政史教研組工作總結
201*---201*學年度上學期政史教研組工作總結
富裕一中劉巖
本學期以來,我們政史教研組在學校各級領導的正確領導下,堅持以強化師德修養(yǎng),提升教研能力,構建“高效課堂”為核心理念,較好的完成了本學期的教研工作。為進一步總結經驗、吸取教訓,更好、更有效的開展下學期的教研工作,進一步提高教育教學質量,現將本學期的工作情況總結如下:
一、著力開展師德修養(yǎng)
本學期,全組教師能嚴格規(guī)范自己的言行,不斷提高師德修養(yǎng)水平,真正做到了為人師表,教書育人。組內教師積極參加學校組織的各項教研及其他活動,嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定,政治思想及自我約束能力明顯提升。政史教研組充分利用業(yè)務學習時間,組織全體教師認真學習新課改的有關理論,全體教師在新課改教學過程中都有所收獲。經常組織本組教師結合本職工作,開展政治理論學習活動,調動了廣大教師的學習自覺性,豐富了教師的知識,拓寬了教師視野轉變了教師的觀念,促進了老師們挑戰(zhàn)自我,追求進步的熱情。
二、扎實進行教研及業(yè)務理論學習
政史組全體教師能夠按教學計劃和教學大綱要求,定時間,有內容、有主題的開展教研組活動,學習相關理論文章,商討、分析教材。本學期教研組堅持每循環(huán)開展一到兩次教研活動,加強集體備課,各
1位教師認真鉆研教材,根據教材中各章、節(jié)的教學目標。全體教師開展教學工作,經常分析教學情況,特別是對學生學習情況進行交流、探討、研究。本學期以來,本組教師的教學能力、課堂教學效果明顯提高,所教班級的學生的成績均有不同程度提高。本組教師能夠認真研究教材,研究教學方法,組織開展豐富多彩的教研活動,如上好新學期第一堂課活動;積極參與學校組織的教育教學活動。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力。
三、認真開展教育教學工作
一是認真組織本組教師參加進修學校和本學校開展的學科課堂教學比賽。通過賽課,使講課教師得到了鍛煉和提高,聽課教師取長補短達到了共同成長,彼此交流的目的。本學期,我組2名教師赴莫力達瓦達斡爾自治旗漢古爾河中學進行考察學習,在考察學習的過程中,我們學到了該校在開展教學工作中的有益經驗和做法?疾鞂W習后,深受教育和鼓舞,為我們開展教學工作提供了較大幫助。認真組織本組老師開展聽課評課活動,各位老師在聽課評課中,相互學習,為有效開展教學工作奠定了堅實基礎。
二是認真組織期中期末考試前的復習方法交流活動,全組教師以備課組為單位,進行教育教學研究,研究學生,研究問題,深入班級聽課,老教師多出主意,年輕教師虛心好學。各備課組集體備課,積極學習,在教研中,有經驗的老師們做到了毫不保留,互相學習,共同提高。我組還設立了公共郵箱復習資料共享。在組織復習聽課中,老師都能積極參與講課,在所代班級比較多,調課比較困難的情況之
2下,老師們都能認真參與。在教研活動中都學到了很多的經驗,課堂教學效果都有不同程度的提高。
三是組織本組教師學習電腦基本知識。根據現代教學的實際,組織本組教師在課余時間,學習電腦基本知識,為開展好教學工作提供有效幫助。教師們互相幫助,互相學習,本組老師掌握電腦基本技能的水平明顯提高,為開展教學研究工作提供了較大幫助。
總之,本學期以來,本組全體教師在學校領導的關心下,齊心協力,扎實工作,在教學研究、教育教學等方面做出了自己應有的貢獻。但按照學校要求相比,還有較大差距,政史組將在今后的教學工作中不斷完善,充實提高,強化虛心學習,努力提高自身素質力爭取得更大的進步。
3擴展閱讀:初中政史地教研組工作總結(201*-201*上)
201*-201*(上)政史地教研組工作總結
本學期,政史地租保質保量的完成了本學期各年級的教學、教研工作。現就本學期政史地組的主要工作簡單總結如下:
1、一學期以來,全教研組教師積極按照素質教育的要求,轉變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。2、加強學習,實踐課堂有效教學
1)開學初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學教研計劃。2)堅持定期集體備課。每星期五沒有學校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標準。做到了六個統一:統一備課,統一教法,統一進度,統一課件,統一練習和統一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯系:即:聯系時政、聯系熱點、聯系學生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學和每次的測試后都會進行認真的總結和反思,總結得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進教學。同時虛心向其他老師們學習取經。
3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領教;氣氛和諧融洽。
4)認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設計并能作到適量,不增加學生的課業(yè)負擔,不造成與其他學科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中存在的問題。5)初三年級備課組認真研究森工中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學工作。5、師徒結對堅持不懈
初一、初三的師徒結對活動認真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認真、踏實的學習。徒弟們都有很大的收獲和提高。1、教學研究活動更規(guī)范、更有效。2、引導年輕教師更多的參與教學研究。
3、各備課組加強對年輕教師的教學工作指導,年輕教師還需要更虛心的學習和提高,使年輕教師能更快更好的成長。
我相信,在總結本學期教學教研工作得失的基礎上,在各位老師的共同努力下,下學期初中政史地教研組的工作會作的更好。
------------201*年1月13日------------
今后的工作中需注意的問題:
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