201*年xxx縣審計局機關干部作風建設工作總結

201*年xxx縣審計局機關干部作風建設工作總結

201*年，根據區(qū)委、區(qū)政府“干部作風建設年”活動總體要求，我局圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作中心，以科學發(fā)展觀為指導，以打造和諧審計機關為標準，將“干部作風建設年”活動分四個階段貫穿全年各項工作的始終，有力促進各項工作任務的完成。一、領導有方

（一）成立了雙塔區(qū)審計局“干部作風建設年”活動領導小組，由局長xxx任組長，副局長***、***任副組長，局辦公室為領導小組下設辦公室，負責我局“干部作風建設年”活動，組織協調、督促檢查、信息綜合，各成員根據自己的職責開展工作。

（二）制定了“干部作風建設年”實施方案，確定了整個活動的指導思想，明確了目標任務，切實解決干部隊伍中不同程度存在的學風不濃、工作不實、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、律己要求不嚴、監(jiān)督管理不力的問題。

（三）進行了動員部署：3月15日，單位“一把手”進行了動員報告，并要求嚴格按照局“干部作風建設年”活動實施方案組織實施，按照區(qū)委文件精神貫徹落實，切實改進作風、弘揚正氣、加強發(fā)展、促進和諧。二、措施有力一年來，我局按照“干部作風建設年”活動方案，做到了“三抓”。一是抓學習。根據作風建設的要求集中時間、集中精力組織專題講座、中心發(fā)言、寫讀書筆記談心得體會結合典型案例進行討論，認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政機關公務員處分條例》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上便利謀取不正當利益的規(guī)定》和學習區(qū)委政府《關于進一步改進干部作風的若干規(guī)定》使干部對作風建設有了新的認識，對改進審計工作方式，提高工作效率有了新的標準和要求，使干部作風更加務實。二是抓教育。著眼于解決我局干部的思想作風、工作作風、生活作風和學風方面存在的突出問題。先后舉行了以干部作風建設為主的宗旨教育、示范教育、警示教育、看電教片等各種教育活動，統(tǒng)一思想，明確整改目的和意義。三是抓舉報。我局干部在查找問題的基礎上專門設置了舉報箱，針對舉報的問題，首先實行誡勉談話，有嚴重違紀的要追究黨紀政紀責任，提拔任用和評優(yōu)評先一票否決。同時我們還定期召開專題民主生活會，針對問題并開展批評與自我批評，深刻剖析，同時向被審單位誠懇地、廣泛地征求意見，為進一步改進干部作風找到靶子。討論解決群眾反映強烈的突出問題和群眾是否滿意作為衡量活動成效的重要標準，使審計服務水平不斷優(yōu)化。三、整改到位第一，制定整改方案，各股室干部按照“一個問題、一套方案、一名領導、一抓到底”的落實機制，并制定個人的整改措施，以適當形式在本單位干部職工會議上進行通報公示。第二，逐項改正。各股室按照整改方案和整改措施，實行臺帳管理，跟蹤督辦，逐一銷號，每個問題整改完后，要以適當方式對整改進行公示，自覺接受監(jiān)督，然后收集公示反饋情況、匯總，作為整改銷號的重要依據。

第三，專項整治。局作風辦牽頭集中一段時間，一是整治“政令不通”、“自由主義”、“欺上瞞下”、“上有政策、下有對策”的歪風。二是整治紀律松散，上下班制度的落實，外去執(zhí)行任務情況，公開曝光。三是整治“奢侈浪費”、公款吃喝、公款參與給予了專項治理，維護了局內權威，優(yōu)化了經濟環(huán)境，形成了令行禁止、紀律嚴明、勤儉節(jié)約、高效有序的審計工作作風。

第四，貫穿始終。我局干部職工始終把干部作風建設貫穿業(yè)務工作之中，嚴格按照“必須以審別人的標準要求自己，以相信自己的理念相信別人”的要求，寓服務于監(jiān)督之中。在審計監(jiān)督之中加強服務，提高服務基層、服務大局的水平，構建和諧審計氛圍。在今年的審計實施過程中，針對被審計單位存在問題，我局干部職工主動為他們送去《財經審計法規(guī)》、《審計法》等資料，真誠地提出解決問題的建議和措施，使審計單位自覺授受審計，促進了審計工作的開展。四、效果明顯

（一）進一步完善了相關制度，健全長效機制。我局從健全監(jiān)督機制入手，先后建立健全學習教育機制，把干部作風教育納入局黨組中心組學習，建立健全作風監(jiān)督機制，強化黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督，執(zhí)行領導干部個人重大事項報告。述職述廉和質詢問責等監(jiān)督制度。建立健全責任落實和責任追究機制，將干部作風建設的具體要求落實到崗到人。建立健全工作規(guī)范機制，特別是健全目標考核、議事決策、公務接待、值班、財務實物管理制度。完善了《審計人員廉潔從審若干規(guī)定》、《關于審計組廉政責任的規(guī)定》、《黨風廉政建設責任制的實施辦法》、《審計回訪制度》，并與股室簽訂《黨風廉政建設責任狀》。通過完善制度，對我局干部作風建設各個環(huán)節(jié)做出明確規(guī)定，有效地促進了審計工作的規(guī)范化、正規(guī)化發(fā)展。

（二）開展“干部作風建設”，促進自我完善，引導黨員干部堅定理想信念，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高干部自律意識，結合審計“八不準”，審計紀律貫穿審計工作全過程，加強審計現場和審計工作全過程的監(jiān)督檢查，規(guī)范審計人員廉潔從審行為。通過審計回訪，區(qū)屬有關單位對我局作風建設滿意率為100％。干部作風明顯好轉，主要表現：顧全大局、服從安排，團結協作精神加強了；忠于職守、愛崗敬業(yè)、工作踏實，效率提高了；客觀公正、嚴于律已，廉潔從審意識強化了；清正嚴明，勤儉節(jié)約精神

發(fā)揚了；領導帶頭、率先垂范，模范作風發(fā)揮好了。（三）以活動促工作，成效明顯，為維護我區(qū)的財經秩序，推進依法行政、依法理財，促進規(guī)范管理，發(fā)揮了積極作用�！案刹孔黠L建設年”活動已近尾聲，通過這次活動我局機關管理有了明顯改善，機關作風了有明顯好轉，工作效率有了明顯的提高，取得了階段性效果。但干部作風建設是一項長期而又艱巨的工作，我們將一如既往地做好各項制度的完善和監(jiān)督落實工作，把制度建設工作深入到工作的各個層面，深入到機關作風建設的各個環(huán)節(jié)，不斷地改進工作作風，提高服務質量，推進審計工作邁向新臺階。

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機關干部作風建設年活動自查總結

按照xx的安排，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學發(fā)展、構建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：

一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。（一）加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果，加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。（二）牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發(fā)現問題、及時總結，尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。

二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識，認為只(本文摘至:范文大全)要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在“領導安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人民服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的要求，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。

三是學會科學運籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。

四是要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧##，有利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。（三）嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)。在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責

各位領導、各位老師、青少年朋友們：為了貫徹落實省、市、區(qū)紀檢監(jiān)察宣教工作座談會議精神，由區(qū)紀檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的，在全區(qū)中小學中開展的“廉政文化進校園”活動今天正式啟動了，這是我區(qū)反腐倡廉工作的一件大事，也是加強教師職業(yè)道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。剛才，王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學學生代表宣讀了《倡議書》，一會兒，區(qū)委徐書記還要作重要講話，下面，我就搞好此項活動講幾點意見：一、高度重視，充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。我國教育的改革和發(fā)展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識。“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正�，F在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。二、精心組織，確�！傲�政文化進校園”活動抓出實效此次活動的具體內容是以“五個一”為主要內容的校園廉政文化創(chuàng)建活動、廉政作品征集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開辟一個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動、在學生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動。各學校要突出三個環(huán)節(jié)，精心組織，科學安排，確保實效。一是抓好領導。學校領導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養(yǎng)，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。二是抓好教師。廉潔,是教師職業(yè)的本質要求,是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產。全體教育工作者，要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規(guī)劃，根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅實載體；要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確�；顒拥膶嶋H效果。三、加強領導，將“廉政文化進校園”活動落在實處“廉政文化進校園”活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，一名副校長具體負責，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據學校實際，豐富活動內容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業(yè)道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。預�！傲�政文化進校園”活動圓滿成功！謝謝大家！

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