考點解析，這本書題量很小，難題有解析，不過幾乎所有的題在協(xié)和的那本書里都包括了，所以這本書主要是看解析和此書前言部分的八步復習法，這個復習方法很好，和我上面提到的先做題在看書再做題差不多。3、北大的3000題，這個必須做，真的！尤其是這個上面的修復題，出的很好，有些有難度的題在去年的考試中都有所表現(xiàn)。4、人衛(wèi)的模擬試題解析，這本書我雖然做了，但是感覺有些浪費時間，建議大家只是看看這本書上的解析就好了，因為此書題量小，知識點涵蓋量也小，但是解析一定要看一看，這本書的解析是很全面的。到了8月份建議做幾套模擬題，模擬題首選四軍醫(yī)大的押題密卷，如果能買到一定去買，去年不知道什么原因口腔執(zhí)業(yè)沒有出。還有一點希望大家注意，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的難度是明顯高于助理的，考試題中很少有一眼就能看出答案的題，尤其是修復，都要經(jīng)過一定的分析之后才能得出結果，但是幾乎沒有難度很大的題，只要掌握了基礎知識，再加上一定的做題練習絕對沒有問題。請大家記住，做過的題一定不要再做錯，每天堅持做題、看書，9月份一定能夠考過�？谇唤馄�

1.灌注無牙合石膏模型時，其厚度不應少于10mm

2.在石膏模型上制作后堤區(qū)時，最深處的深度為1.0～1.5mm3.在石膏模型上制作后堤區(qū)時，最寬處的寬度為5.0mm4.下頜基托一般應蓋過磨牙后墊13～125.垂直距離等于息止頜位距離減去2～4mm6.合平面堤與上唇下緣的關系是唇下2mm

7.微笑時，唇高線（上唇下緣）在上頜中切牙的238.微笑時。唇低線（下唇上緣）在下頜中切牙的129.大笑時，唇高線與唇低線分別為，上下頜中切牙的全部10.解剖式人工牙的牙尖斜度30～33度醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理11.半解剖式人工牙的牙尖斜度20度12.非解剖式人工牙的牙尖斜度0度13.上頜側切牙的切緣距離合平面1mm14.下頜中切牙切緣高出合平面1mm15.上頜前磨牙頰尖接觸合平面，舌尖離開合平面約1mm16.上頜第一磨牙遠中舌尖，近中頰尖與遠中頰尖離開合平面1mm

17.上頜第二磨牙舌尖離開合平面1mm近中頰尖高出合平面2mm遠中頰尖高出合平面2.5mm

修復中所用的材料部分1.高熔合金熔點高于1100設施度以上2.中熔合金熔點是500～1100攝氏度3.低熔合金熔點低于500攝氏度4.侵泡并軟化因模膏的水溫70攝氏度

5.藻酸鹽印模材從調半到凝固的時間約為3～5分6.瓊脂呈熔膠狀的溫度60～70攝氏度7.瓊脂變?yōu)橛袕椥阅�膠的溫度40攝氏度8.瓊脂溶膠注入的溫度52～55攝氏度9.硅橡膠在口腔溫度的凝固時間3～6分

10.硅橡膠取模托盤在口腔中保持不動的時間2～4分11.硅橡膠在取模灌注模型的時間2小時之內(nèi)12.熟石膏初凝的時間8～16分13.熟石膏終凝的時間45～60分

14.加速石膏凝固2%～4%硫酸鉀溶液4%氯化鈉溶液15.減緩石膏凝固0.2%～0.4%硼砂溶液16.熟石膏調半的水粉比例（40～50）ml：100g

17.臨床上灌注石膏模型后多久可利用模型制作修復體24小時18.石膏凝固后至數(shù)小時內(nèi)體積的膨脹率為0.1%～0.2%19.熟石膏反應熱內(nèi)部可達到20～30攝氏度20.人造石的膨脹率0.1%以下醫(yī)學教育搜集整理21.人造石的水粉比例20ml100g22.國產(chǎn)常用蠟軟化點38～40攝氏度23.國產(chǎn)夏用蠟軟化點46～49攝氏度24.嵌體蠟軟化點25～30攝氏度25.磷酸鋅粘固粉調半時間1分鐘內(nèi)完成26.磷酸鋅粘固粉凝固時間4～10分27.玻璃離子粘固時水粉比例1.4：128.玻璃離子充填時水粉比例2：129.玻璃離子調半時間2分鐘之內(nèi)30.玻璃離子凝固時間4～10分鐘31.正常人開口度3.7～4.5mm關于固定義齒

1.嵌體各軸壁微向合面外展2～4度2.后牙臨合嵌體的合面洞深2～3MM3.訂洞固位形的深度1.5～2.0mm4.后牙盯洞數(shù)目2～4個5.前牙釘洞數(shù)目1～3個6.固位釘?shù)闹睆郊s1mm

7.樁核切端應為金瓷冠留出的間隙合面2mm8.樁核唇端應為金瓷冠留出的間隙1.5MM9.樁核舌端應為金瓷冠留出的間隙0.5mm

下頜切牙約10%為唇舌向雙根上頜第一前磨牙87%的分頰舌雙根上頜第二前磨牙約54%為單根46%為頰舌2根管下頜前磨牙約83%為單根

上頜第一磨牙近中頰根約63%分為頰舌根管關于口外

1.頸外動脈的主要分支甲狀腺上動脈舌動脈頜外動脈頜內(nèi)動脈顳淺動脈2.三叉神經(jīng)的分支眼神經(jīng)上頜神經(jīng)下頜神經(jīng)醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理3.上頜神經(jīng)的分支顴神經(jīng)神經(jīng)節(jié)支上牙槽后神經(jīng)眶下神經(jīng)

4.下頜神經(jīng)的分支顳深神咬肌神經(jīng)翼外肌神經(jīng)頰神經(jīng)耳顳神經(jīng)舌神經(jīng)下牙槽神經(jīng)

5.面神經(jīng)含有三種纖維運動纖維副交感纖維味覺纖維6.唇部的結構由外向內(nèi)皮膚淺筋膜肌層粘膜下層粘膜

7.舌前23分布有四種乳頭絲狀乳頭菌狀乳頭輪廓乳頭葉狀乳頭8.舌的淋巴管引流舌尖淋巴管舌體邊緣或者外側淋巴管舌中央淋巴管舌根淋巴管

9.口腔底部舌下區(qū)頦下區(qū)頜下區(qū)

10.舌下區(qū)的重要結構舌下腺及其頜下深部頜下腺導管及其舌神經(jīng)舌下神經(jīng)及其伴行靜脈舌下動脈

11.頜下區(qū)的重要結構頜下腺頜下淋巴結面前神經(jīng)面動脈舌神經(jīng)頜下腺導管舌下神經(jīng)

12.面部筋膜間隙包括眶下間隙頰間隙咬肌間隙翼頜間隙顳下間隙翼腭間隙

13.牙髓的構成細胞細胞間質血管淋巴管神經(jīng)14.牙骨質的構成細胞礦化物間質15.牙周組織的構成牙齦牙周膜牙槽骨

16.牙周膜的組成纖維基質細胞血管牙骨質小體淋巴管神經(jīng)17.膜的細胞組成成纖維細胞成骨細胞破骨細胞成牙骨質上皮剩余18.牙周膜的功能支持穩(wěn)定感覺營養(yǎng)

19.牙槽骨按解剖部位分固有牙槽骨密質骨松質骨20.松質骨的構成骨小梁骨髓21.口腔粘膜的構成上皮固有層

22.口腔粘膜按功能分咀嚼粘膜被覆粘膜特殊粘膜23.延腺導管由小倒大分潤管分泌管排泄管

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