小學(xué)第一學(xué)期的德育工作計(jì)劃 本文簡介:
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃! ∫.指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹立全
小學(xué)第一學(xué)期的德育工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃。 一.指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)! 《.具體實(shí)施 1.加強(qiáng) 班級管理 1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊(duì)會的作用。 2)制定班級激勵機(jī)制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學(xué)生個人《成長冊》 3)加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)! 2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育 1) 、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育 主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語! 、能主動地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為! 、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。 2)、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì) a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友, b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、。 c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)! 、講實(shí)話,做錯了事敢承認(rèn)! 3)、愛父母、愛教師、愛集體 a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。 b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)! 、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感! 4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格 a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。 b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。 c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,不恥笑別人! 5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。
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