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縣前街小學(xué)關(guān)于評選推薦201*年涇陽縣優(yōu)秀教師工作總結(jié)

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縣前街小學(xué)關(guān)于評選推薦201*年涇陽縣優(yōu)秀教師工作總結(jié)

縣前街小學(xué)關(guān)于評選推薦201*年涇陽縣優(yōu)秀教師、

優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵的工作總結(jié)

根據(jù)涇陽縣人事局、教育局《關(guān)于認(rèn)真做好201*年先進(jìn)集體、模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知》(涇政發(fā)[201*]137號)精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校教職工開展評選201*年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵活動(dòng),現(xiàn)就有評選工作總結(jié)如下:

一、成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組組長:畢壯志

成員:薛興華、陳立華、謝劍欒、賈曼二、評選范圍

在我校從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績的教師、教育工作者和教育行政部門的管理人員。重點(diǎn)是教學(xué)一線的教師。201*年以來受縣級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員,一般不再參加本次評選;如確有新的突出貢獻(xiàn),可準(zhǔn)予參評,但要從嚴(yán)掌握。三、評選條件

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德標(biāo)兵的評選基本條件是:認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,熱愛祖國,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,模范遵守國家法律法規(guī),忠誠于人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,模范履行崗位職責(zé),無私奉獻(xiàn),師德高尚,清正廉潔,遵守計(jì)劃生育政策,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師和教育工作者的光榮形象,從事教育工作五年以上,具有相應(yīng)學(xué)段教師資格,具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,完成繼續(xù)教育任務(wù)。除上述基本條件外,推薦為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵還需分別具備下列條件之一:

(一)優(yōu)秀教師

1、積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在培養(yǎng)人才方面成績突出。

2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

3、在教育教學(xué)研究方面有論文成果,能夠主動(dòng)承擔(dān)研究課、公開課、觀摩課、示范課,成績顯著。

4、教育教學(xué)成績突出,近三年來的教學(xué)成績必須在同類前三分之一位次,201*至201*學(xué)年度教學(xué)成績必須位居同類前三名。

(二)優(yōu)秀教育工作者

1、擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部三年以上,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面成績顯著。

2、全面履行崗位職責(zé),圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。3、具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,服務(wù)態(tài)度端正,能夠做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

4、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力。5、廉潔奉公,作風(fēng)民主,辦事公道。(三)師德標(biāo)兵

1、有連續(xù)五年以上的班主任工作經(jīng)歷,且201*至201*學(xué)年度承擔(dān)班主任工作。

2、熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,建立有新型和諧融洽的師生關(guān)系,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作成績突出。

3、善于學(xué)習(xí),勤奮工作,懂得教育規(guī)律,在實(shí)踐中探索總結(jié)出行之有效的育人方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、為人師表,事跡突出,深受學(xué)生愛戴和學(xué)生家長尊敬,有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

5、在實(shí)施“四德”和“家長開放日”制度工作中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)細(xì)致,效果明顯,廣大家長比較滿意。四、評選推薦辦法和工作要求

評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是,好中選優(yōu),寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。

1、在推薦評選人選時(shí),向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定,2、根據(jù)學(xué)校的考評細(xì)則,對每一位教師進(jìn)行考核。按照考核成績的來確定人選。

3、充分依靠廣大教職工民主評選,公正推薦,保證評選推薦工作的公正性和透明度,接受群眾監(jiān)督。

201*年7月1日

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縣前街小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作安排

教師的思想道德優(yōu)劣是影響學(xué)生思想品德的關(guān)鍵,加強(qiáng)師德建設(shè)是確保未成年人思想道德建設(shè)的保證。為全面提高師德水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)就我校師德建設(shè)安排如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。組長:畢壯志副組長:薛興華

成員:陳立華舒彩俠賈曼加強(qiáng)師德建設(shè)的內(nèi)容和要求

以遵守公民基本道德規(guī)范為前提,以教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為核心,以用心作教育,用愛去育人為追求,以依法執(zhí)教、言傳身教為基本準(zhǔn)則,以愛崗敬業(yè)、為人師表為基本要求,以階段性職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線要求,以終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)為自我要求,加強(qiáng)師德建設(shè)制度,強(qiáng)化科學(xué)管理,使師德建設(shè)不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

二、師德建設(shè)的主要措施。1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)日制度。

學(xué)校將每周一定為政治學(xué)習(xí)日,組織教師學(xué)習(xí)鄧小平

理論,十六大和全國、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,深入開展“三個(gè)代表”重要思想、《教師法》、《教育法》及時(shí)事政治的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有標(biāo)準(zhǔn)、有考核、有記錄。

2、深入開展師德建設(shè)“三講兩實(shí)踐”和“學(xué)生在我心中,用‘三心’育新人”活動(dòng)。認(rèn)真對照《涇陽縣教育系統(tǒng)職工行為規(guī)范暫行規(guī)定》,結(jié)合個(gè)人實(shí)際找出差距,進(jìn)行自查自糾,并寫出對照檢查材料。

3、以張思明同志為榜樣,在教師中樹立師德典型,評選出師德高、師能強(qiáng)、師風(fēng)正的先進(jìn)個(gè)人,大力開展“師德標(biāo)兵”評選活動(dòng),并把師德評選與學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選有機(jī)地結(jié)合起來。

4、結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在教師中開展師德大討論活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫師德建設(shè)方面的心得體會(huì)和理論性文章,向《涇陽教育通訊》投稿。

5、加強(qiáng)師德考評。學(xué)校將建立師德考評制度。師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、年度考核及評選先進(jìn)等工作的重要依據(jù)。

涇陽縣縣前街小學(xué)

201*年9月2日

友情提示:本文中關(guān)于《縣前街小學(xué)關(guān)于評選推薦201*年涇陽縣優(yōu)秀教師工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,縣前街小學(xué)關(guān)于評選推薦201*年涇陽縣優(yōu)秀教師工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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