政治科備課組工作總結(jié)(范文)

政治科備課組工作總結(jié)

本學(xué)期我們政治備課組全組教師團(tuán)結(jié)合作，積極參加校本教研活動，我們務(wù)課組主要做了以下的工作：

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的方針政策，以正確的理論思想教育學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成學(xué)校分配的各項工作。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極投入到學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)案式的教學(xué)方法研究中。

三、及時了解學(xué)情，有的放矢地開展政治教學(xué)。對初一新生，首先要了解他們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求，才能在教學(xué)中做到師生互動，取得良好的教學(xué)效果。我們通過了各種方法，如：找各種類型的學(xué)生聊天或書面交流等等。并及時了解學(xué)生學(xué)情教情，不斷提高教學(xué)效率。本組教師也認(rèn)真分析學(xué)生的意見，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū)，以調(diào)整教學(xué)策略來提高教學(xué)質(zhì)量。

四、積極參與“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式與教師教學(xué)模式的整合活動。積極開展教學(xué)研討工作，在研討初踐中不斷提高教師的自身素質(zhì)。

五、解放思想，群策群力，集思廣益，貫徹學(xué)校對備課組工作的要求，完成各項教學(xué)常規(guī)工作。

我們在練習(xí)的內(nèi)容和形式方面進(jìn)行探索，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)要求，有利于提高學(xué)生解決問題的能力。既鞏固課內(nèi)知識，又注重知識的運(yùn)用，突出思維能力的訓(xùn)練，還注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

備課組能自覺統(tǒng)一思想，把中考關(guān)口前移，在初一年級打好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)訓(xùn)練中，把基礎(chǔ)知識滲透到日常生活中去。

六、互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，共同提高。為了能保證備課和練習(xí)的質(zhì)量，我們安學(xué)校要求，堅持統(tǒng)一思想，互相聽課、共同研究。在我們備課組里，能做到資源共享，團(tuán)結(jié)合作，經(jīng)常在一起研究，互相切磋。

總之，本備課小組的教師，在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中都任勞任怨，努力做好自身教育教學(xué)工作，且大膽推陳出新，在各方面都有了很大的發(fā)展……

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201*-201*年高中政治集體備課活動總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)科實際和學(xué)校工作安排要求，本備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作，搞好集體備課、個人復(fù)備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)。截止學(xué)期末，各項教學(xué)都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)方面：

備課組成員的基本工作情況完成較好，本學(xué)期我們都做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)。本備課組未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。為做到合理安排教學(xué)，并統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期初，我們經(jīng)過協(xié)商制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，本學(xué)期的教學(xué)工作基本上是按預(yù)期計劃完成的。每周三上午的集體備課時間，我們組成員都會就本周所要完成的教學(xué)內(nèi)容展開討論，相互交流教學(xué)心得，以把握好重難點的教學(xué)。而且我們的教研活動并不僅僅局限于周三，一有問題，大家就會進(jìn)行討論，注重教學(xué)理念的更新。二、學(xué)科研究探討方面：

我備課組的教師強(qiáng)化對學(xué)科的研究、探討和交流，我們通過備課組的同課異構(gòu)和聽評課，教學(xué)案例的評比，高考試題的研究，不斷提升學(xué)科的教學(xué)水平和科研能力。此外，進(jìn)一步加深了對教材的理解與把握，形成了一系列有價值的成果，大有收益。

總之，本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程，還是實績都是富有成效的，也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意，但這也正是我們前進(jìn)的動力，我們有信心使本備課組成為學(xué)�？梢孕刨嚥⒁�以為榮的團(tuán)隊！

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